一种篮球移动训练固定装置制造方法及图纸

技术编号:16289390 阅读:48 留言:0更新日期:2017-09-26 10:21
本实用新型专利技术公开了一种篮球移动训练固定装置,包括连接地面用的横杆,所述横杆与地面之间配合有螺丝,所述横杆的右端设置有插套,所述插套的外侧与所述横杆之间配合有第一螺丝,所述插套的右侧倾斜设置有踩踏限位板,所述踩踏限位板与所述插套为一体式结构,所述横杆的杆身上配合有滑块,所述滑块与所述横杆之间配合有第二螺丝,所述滑块的顶部设置有旋转座,所述旋转座的顶部配合有伸缩杆,所述伸缩杆配合有触摸杆,所述触摸杆的杆身上设置有套部;本装置可以通过踩踏限位板限制运动员的脚掌移动极限位置,帮助运动员停止身体,触摸杆的高度可以通过伸缩杆的旋转和伸缩运动进行调节,满足不同身高的运动员的训练需要。

Basketball mobile training fixing device

The utility model discloses a basketball training mobile fixing device, including the rail connection used on the ground, a screw fit between the rail and the ground, the rail is arranged at the right end of the sleeve, a first screw fit between the outer sleeve and the rail, the socket on the right side of tilt a stampede set limit plate, the pedal limiting plate and the inserting sleeve is an integral structure, the rod body of the rail on the slider with second screws, fit between the slider and the bar, at the top of the slide is provided with a rotating seat, the rotary seat with the top a telescopic rod, the telescopic rod with a touch rod, the rod body of the touch rod is arranged on the sleeve; the device can be a mobile foot plate limit limit position limit by athletes stampede, help players stop body, touch rod The height can be adjusted by the rotation and telescopic movement of the telescopic rod, so as to meet the training needs of athletes of different heights.

