显微镜电动移动平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种显微镜电动移动平台，包括沿x轴和y轴方向垂直设置的两移动装置，所述每一移动装置包括底板、挡板、步进电机、丝杆、移动块；所述挡板固定设置于所述底板两端，呈一凵型结构；所述步进电机固定设置于所述凵型结构一端外侧；所述移动块设置于所述两挡板之间，且所述移动块上开设有螺纹孔；所述丝杆一端与所述步进电机连接，另一端贯穿所述两挡板以及移动块上的螺纹孔；显微镜载物台固定设置于所述一移动装置的移动块上，所述一移动装置的底板固定设置于所述另一移动装置的移动块上。本实用新型专利技术能够电动控制显微镜载物台，方便了生物多媒体互动教学，且结构简单，便于维护与清理。

Microscope electric mobile platform

The utility model discloses a microscope electric mobile platforms, including two mobile devices arranged along the vertical X axis and Y axis, wherein each mobile device comprises a bottom plate, a baffle, a stepping motor, a screw rod, a moving block; the baffle is fixed on both ends of the bottom plate is a U-shaped structure.; the stepping motor is arranged on the outer side is fixed at one end of the U-shaped structure; the movable block is arranged between the two baffle plates and the movable block is provided with a threaded hole; wherein one end of the screw rod is connected with the stepping motor, the other end passes through the two baffle and moving block screw holes on the movable block; the microscope table is fixed on the mobile device, the mobile block and the bottom plate is a mobile device fixed on the mobile device on the other. The utility model can electrically control the platform of the microscope, and is convenient for the biological multimedia interactive teaching. The structure is simple, and the utility model is convenient for maintenance and cleaning.

