一种高等数学函数图形教学辅助器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高等数学函数图形教学辅助器，包括显示屏，所述显示屏的底端固定安装有第一支撑杆，所述第一固定螺栓贯穿安装孔与第二螺母相连，所述第一固定螺栓与第二螺母螺纹连接，所述放置筒的底端安装有底座。该高等数学函数图形教学辅助器，通过向外侧旋转第一螺母，将第一螺母取下，可实现插杆从插孔中取出，第二支撑杆带动放置座向上运动，放置座带动显示屏向上运动，通过第一固定螺栓和第二螺母的配合将第二支撑杆进行固定，能够有效地对显示器的角度和高度进行调节，避免由于学生坐得位置不同，导致两侧的同学很难看清显示器上的函数图形的现象，提高了教学效率。

A teaching aid for graphic teaching of higher mathematics function

The utility model discloses a function of higher mathematics graphics teaching aid, which comprises a display screen, the display screen is fixed on the bottom end is provided with a first supporting rod, the first fixing bolt passes through the mounting hole and the nut second is connected with the first fixing bolt is connected with the second threaded nut of the placing cylinder is arranged at the bottom base. The higher mathematics teaching aid through the graphics function, lateral rotation of the first nut, the first nut removed, can be removed from the inserted rod jack, second supporting rod drives the seat placed upward movement, placing seat driven upward movement through the screen, with the first and second fixing bolt nut second supporting rods are fixed that is able to display the angle and height adjustment, avoid the student sitting position is different, it is difficult to see the students on both sides of the LED display on the graphics function phenomenon, improve teaching efficiency.

【技术实现步骤摘要】
一种高等数学函数图形教学辅助器
本技术涉及教学用具
，具体为一种高等数学函数图形教学辅助器。
技术介绍
高等数学课程是大学理工科各专业必修的一门重要基础理论课，是为培养学生的基本素质、学习后续课程服务的，然而，目前的高等数学教学过程涉及到的教具少之又少，辅助教具也只是圆规和尺子，而高等数学的教学过程是一直伴随各种函数图形的展示的。但现有的高等数学函数图形教学辅助器还存在问题，例如申请号为201320562693.4的专利，包括玻璃黑板，玻璃黑板安装在显示屏的一侧，显示屏的另一侧安装在曲线生成盒的侧面，曲线生成盒通过弯臂连接支撑体，支撑体安装一组升降柱，曲线生成盒安装挂件、电源键以及顶部的键入区，电源键、键入区连接所述的曲线生成盒内的微型工控机，尽管能够进行辅助教学，但使用过程中无法对显示屏的高度和角度进行调节，由于学生坐得位置不同，导致两侧的同学很难看清显示屏上的线条，降低了教学效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种高等数学函数图形教学辅助器，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种高等数学函数图形教学辅助器，包括显示屏，所述显示屏的底端固定本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种高等数学函数图形教学辅助器，包括显示屏(1)，其特征在于：所述显示屏(1)的底端固定安装有第一支撑杆(2)，所述第一支撑杆(2)的底端安装有旋转块(22)，所述旋转块(22)的外壁设有第三旋转槽(3)，所述旋转块(22)外部安装有放置座(4)，所述放置座(4)的内部设有第二放置槽(20)，所述第二放置槽(20)的内部左右两侧均固定安装有固定块(21)，所述固定块(21)与第三旋转槽(3)配合连接，所述旋转块(22)的底端安装有旋转杆(19)，所述放置座(4)的底端安装有旋转筒(5)，所述旋转筒(5)的内部设有第一旋转槽(18)，所述旋转杆(19)与第一旋转槽(18)配合连接，所述旋转杆(1...

【技术特征摘要】
1.一种高等数学函数图形教学辅助器，包括显示屏(1)，其特征在于：所述显示屏(1)的底端固定安装有第一支撑杆(2)，所述第一支撑杆(2)的底端安装有旋转块(22)，所述旋转块(22)的外壁设有第三旋转槽(3)，所述旋转块(22)外部安装有放置座(4)，所述放置座(4)的内部设有第二放置槽(20)，所述第二放置槽(20)的内部左右两侧均固定安装有固定块(21)，所述固定块(21)与第三旋转槽(3)配合连接，所述旋转块(22)的底端安装有旋转杆(19)，所述放置座(4)的底端安装有旋转筒(5)，所述旋转筒(5)的内部设有第一旋转槽(18)，所述旋转杆(19)与第一旋转槽(18)配合连接，所述旋转杆(19)的底端安装有旋转盘(11)，所述旋转盘(11)的外部安装有限位座(7)，所述旋转盘(11)和限位座(7)的外壁均设有插孔(36)，所述限位座(7)的顶端左右两侧均安装有连接杆(6)，所述限位座(7)的内部左右两侧均固定安装有第一旋转板(13)，所述第一旋转板(13)的内部设有第二旋转槽(14)，所述旋转盘(11)与第二旋转槽(14)配合连接，所述限位座(7)的右侧安装有插杆(12)，所述插杆(12)贯穿插孔(36)与第一螺母(17)相连，所述插杆(12)与第一螺母(17)配合连接，所述放置座(4)的底端左右两侧均固定安装有第二支撑杆(8)，所述第二支撑杆(8)的外部安装有放置筒(37)，所述放置筒(37)的内部设有第一放置槽(9)，所述放置筒(37)的外壁设有安装孔(...

【专利技术属性】
技术研发人员：范斌，周磊，
申请(专利权)人：商丘医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南,41