一种联想型微课资源库构建方法及系统技术方案

本发明专利技术公开了一种联想型微课资源库构建方法及系统，所述方法包括知识点资源库构建步骤、知识点链接库构建步骤、知识点双向细目表构建步骤和组卷系统构建步骤；系统包括知识点资源库单元、知识点链接库单元、知识点双向细目表单元和组卷系统单元。本发明专利技术通过构建知识点资源库、知识点链接库、知识点双向细目表和组卷系统能将知识点间的逻辑互联关系直观化，通过联想就可以快速定位一个选定知识点的相关知识，为系统化学习提供强有力的支持，并且通过组卷系统能帮助用户定制个性化学习，提供全方位的服务。本发明专利技术可广泛应用于教育领域中。

Method and system for constructing association type micro class resource base

The invention discloses a Lenovo type micro class resources database construction method and system, wherein the method comprises the steps of knowledge resource library construction, knowledge library construction steps, knowledge points and construction steps of bi-directional breakdown test system construction steps; system including knowledge repository, knowledge element, knowledge element link library the point of bi-directional breakdown unit and unit test system. The present invention constructs knowledge repository, knowledge link library, knowledge point and two-way breakdown test system can be interconnected logic relationships between knowledge points through intuitive, Lenovo can quickly locate a selected knowledge of knowledge, systematic learning to provide strong support, and through the test system can help the user to personalize learning, provide a full range of services. The invention can be widely applied in the field of education.