【技术实现步骤摘要】
显微镜电动移动平台
本技术涉及一种移动平台，尤其涉及一种显微镜电动移动平台。
技术介绍
现在的教学大多采用多媒体互动教学方式，然而，在学校生物多媒体互动教室里，教师和学生虽然可以实现互访，但是只是电脑屏幕可以互访，老师无法控制学生的显微镜，这样就不能很直观地针对学生的显微镜进行互动教学。
技术实现思路
本技术的目的是针对上述不足，提供一种显微镜电动移动平台，通过沿x轴和y轴垂直设置的两移动装置，使显微镜载物台移动实现电动控制。为了达到上述目的，本技术采用以下技术方案：一种显微镜电动移动平台，包括沿x轴和y轴方向垂直设置的两移动装置，所述每一移动装置包括底板、挡板、步进电机、丝杆、移动块；所述挡板固定设置于所述底板两端，呈一凵型结构；所述步进电机固定设置于所述凵型结构的一端挡板外侧；所述移动块设置于所述两挡板之间，且所述移动块上开设有螺纹孔；所述丝杆一端与所述步进电机连接，另一端贯穿所述两挡板以及移动块上的螺纹孔；显微镜载物台固定设置于所述一移动装置的移动块上，所述一移动装置的底板固定设置于所述另一移动装置的移动块上。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，还包括支撑杆，所述支撑杆固定设置于所述两挡板之间，并贯穿所述移动块。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，还包括限位块，所述限位块设置于所述两挡板之间且靠近步进电机的一侧，所述丝杆和所述支撑杆贯穿所述限位块。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，所述支撑杆有两个，分别设置于所述丝杆两侧。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，所述螺纹孔开设于所述移动块中间。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，所述一移动装置的移动块与另一移动装置的底板相接处设置有一支撑板。采用以上技术方案，能够达到如下有益效果：1、通过沿x轴和y轴垂直设置的两移动装置，使显微镜载物台移动实现电动控制，解决了现有显微镜手动控制载物台的移动，无法实现远程控制，导致无法实现多媒体互动教学的问题；2、结构简单，易于维护和清理。附图说明图1是本技术显微镜电动移动平台结构示意图。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步说明，但不作为本技术的限定。如图1所示，一种显微镜电动移动平台，包括沿x轴和y轴方向垂直设置的两移动装置，每一移动装置包括底板1、挡板2、步进电机3、丝杆4、移动块5；其中，挡板2固定设置于底板1两端，呈一凵型结构；步进电机3固定设置于凵型结构一端的挡板2外侧；移动块5设置于两挡板2之间，且移动块5上开设有螺纹孔51，螺纹孔51与丝杆4相匹配；丝杆4一端与步进电机3连接，另一端贯穿两挡板2以及移动块5上的螺纹孔51；显微镜载物台固定设置于一移动装置的移动块5上，一移动装置的底板1固定设置于另一移动装置的移动块上。本技术实施例中，显微镜载物台固定设置在y轴方向的移动装置的移动块5上，通过步进电机，可以实现显微镜载物台沿y轴方向的移动；y轴方向的移动装置设置在x轴方向的移动装置的移动块5上，通过步进电机3，实现了显微镜载物台沿x轴方向的移动；由于步进电机3的特点是它可以接受PLC(可编程控制器)或电脑软件的指令，我们通过编写程序对步进电机3发出相关指令，控制步进电机3的运转状态，从而控制移动块5的运动，最终，我们就可以通过电脑实现远程遥控显微镜的载物台了，从而解决了现有显微镜只能通过手动控制载物台的移动，无法远程电机控制，导致无法实现多媒体互动教学的问题。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，还包括支撑杆6，支撑杆6固定设置于两挡板2之间，并贯穿移动块5；具体的，支撑杆6有两个，分别设置于丝杆4两侧。本技术较佳的实施例中，支撑干6分别设置在丝杆4两侧，可以起到支撑作用，防止移动块压住丝杆4，影响其移动的精确性。优选的，上述的显微镜电动移动平台，其中，还包括限位块7，限位块7设置于两挡板2之间且靠近步进电机3的一侧，丝杆4和支撑杆6贯穿限位块。本技术较佳的实施例中，限位块7的设置，可以有效防止移动块5在移动过程中，触碰到步进电机3的电机轴，阻碍步进电机3的正常运转，最终影响载物台的精确移动；远离步进电机3的挡板2在底板1的另一端起到了限位作用，可以防止移动块5脱离丝杆和支撑杆6。本技术较佳的实施例中，螺纹孔51开设于移动块5中间，即丝杆4贯穿移动块5中间，而两侧的支撑杆6相对地贯穿移动块5，使移动块5承受的力能够均匀分布在支撑杆6上，保证其平衡。本技术较佳的实施例中，一移动装置的移动块与另一移动装置的底板相接处设置有一支撑板8。以上所述仅为本技术较佳的实施例，并非因此限制本技术的实施方式及保护范围，对于本领域技术人员而言，应当能够意识到凡运用本技术说明书及图示内容所作出的等同替换和显而易见的变化所得到的方案，均应当包含在本技术的保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种显微镜电动移动平台，其特征在于：包括沿x轴和y轴方向垂直设置的两移动装置，所述每一移动装置包括步进电机、底板、挡板、丝杆、移动块；所述挡板固定设置于所述底板两端，呈一凵型结构；所述步进电机固定设置于所述凵型结构的一端挡板外侧；所述移动块设置于所述两挡板之间，且所述移动块上开设有螺纹孔；所述丝杆一端与所述步进电机连接，另一端贯穿所述两挡板以及移动块上的螺纹孔；显微镜载物台固定设置于所述一移动装置的移动块上，所述一移动装置的底板固定设置于所述另一移动装置的移动块上。

【技术特征摘要】
1.一种显微镜电动移动平台，其特征在于：包括沿x轴和y轴方向垂直设置的两移动装置，所述每一移动装置包括步进电机、底板、挡板、丝杆、移动块；所述挡板固定设置于所述底板两端，呈一凵型结构；所述步进电机固定设置于所述凵型结构的一端挡板外侧；所述移动块设置于所述两挡板之间，且所述移动块上开设有螺纹孔；所述丝杆一端与所述步进电机连接，另一端贯穿所述两挡板以及移动块上的螺纹孔；显微镜载物台固定设置于所述一移动装置的移动块上，所述一移动装置的底板固定设置于所述另一移动装置的移动块上。2.根据权利要求1所述的显微镜电动移动平台，其特征在于：...

【专利技术属性】
技术研发人员：王维亮，
申请(专利权)人：上海汉德检测技术有限公司，
类型：新型
国别省市：上海,31