设备控制方法及装置制造方法及图纸

技术编号:15546007 阅读:134 留言:0更新日期:2017-06-05 18:36
本发明专利技术公开了一种设备控制方法及装置。其中,该方法包括:获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,所述指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制。本发明专利技术解决了由于教室中的设备厂商以及型号众多、设备操控越来越精细导致教师对设备的控制困难的技术问题。

Device control method and device

The invention discloses a device control method and device. Among them, the method includes: acquiring indication information for indicating the use of presupposition, presupposition in the classroom equipment in which the indicating information carrying identifies preset teacher identity; according to the indication information, determine the configuration information corresponding to the identification of the teachers according to the preset equipment; the configuration information to determine, on the Presupposition in the classroom the preset control equipment. The invention solves the technical problem of the difficult control of the equipment by the equipment manufacturer and the large number of the equipment in the classroom and the more and more complicated equipment manipulation.

【技术实现步骤摘要】
设备控制方法及装置
本专利技术涉及通信领域,具体而言,涉及一种设备控制方法及装置。
技术介绍
随着教学信息化技术的发展,教室中的设备与设备越来越多,对设备的操控也越来越精细,比如空调,每个教室会有多个空调,每个空调都可以通过面板设置具体的温度。现在已经有一些控制设备可以通过平板或者是教室中控对这些装置进行集中控制,但是对于教师来讲,最主要的关注点应该还是教学,对于这些装置的设置要尽可能的简化,同时又要能满足个人习惯需求。针对上述的问题,目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
本专利技术实施例中提供了一种设备控制方法及装置,以至少解决由于教室中的设备厂商以及型号众多、设备操控越来越精细导致教师对设备的控制困难的技术问题。根据本专利技术实施例的一个方面,提供了一种设备控制方法,包括:获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,所述指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制。可选地,获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息包括以下之一:接收终端触发的、经由预设平台发送的所述指示信息;根据课表、授课时间以及用于标识所述预设教室的教室标识,确定所述指示信息,其中,所述课表用于指示预设教室、授课时间以及预设教师之间的对应关系。可选地,根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的所述配置信息包括:根据所述教师标识和用于标识所述预设教室的教室标识,判断预设数据库中是否存储有与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;在判断结果为是的情况下,获取所述预设数据库中存储的与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;和/或,在判断结果为否的情况下,获取所述预设数据库中存储的、所述预设设备使用次数最多的配置信息。可选地,在根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制之后,还包括:接收用于更改所述预设设备的配置信息的配置消息,其中,所述配置消息中携带有所述教师标识;根据接收的所述配置消息,更改预设数据库中存储的、与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息。可选地,根据获取的所述配置参数,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制包括:向用于控制所述预设教室的所述预设设备的中控设备推送控制消息,所述控制信息用于指示所述中控设备执行以下至少之一的控制操作:启动教师机;打开投影仪;调节空调温度到指定温度;调节灯光到指定亮度;以及,调节音响。根据本专利技术实施例的另一方面,还提供了一种设备控制装置,包括:获取模块,用于获取用于标识使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,所述指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;确定模块,用于根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;控制模块,用于根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制。可选地,所述获取模块包括:接收单元,用于接收终端触发的、经由预设平台发送的所述指示信息;确定单元,用于根据课表、授课时间以及用于标识所述预设教室的教室标识,确定所述指示信息,其中,所述课表用于指示预设教室、授课时间以及预设教师之间的对应关系。可选地,所述确定模块包括:判断单元,用于根据所述教师标识和用于标识所述预设教室的教室标识,判断预设数据库中是否存储有与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;获取单元,用于在判断结果为是的情况下,获取所述预设数据库中存储的与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;和/或,用于在判断结果为否的情况下,获取所述预设数据库中存储的、所述预设设备使用次数最多的配置信息。可选地,所述装置还包括:接收模块,用于接收用于更改所述预设设备的配置信息的配置消息,其中,所述配置消息中携带有所述教师标识;更改模块,用于根据接收的所述配置消息,更改预设数据库中存储的、与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息。可选地,所述控制模块,还用于向用于控制所述预设教室的所述预设设备的中控设备推送控制消息,所述控制信息用于指示所述中控设备执行以下至少之一的控制操作:启动教师机;打开投影仪;调节空调温度到指定温度;调节灯光到指定亮度;以及,调节音响。在本专利技术实施例中,采用根据指示信息确定与教师标识对应的预设设备的配置信息的方式,通过获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,确定与教师标识对应的预设设备的配置信息,并根据确定的配置信息对预设教室的预设设备进行控制,达到了减少对教室中的设备的控制难度的目的,从而实现了便于对教室中的设备进行控制的技术效果,进而解决了由于教室中的设备厂商以及型号众多、设备操控越来越精细导致教师对设备的控制困难的技术问题。附图说明此处所说明的附图用来提供对本专利技术的进一步理解,构成本申请的一部分,本专利技术的示意性实施例及其说明用于解释本专利技术,并不构成对本专利技术的不当限定。在附图中:图1是根据本专利技术实施例的设备控制方法的流程图;图2是根据本专利技术优选实施例的设备控制方法的流程图;图3是根据本专利技术优选实施例的教师上课的流程图;图4是根据本专利技术优选实施例的教师下课的流程图;图5是根据本专利技术实施例的设备控制装置的结构框图。具体实施方式为了使本
的人员更好地理解本专利技术方案,下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分的实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本专利技术保护的范围。需要说明的是,本专利技术的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的本专利技术的实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。根据本专利技术实施例,提供了一种设备控制方法实施例,需要说明的是,在附图的流程图示出的步骤可以在诸如一组计算机可执行指令的计算机系统中执行,并且,虽然在流程图中示出了逻辑顺序,但是在某些情况下,可以以不同于此处的顺序执行所示出或描述的步骤。图1是根据本专利技术实施例的设备控制方法的流程图,如图1所示,该方法包括如下步骤:步骤S102,获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;步骤S104,根据获取的指示信息,确定与教师标识对应的预设设备的配置信息;步骤S106,根据确定的配置信息,对预设教室中的预设设备进行控制。通过上述步骤,通过获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,确定与教师标识对应的预设设备的配置信息,并根据确定的配置信息对预设教室的预设设备进行控制,达到了减少对教室中的设备的控制难度的目的,实现了对教室中的设备便捷控制,解决由于教室中的设备厂商以及型号众多、设备操控越来越精本文档来自技高网
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设备控制方法及装置

