【技术实现步骤摘要】
一种增强现实处理方法及装置
本专利技术属于图像处理领域,尤其涉及一种增强现实处理方法及装置。
技术介绍
随着幼儿教育事业的快速发展,增强现实技术也逐步被应用到各种幼儿教育系统或设备中来。增强现实(AugmentedReality,AR)是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术,是把原本在现实世界的一定时间空间范围内很难体验到的实体信息(视觉信息,声音,味道,触觉等),通过电脑等科学技术,模拟仿真后再叠加,将虚拟的信息应用到真实世界,被人类感官所感知,从而达到超越现实的感官体验。真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在,虚拟信息与真实世界重新组成拥有逼真的视觉、听觉、触觉的环境,实现用户与环境的自然交互。现有的幼教设备增强现实处理方法一般都是通过扫描特定的内置隐形二维码的单个图形(图形的载体一般为图书、卡片等)在手机、平板电脑等终端上呈现出预先存储的单个增强现实形象,但当扫描到多个图形时,也只能呈现出一个增强现实形象,形式单一、灵活性差。
技术实现思路
鉴于此,本专利技术实施例提供了一种增强现实处理方法及装置,以解决现有的幼教设备增强现 ...
【技术保护点】
一种增强现实处理方法,其特征在于,包括:通过摄像头实时采集现实影像;通过预设的识别模型对采集的所述现实影像进行图像识别处理,识别出预设的目标物体;若识别出的所述目标物体的个数为两个以上,则获取与识别出的所述目标物体的集合对应的预设的第一虚拟动画影像,所述获取的第一虚拟动画影像中包含识别出的各个所述目标物体对应的预设虚拟影像;将获取的所述第一虚拟动画影像添加至采集的所述现实影像,并在显示设备上实时显示添加后的所述现实影像。
【技术特征摘要】
1.一种增强现实处理方法,其特征在于,包括:通过摄像头实时采集现实影像;通过预设的识别模型对采集的所述现实影像进行图像识别处理,识别出预设的目标物体;若识别出的所述目标物体的个数为两个以上,则获取与识别出的所述目标物体的集合对应的预设的第一虚拟动画影像,所述获取的第一虚拟动画影像中包含识别出的各个所述目标物体对应的预设虚拟影像;将获取的所述第一虚拟动画影像添加至采集的所述现实影像,并在显示设备上实时显示添加后的所述现实影像。2.根据权利要求1所述的增强现实处理方法,其特征在于,在所述通过预设的识别模型对采集的所述现实影像进行图像识别处理之前,还包括:获取所述目标物体的训练样本;将获取的所述训练样本作为人工神经网络算法的输入,对所述识别模型进行校正,得到校正后的识别模型。3.根据权利要求1所述的增强现实处理方法,其特征在于,在所述在显示设备上实时显示添加后的所述现实影像之前,还包括:获取当前的现实信息,所述现实信息包括天气信息和/或时间信息和/或地理位置信息;将第二虚拟动画影像添加至采集的所述现实影像中,所述第二虚拟动画影像为与获取的所述现实信息对应的虚拟动画影像。4.根据权利要求1至3中任一项所述的增强现实处理方法,其特征在于,在所述在显示设备上实时显示添加后的所述现实影像之前,还包括:获取当前用户的面部特征;将获取的所述第一虚拟动画影像中指定目标物体的虚拟影像的指定区域替换为获取的所述当前用户的面部特征。5.根据权利要求1至3中任一项所述的增强现实处理方法,其特征在于,在所述在显示设备上实时显示添加后的所述现实影像之前,还包括:获取当前用户的人体图像;将获取的所述当前用户的人体图像添加至采集的所述现实影像中。6...
【专利技术属性】
技术研发人员:武晓勇,
申请(专利权)人:深圳市吉美文化科技有限公司,
类型:发明
国别省市:广东,44
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