管理类教学用折叠展板制造技术
【技术实现步骤摘要】
管理类教学用折叠展板
本技术涉及一种管理类教学用折叠展板。
技术介绍
管理类学的课程以理论为主，授课者的教学大多要通过课件和板书来完成，有时候需要使用到展板，以展示图片、沙盘模型等，现有技术的展板面积有限，不能扩展，携带不方便。中国专利文献CN204759827U公开了一种管理类教学用的展板，包括两块可左右对折的展板，两展板的顶部各自连接有连接圈，两连接圈之间连接有跨接在两展板的上方的挂绳，并且在两展板的四角设置有防撞角、两侧边缘设置有可相对吸合的吸附磁铁，以在授课时，通过挂绳将展开后的展板悬挂起来授课。但在现在的教室中，通常不会专门设置用来悬挂展板的墙钉、板钉等挂钉，也就导致该展板的挂绳无法悬挂，只能在授课期间手提演示，增大了授课者或举提展板者的劳动负荷。如果在授课时临时安装挂钉的画，挂钉又会破坏教室的墙面装饰，乃至会破坏墙面内的电导线，引起不必要的损失。
技术实现思路
本技术旨在提供一种管理类教学用折叠展板，以解决现有技术中展板在展开状态下不便保持高度的问题。为解决上述技术问题，本技术中管理类教学用折叠展板的技术方案如下：管理类教学用折叠展板，包括两块可左右对折的展板，两展板的底部各自绕前后延伸的轴线铰接有支腿，支腿为伸缩支腿，支腿和展板之间和/或两支腿之间连接有用于压动两支腿的底部相背分开的弹簧，两支腿之间还连接有拉绳，拉绳的一端连接在一支腿上、另一端连接在另一支腿上设置的紧绳器上，紧绳器用于控制拉绳的松紧。所述伸缩支腿包括至少两节自上而下依次套接的管套，除最下一节管套外、其余管套上各自沿径向旋设安装有用于控制下节管套松紧的调节螺栓，最上一节的管套铰接在...
【技术保护点】
管理类教学用折叠展板，包括两块可左右对折的展板，其特征在于，两展板的底部各自绕前后延伸的轴线铰接有支腿，支腿为伸缩支腿，支腿和展板之间和/或两支腿之间连接有用于压动两支腿的底部相背分开的弹簧，两支腿之间还连接有拉绳，拉绳的一端连接在一支腿上、另一端连接在另一支腿上设置的紧绳器上，紧绳器用于控制拉绳的松紧。
【技术特征摘要】
1.管理类教学用折叠展板，包括两块可左右对折的展板，其特征在于，两展板的底部各自绕前后延伸的轴线铰接有支腿，支腿为伸缩支腿，支腿和展板之间和/或两支腿之间连接有用于压动两支腿的底部相背分开的弹簧，两支腿之间还连接有拉绳，拉绳的一端连接在一支腿上、另一端连接在另一支腿上设置的紧绳器上，紧绳器用于控制拉绳的松紧。2.根据权利要求1所述的管理类教学用折叠展板，其特征在于，所述伸缩支腿包括至少两节自上而下依次套接的管套，除最下一节管套外、其余管套上各自沿径向旋设安装有用于控制下节管套松紧的调节螺栓...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑丹丹，郑焱，郑萌，
申请(专利权)人：南阳理工学院，
类型：新型
国别省市：河南,41
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