【技术保护点】
一种设备控制方法,其特征在于,包括:获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,所述指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制。

【技术特征摘要】
1.一种设备控制方法,其特征在于,包括:获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息,其中,所述指示信息中携带有用于标识预设教师的教师标识;根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制。2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,获取用于指示使用预设教室中的预设设备的指示信息包括以下之一:接收终端触发的、经由预设平台发送的所述指示信息;根据课表、授课时间以及用于标识所述预设教室的教室标识,确定所述指示信息,其中,所述课表用于指示预设教室、授课时间以及预设教师之间的对应关系。3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,根据获取的所述指示信息,确定与所述教师标识对应的所述预设设备的所述配置信息包括:根据所述教师标识和用于标识所述预设教室的教室标识,判断预设数据库中是否存储有与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;在判断结果为是的情况下,获取所述预设数据库中存储的与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息;和/或,在判断结果为否的情况下,获取所述预设数据库中存储的、所述预设设备使用次数最多的配置信息。4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,在根据确定的所述配置信息,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制之后,还包括:接收用于更改所述预设设备的配置信息的配置消息,其中,所述配置消息中携带有所述教师标识;根据接收的所述配置消息,更改预设数据库中存储的、与所述教师标识对应的所述预设设备的配置信息。5.根据权利要求1至4中任一项所述的方法,其特征在于,根据获取的所述配置参数,对所述预设教室中的所述预设设备进行控制包括:向用于控制所述预设教室的所述预设设备的中控设备推送控制消息,所述控制信息用于指示所述中控设备执行以下至少之一的控制操作:启动教师机;打开投影仪;调节空调温度到...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡敏邹锋
申请(专利权)人:北京臻合科技有限公司
类型:发明
国别省市:北京,11

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