一种便利文具盒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便利文具盒包括便利室，以及盖设在便利室上的便利室盖，便利室内设有竖直设置的、可伸缩的支撑柱，便利室盖内侧设有弹性压板。使用时通过打开和关闭盒盖，可将钢笔等文具放入和取出盒体，保有了原来的文具盒的功能。同时将与便利室的空间大小相适配的便利贴放入便利室内，放入完毕后盖上便利室盖，使便利贴可被方便的携带和保存。当需要记录知识点等事项时，将便利室盖打开，用笔在便利贴上书写即可。一旦最上面的便利贴写满了后，可将该页上翻，并操作弹性压板将该页压在便利室盖的内侧。因该便利贴页被压在便利室盖的内侧，使其不会丢失，那么所记录的内容也就会得以保存，能够为学生的学习提供便利。

【技术实现步骤摘要】
一种便利文具盒
本技术涉及文具
，尤其涉及一种便利文具盒。
技术介绍
文具盒是用于盛装的盒子，通常包括上端开口的盒体，盒体上面盖设有有盒盖。盒体内的空间用于容纳钢笔、铅笔等等文具。为了使用更加方便，盒体设有放大镜、体温计、铅笔刀等等，使文具盒具有多种功能。现有的文具盒大多配备了一些实用小文具，使其具有与学习相关的功能。但是在高中阶段，由于学习节奏非常紧凑，不可能将每节课所学的内容全部消化掉，会存在某个知识点需要重新理解的时候。若有不及时记录下来，经过下节课的学习，会容易将上节课不明白的地方覆盖了，这样非常不利于学习。
技术实现思路
针对上述不足，本技术所要解决的技术问题是：提供一种便利文具盒，该文具盒能够为学生学习提供便利，并且具有结构简单、使用方便的优点。为解决上述技术问题，本技术的技术方案是：一种便利文具盒包括上端开口的盒体，所述盒体的上面设有与其铰接连接的盒盖，所述盒体的一端设有与其一体结构设置的便利室，所述便利室的上面盖设有与所述便利室的侧壁铰接连接的便利室盖，所述便利室盖的内侧设有弹性压板，所述弹性压板的一端与所述便利室盖固定连接，所述便利室内的底部设有竖直设置、可伸缩的支撑柱。优选方式为，所述弹性压板为L形压板。优选方式为，所述便利室的底部设有夹层，所述夹层内设有竖直设置的压缩弹簧，所述压缩弹簧的底端固定在所述夹层内的底部，所述压缩弹簧的顶端与所述支撑柱的底端固定连接，所述支撑柱的顶端伸出所述夹层。采用上述技术方案后，本技术的有益效果是：由于本技术的便利文具盒包括便利室，以及盖设在便利室上的便利室盖，便利室内设有竖直设置的、可伸缩的支撑柱，便利室盖内侧设有弹性压板。使用时通过打开和关闭盒盖，可将钢笔等文具用品放入盒体内，和取出盒体内，使其保有了原来的文具盒的功能。同时将与便利室的空间大小相适配的便利贴放入便利室内，放入完毕后关上便利室盖，使便利贴可被方便的携带和保存。当需要记录知识点等事项时，将便利室盖打开，用笔在便利贴上书写即可。一旦最上面的便利贴写满了后，可将该页上翻，并操作弹性压板将该页压在便利室盖的内侧。因该便利贴页被压在便利室盖的内侧，使其不会丢失，那么所记录的内容也就会得以保存。因此本技术不仅具有原有的功能，而且结构简单、能够为学生的学习提供便利。附图说明图1是本技术便利文具盒的结构示意图;图2是实施例的结构示意图。图中：1—盒体、2—盒盖、3—便利室、4—便利室盖、5—弹性压板、6—便利贴、7—支撑柱、8—压缩弹簧、9—夹层。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1和图2所示，一种便利文具盒包括上端开口的盒体1，盒体1的上面设有与其铰接连接的盒盖2，盒体1的一端设有与其一体结构设置的便利室3，该便利室3的上面盖设有与便利室3的侧壁铰接连接的便利室盖4，该便利室盖4的内侧设有弹性压板5，弹性压板5的一端与便利室盖4固定连接，便利室3内的底部设有竖直设置、可伸缩的支撑柱7。本实施例的弹性压板5为L形压板，该弹性压板5便于操作。本实施例的便利室3的底部设有夹层9，夹层9内设有竖直设置的压缩弹簧8，压缩弹簧8的底端固定在夹层9内的底部，压缩弹簧8的顶端与支撑柱7的底端固定连接，支撑柱7的顶端伸出所述夹层9。本技术的便利文具盒使用时，通过打开和关闭盒盖2，可将钢笔等文具用品放入盒体1内，和取出盒体1内，使其保有了原来的文具盒的功能。同时将与便利室3的空间大小相适配的便利贴6放入便利室3内，放入完毕后盖上便利室盖4，使便利贴6可被方便的携带和保存。当需要记录知识点等事项时，将便利室盖4打开，用笔在便利贴6上书写即可。一旦最上面的便利贴6写满了后，可将该页上翻，并操作弹性压板5将该页压在便利室盖4的内侧。因该便利贴页被压在便利室盖4的内侧，使其不会丢失，那么所记录的内容也就会得以保存。在使用的过程中，当便利贴单页被逐渐的压在便利室盖4内侧后，支撑柱7上的重量减少，压缩弹簧8就会恢复，其作用在支撑柱7上，让支撑柱7支着便利贴6，最终使便利贴6的最上面的一页，高于或稍微低于便利室3的上端边缘。也就是本技术的便利贴6，始终处于方便书写的高度。因此本技术不仅具有原有的功能，而且结构简单、能够为学生的学习提供便利。以上所述本技术的较佳实施例而已，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同一种便利文具盒结构的改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便利文具盒，包括上端开口的盒体，所述盒体的上面设有与其铰接连接的盒盖，其特征在于，所述盒体的一端设有与其一体结构设置的便利室，所述便利室的上面盖设有与所述便利室的侧壁铰接连接的便利室盖，所述便利室盖的内侧设有弹性压板，所述弹性压板的一端与所述便利室盖固定连接，所述便利室内的底部设有竖直设置、可伸缩的支撑柱。

【技术特征摘要】
1.一种便利文具盒，包括上端开口的盒体，所述盒体的上面设有与其铰接连接的盒盖，其特征在于，所述盒体的一端设有与其一体结构设置的便利室，所述便利室的上面盖设有与所述便利室的侧壁铰接连接的便利室盖，所述便利室盖的内侧设有弹性压板，所述弹性压板的一端与所述便利室盖固定连接，所述便利室内的底部设有竖直设置、可伸缩的...

【专利技术属性】
技术研发人员：白彤彤，
申请(专利权)人：白彤彤，
类型：新型
国别省市：河南,41