The utility model discloses a wastewater recycling utilization device is suitable for the school toilet, comprising a water storage tank, upper part of the water storage tank is communicated to the drainage basin is provided with a water inlet pipe tube side of the water inlet pipe is arranged below a drainage basin connected back from the side of the drainage tube tube; and a tap water pipe connected with the water storage pipe is arranged the water tank, water pipe water valve block in the end in the water storage tank by opening and closing, one end of a pull rope hanging in the water valve through the lever, the other end of the lever is a floating ball floating on the water in the water tank; the bottom of the water storage tank is arranged in a connecting pipe leading to the toilet water tank. The utility model can recycle the clean waste water from washing hands, washing the face and cleaning clothes in the water storage tank, and use the water to flush the toilet or wipe the ground for two times so as to save water. The waste water recovery and utilization device can fully utilize the waste water stored in the water storage tank, and can also meet the water demand by introducing tap water when the stored waste water is used up.
【技术实现步骤摘要】
一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置
本技术涉及一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置。
技术介绍
学校中由于学生众多,尤其是学生宿舍中,用水量较大,而学生平时洗手、洗脸,包括净洗衣服时的水都直接从台盆中排入了下水道中,没有对这些相对还比较干净的水进行回收利用,造成了水资源的浪费。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,可能对较干净的废水进行干净利用,节约了用水。为解决上述技术问题,本技术提供一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,包括一设置在台盆与马桶水箱之间的储水箱,储水箱上部设置一连通至台盆排水管侧面的进水管,进水管下方设置一从侧面连通回台盆排水管内的排水管;储水箱内设置一与外部自来水管连通的补水管,补水管位于储水箱内的一端由一可启闭的补水阀封堵,补水阀经一拉绳挂于杠杆的一端,杠杆的另一端为一浮于储水箱内的水面上的浮球;杠杆通过支点支撑在一支架上,并可绕支点转动;储水箱底部设置一连通管,连通管通向马桶水箱,作为马桶水箱的进水管。当储水箱内的浮球随着水位降至储水箱的底部时,杠杆绕支架上的支点转动,使杠杆一端的拉绳被拉紧,带动补水阀打开,使自来水管中的水经补水管进入储水箱。当储水箱内的浮球未接触储水箱的底部时,拉绳的长度使补水阀能接触到补水管的口部将补水管封堵。储水箱下方设置有一可开启放水的水龙头。所述支架固定于补水管上。台盆下方的台盆排水管中设置一可启闭的隔塞,该隔塞设置在进水管与台盆排水管接口的下方、排水管与台盆排水管接口的上方。所述进水管与台盆排水管侧面相连的一端高于进水管与储水箱上部相连的 ...
【技术保护点】
一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,包括一设置在台盆与马桶水箱之间的储水箱,储水箱上部设置一连通至台盆排水管侧面的进水管,进水管下方设置一从侧面连通回台盆排水管内的排水管;储水箱内设置一与外部自来水管连通的补水管,补水管位于储水箱内的一端由一可启闭的补水阀封堵,补水阀经一拉绳挂于杠杆的一端,杠杆的另一端为一浮于储水箱内的水面上的浮球;杠杆通过支点支撑在一支架上,并可绕支点转动;储水箱底部设置一连通管,连通管通向马桶水箱,作为马桶水箱的进水管。
【技术特征摘要】
1.一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,包括一设置在台盆与马桶水箱之间的储水箱,储水箱上部设置一连通至台盆排水管侧面的进水管,进水管下方设置一从侧面连通回台盆排水管内的排水管;储水箱内设置一与外部自来水管连通的补水管,补水管位于储水箱内的一端由一可启闭的补水阀封堵,补水阀经一拉绳挂于杠杆的一端,杠杆的另一端为一浮于储水箱内的水面上的浮球;杠杆通过支点支撑在一支架上,并可绕支点转动;储水箱底部设置一连通管,连通管通向马桶水箱,作为马桶水箱的进水管。2.根据权利要求1所述一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,当储水箱内的浮球随着水位降至储水箱的底部时,杠杆绕支架上的支点转动,使杠杆一端的拉绳被拉紧,带动补水阀打开,使自来水管中的水经补水管进入储水箱。3.根据权利要求1或2所述一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,当储水箱内的浮球未接触储水箱的底部时,拉绳的长度使补水阀能接触到补水管的口部将补水管封堵。4.根据权利要求1所述一种适于学校卫生间使用的废水回收利用装置,其特征是,储水箱下方设置有...
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