【技术实现步骤摘要】
一种联想型微课资源库构建方法及系统
本专利技术涉及教育信息
，尤其涉及一种联想型微课资源库构建方法及系统。
技术介绍
近年来，随着手机、平板电脑的广泛普及，移动学习越来越得到社会的重视，有很多专业厂商推出了各种适合移动学习的内容服务。在这些学习内容服务中，将课程内容微型化并改造为适合平板电脑或智能手机使用的课件系统，将会成为一种主要的趋势。微型课件系统，将课程内容截取为适合于在较短时间内学习的片断，一般为刚好显示在手机或平板电脑的屏幕上，或者能在3-5分钟内能够学习完成；这些内容片断再通过适当的方式有效展示出来。微课形式将课程内容微型化，满足了学习者对于在较短时间内进行碎片学习的需求。但単纯地使用微课形式，未能解决以下的问题：1、片断学习与内容有效组织的问题。移动学习的特点，主要在于随时随地地学习、学习的内容以片断化的方式来展现。但片断化的内容却会流于琐碎，使学习者比较难把握住所学习内容的整体。因此在片断学习的基础上，需要有一个整体的提纲或者脉络来把知识之间建立有效的联结，来帮助学习者形成对内容的整体把握。2、现在应用在线练习测试方式比较单一，主要还停留在专题和单元考试上，测试与教学是脱节的，教学环节缺乏练习、輔导、交流等其他方式的配合，效果比较有限。教学与评价不能形成相辅相成的互助。3、学习者在学习过程中一般会根据自己的个体学习能力与进度对课程内容和练习进行个人定制，这样会形成学习者个人特色的学习内容和测试试卷。这种个性化的要求在现在普度的计算机辅助学习中并没有得到有效的体现。
技术实现思路
为了解决上述技术问题，本专利技术的目的是提供一种知识点互联关系更加直观的一种联想型微课资源库构建方法及系统。本专利技术所采取的技术方案是：一种联想型微课资源库构建方法，包括知识点资源库构建步骤、知识点链接库构建步骤、知识点双向细目表构建步骤和组卷系统构建步骤，所述知识点资源库构建步骤为将与各知识点对应的内容进行关联起来，得到各知识点对应的知识关系；所述知识点链接库构建步骤为将知识关系进行映射并存储至图形数据库中；所述知识点双向细目表构建步骤为根据知识点与试卷结构，生成知识点双向细目表；所述组卷系统构建步骤为利用知识点双向细目表和试卷结构，从试题资源库和习题资源库中获取对应考试类型的试题，生成得出试卷。作为所述的一种联想型微课资源库构建方法的进一步改进，所述知识点资源库构建步骤具体包括：将知识体系的结构分为知识类、知识体、知识域和知识子域四级结构，并按照章节来定义类层次，章节标题作为类进行定义；定义类属性和约束，类和实例的属性用来描述类和实例的特性，包括定义、特点和作用，类的约束包含相逆约束条件；按照知识体、知识域、知识子域来定义核心类层次，将知识点作为类的实例，并通过属性来描述知识点特性；建立各知识类之间和各知识体内部之间知识点的关联关系，建立知识类之间的知识点关联关系，建立知识类之间的关联关系，建立知识体之间知识点的关联关系；建立各知识类之间和各知识体之间知识点的关联路径，并通过从知识类的角度分析、总结和归纳出多条知识点关联路径，得到各知识点对应的知识关系。作为所述的一种联想型微课资源库构建方法的进一步改进，所述知识点的属性包括此知识点在课程中的章节目录信息、与此知识点相关联的其他知识点、知识点内容、习题、扩展资料和记录用户对此知识点的掌握情况；所述知识点内容包括知识点本身的内容信息、难度、重要程度和要求。作为所述的一种联想型微课资源库构建方法的进一步改进，所述知识点链接库构建步骤包括：根据知识点和知识关系形成得到知识关系网络；将知识点、知识关系及知识关系网络映射为图形数据库的点、线和面并存储到图形数据库中。本专利技术所采用的另一技术方案是：一种联想型微课资源库系统，包括知识点资源库单元、知识点链接库单元、知识点双向细目表单元和组卷系统单元，所述知识点资源库单元，用于将与各知识点对应的内容进行关联起来，得到各知识点对应的知识关系；所述知识点链接库单元，用于将知识关系进行映射并存储至图形数据库中；所述知识点双向细目表单元，用于根据知识点与试卷结构，生成知识点双向细目表；所述组卷系统单元，用于利用知识点双向细目表和试卷结构，从试题资源库和习题资源库中获取对应考试类型的试题，生成得出试卷。作为所述的一种联想型微课资源库系统的进一步改进，所述知识点资源库单元具体包括：分级单元，用于将知识体系的结构分为知识类、知识体、知识域和知识子域四级结构，并按照章节来定义类层次，章节标题作为类进行定义；定义单元，用于定义类属性和约束，类和实例的属性用来描述类和实例的特性，包括定义、特点和作用，类的约束包含相逆约束条件；属性对应单元，用于按照知识体、知识域、知识子域来定义核心类层次，将知识点作为类的实例，并通过属性来描述知识点特性；关联建立单元，用于建立各知识类之间和各知识体内部之间知识点的关联关系，建立知识类之间的知识点关联关系，建立知识类之间的关联关系，建立知识体之间知识点的关联关系；知识关系生成单元，用于建立各知识类之间和各知识体之间知识点的关联路径，并通过从知识类的角度分析、总结和归纳出多条知识点关联路径，得到各知识点对应的知识关系。作为所述的一种联想型微课资源库系统的进一步改进，所述知识点的属性包括此知识点在课程中的章节目录信息、与此知识点相关联的其他知识点、知识点内容、习题、扩展资料和记录用户对此知识点的掌握情况；所述知识点内容包括知识点本身的内容信息、难度、重要程度和要求。作为所述的一种联想型微课资源库系统的进一步改进，所述知识点链接库单元包括：网络构建单元，用于根据知识点和知识关系形成得到知识关系网络；存储单元，用于将知识点、知识关系及知识关系网络映射为图形数据库的点、线和面并存储到图形数据库中。本专利技术的有益效果是：本专利技术一种联想型微课资源库构建方法及系统通过构建知识点资源库、知识点链接库、知识点双向细目表和组卷系统能将知识点间的逻辑互联关系直观化，通过联想就可以快速定位一个选定知识点的相关知识，为系统化学习提供强有力的支持，并且通过组卷系统能帮助用户定制个性化学习，提供全方位的服务。附图说明下面结合附图对本专利技术的具体实施方式作进一步说明：图1是本专利技术一种联想型微课资源库构建方法的步骤组成图；图2是本专利技术一种联想型微课资源库构建方法中知识点资源库构建步骤的步骤流程图；图3是本专利技术一种联想型微课资源库构建方法中知识点链接库构建步骤的步骤流程图；图4是本专利技术一种联想型微课资源库构建系统的模块方框图。具体实施方式参考图1，本专利技术一种联想型微课资源库构建方法，包括知识点资源库构建步骤、知识点链接库构建步骤、知识点双向细目表构建步骤和组卷系统构建步骤，所述知识点资源库构建步骤为将与各知识点对应的内容进行关联起来，得到各知识点对应的知识关系；所述知识点链接库构建步骤为将知识关系进行映射并存储至图形数据库中；所述知识点双向细目表构建步骤为根据知识点与试卷结构，生成知识点双向细目表；所述组卷系统构建步骤为利用知识点双向细目表和试卷结构，从试题资源库和习题资源库中获取对应考试类型的试题，生成得出试卷。参考图2，进一步作为优选的实施方式，所述知识点资源库构建步骤具体包括：将知识体系的结构分为知识类、知识体、知识域和知识子域四级结构，并按本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种联想型微课资源库构建方法，其特征在于：包括知识点资源库构建步骤、知识点链接库构建步骤、知识点双向细目表构建步骤和组卷系统构建步骤，所述知识点资源库构建步骤为将与各知识点对应的内容进行关联起来，得到各知识点对应的知识关系；所述知识点链接库构建步骤为将知识关系进行映射并存储至图形数据库中；所述知识点双向细目表构建步骤为根据知识点与试卷结构，生成知识点双向细目表；所述组卷系统构建步骤为利用知识点双向细目表和试卷结构，从试题资源库和习题资源库中获取对应考试类型的试题，生成得出试卷。