【技术实现步骤摘要】
一种篮球移动训练固定装置
本技术涉及一种篮球移动训练固定装置。
技术介绍
折返跑是一种常见的篮球移动训练方式,现有的办法是通过在地面上画线条来规定脚步停止位置和手掌触摸位置,但是部分运动员的身高较高,因此手掌触摸到地面较为不易,影响折返跑的训练效果,并且地板容易打滑,因此无法及时停止,训练效果低下。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种篮球移动训练固定装置。为解决上述问题,本技术采用如下技术方案:一种篮球移动训练固定装置,包括连接地面用的横杆,所述横杆与地面之间配合有螺丝,所述横杆的右端设置有插套,所述插套的外侧与所述横杆之间配合有第一螺丝,所述插套的右侧倾斜设置有踩踏限位板,所述踩踏限位板与所述插套为一体式结构,所述横杆的杆身上配合有滑块,所述滑块与所述横杆之间配合有第二螺丝,所述滑块的顶部设置有旋转座,所述旋转座的顶部配合有伸缩杆,所述旋转座与所述伸缩杆之间配合有固定螺丝,所述伸缩杆配合有触摸杆,所述触摸杆的杆身上设置有套部,所述套部与所述伸缩杆之间配合有第三螺丝。优选地,所述横杆的底部设置有垫板,所述垫板的下表面与地面相抵,所述垫板为橡胶垫板,所述垫板的厚度为2mm-4mm,通过垫板可以增加横杆与地面之间的配合紧密度,避免横杆晃动,确保连接可靠性。优选地,所述踩踏限位板的右表面均布有防滑用的条纹,所述条纹与所述踩踏限位板为一体式结构,通过设置条纹,可以增加踩踏限位板表面的防滑性能,当运动员在训练时,脚部的侧面或脚掌部位与踩踏限位板接触时,可以减少或避免打滑,减少摔倒的情况。优选地,所述踩踏限位板与所述插套之间配合有加强肋板,通过加强肋板可以避免踩踏限位板折断或变形。优选地,所述触摸杆的前、后端球形封闭,所述触摸杆为空心杆件。本技术的有益效果是:本装置可以通过踩踏限位板限制运动员的脚掌移动极限位置,帮助运动员停止身体,触摸杆的高度可以通过伸缩杆的旋转和伸缩运动进行调节,满足不同身高的运动员的训练需要,本装置可以有效的增加训练效果,本装置的结构较为简单,安装较为方便,适合推广使用。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的结构示意图;图2为触摸杆的俯视图。具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述,以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。参阅图1和图2所示的一种篮球移动训练固定装置,包括连接地面用的横杆1,所述横杆1与地面之间配合有螺丝101,所述横杆1的右端设置有插套2,所述插套2的外侧与所述横杆1之间配合有第一螺丝201,所述插套2的右侧倾斜设置有踩踏限位板3,所述踩踏限位板3与所述插套2为一体式结构,所述横杆1的杆身上配合有滑块4,所述滑块4与所述横杆1之间配合有第二螺丝401,所述滑块4的顶部设置有旋转座5,所述旋转座5的顶部配合有伸缩杆6,所述旋转座5与所述伸缩杆6之间配合有固定螺丝501,所述伸缩杆6配合有触摸杆7,所述触摸杆7的杆身上设置有套部701,所述套部701与所述伸缩杆6之间配合有第三螺丝711。本技术中一个较佳的实施例,所述横杆1的底部设置有垫板121,所述垫板121的下表面与地面相抵,所述垫板121为橡胶垫板,所述垫板121的厚度为3mm,通过垫板可以增加横杆与地面之间的配合紧密度,避免横杆晃动,确保连接可靠性。本技术中一个较佳的实施例,所述踩踏限位板3的右表面均布有防滑用的条纹311,所述条纹311与所述踩踏限位板3为一体式结构,通过设置条纹,可以增加踩踏限位板表面的防滑性能,当运动员在训练时,脚部的侧面或脚掌部位与踩踏限位板接触时,可以减少或避免打滑,减少摔倒的情况。本技术中一个较佳的实施例,所述踩踏限位板3与所述插套2之间配合有加强肋板322,通过加强肋板可以避免踩踏限位板折断或变形。本技术中一个较佳的实施例,所述触摸杆7的前、后端球形封闭,所述触摸杆7为空心杆件。本技术的有益效果是:本装置可以通过踩踏限位板限制运动员的脚掌移动极限位置,帮助运动员停止身体,触摸杆的高度可以通过伸缩杆的旋转和伸缩运动进行调节,满足不同身高的运动员的训练需要,本装置可以有效的增加训练效果,本装置的结构较为简单,安装较为方便,适合推广使用。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解,本技术不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理,在不脱离本技术精神和范围的前提下本技术还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。本文档来自技高网...
一种篮球移动训练固定装置

【技术保护点】
一种篮球移动训练固定装置,其特征在于:包括连接地面用的横杆,所述横杆与地面之间配合有螺丝,所述横杆的右端设置有插套,所述插套的外侧与所述横杆之间配合有第一螺丝,所述插套的右侧倾斜设置有踩踏限位板,所述踩踏限位板与所述插套为一体式结构,所述横杆的杆身上配合有滑块,所述滑块与所述横杆之间配合有第二螺丝,所述滑块的顶部设置有旋转座,所述旋转座的顶部配合有伸缩杆,所述旋转座与所述伸缩杆之间配合有固定螺丝,所述伸缩杆配合有触摸杆,所述触摸杆的杆身上设置有套部,所述套部与所述伸缩杆之间配合有第三螺丝。

【技术特征摘要】
1.一种篮球移动训练固定装置,其特征在于:包括连接地面用的横杆,所述横杆与地面之间配合有螺丝,所述横杆的右端设置有插套,所述插套的外侧与所述横杆之间配合有第一螺丝,所述插套的右侧倾斜设置有踩踏限位板,所述踩踏限位板与所述插套为一体式结构,所述横杆的杆身上配合有滑块,所述滑块与所述横杆之间配合有第二螺丝,所述滑块的顶部设置有旋转座,所述旋转座的顶部配合有伸缩杆,所述旋转座与所述伸缩杆之间配合有固定螺丝,所述伸缩杆配合有触摸杆,所述触摸杆的杆身上设置有套部,所述套部与所述伸缩杆之间配合有第三螺丝。2.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员:张海军
申请(专利权)人:湖南第一师范学院
类型:新型
国别省市:湖南,43

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