【技术实现步骤摘要】
一种教学用浅层地震勘探锤击垫板
本技术涉及一种浅层地震勘探配件,特别是一种教学用浅层地震勘探锤击垫板,适用于野外浅层反射波、折射波、瑞雷波等地震勘探教学。
技术介绍
目前,在浅层地震勘探教学中仍普遍采用人工锤击的方式作为震源的激发,使用的锤击震源垫板,基本上是一块厚度为2~3cm的方形钢板。在进行野外浅层地震勘探实习过程中,由于地表不平整,垫板受到锤击时容易发生二次震动,产生干扰信号。而且时间久了,方形钢板中心部位也会因锤击凹陷,这更降低了钢板底面与地面的耦合面积,导致信号失真严重。重要的是,即使地表平整,平底垫板也会因受力在介质表面产生较强的垂向剪切力,该作用力会产生面波、横波干扰,产生的纵波能量不能有效的集中并近乎垂向传播。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述技术中存在的一些问题,并提供一种教学用浅层地震勘探锤击垫板。该锤击垫板既能避免受锤击发生反弹或移动,而且能够将产生的纵波能量有效集中,降低其他干扰波(面波、横波等)的影响;同时搬运灵活,适用于浅层地震勘探教学领域。本技术采用的技术方案如下:本技术涉及一种教学用浅层地震勘探锤击垫板,由垫板、穿孔、锥脚、提手 ...
【技术保护点】
一种教学用浅层地震勘探锤击垫板,包括垫板(1)、穿孔(2)、锥脚(3)、提手(4)四部分组成,其特征在于,所述的垫板(1)底面向内凹陷呈球面型结构,上部有凸台(5),凸台(5)左右两侧各有一个穿孔(2),所述的锥脚(3)焊接在底部凹表面,所述的提手(4)连接穿孔(2)用于提取或搬运垫板(1)。
【技术特征摘要】
1.一种教学用浅层地震勘探锤击垫板,包括垫板(1)、穿孔(2)、锥脚(3)、提手(4)四部分组成,其特征在于,所述的垫板(1)底面向内凹陷呈球面型结构,上部有凸台(5),凸台(5)左右两侧各有一个穿孔(2),所述的锥脚(3)焊接在底部凹表面,所述的提手(4)连接...
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