【技术特征摘要】
1.一种联想型微课资源库构建方法，其特征在于：包括知识点资源库构建步骤、知识点链接库构建步骤、知识点双向细目表构建步骤和组卷系统构建步骤，所述知识点资源库构建步骤为将与各知识点对应的内容进行关联起来，得到各知识点对应的知识关系；所述知识点链接库构建步骤为将知识关系进行映射并存储至图形数据库中；所述知识点双向细目表构建步骤为根据知识点与试卷结构，生成知识点双向细目表；所述组卷系统构建步骤为利用知识点双向细目表和试卷结构，从试题资源库和习题资源库中获取对应考试类型的试题，生成得出试卷。2.根据权利要求1所述的一种联想型微课资源库构建方法，其特征在于：所述知识点资源库构建步骤具体包括：将知识体系的结构分为知识类、知识体、知识域和知识子域四级结构，并按照章节来定义类层次，章节标题作为类进行定义；定义类属性和约束，类和实例的属性用来描述类和实例的特性，包括定义、特点和作用，类的约束包含相逆约束条件；按照知识体、知识域、知识子域来定义核心类层次，将知识点作为类的实例，并通过属性来描述知识点特性；建立各知识类之间和各知识体内部之间知识点的关联关系，建立知识类之间的知识点关联关系，建立知识类之间的关联关系，建立知识体之间知识点的关联关系；建立各知识类之间和各知识体之间知识点的关联路径，并通过从知识类的角度分析、总结和归纳出多条知识点关联路径，得到各知识点对应的知识关系。3.根据权利要求2所述的一种联想型微课资源库构建方法，其特征在于：所述知识点的属性包括此知识点在课程中的章节目录信息、与此知识点相关联的其他知识点、知识点内容、习题、扩展资料和记录用户对此知识点的掌握情况；所述知识点内容包括知识点本身的内容信息、难度、重要程度和要求。4.根据权利要求1所述的一种联想型微课资源库构建方法，其特征在于：所述知识点链接库构建步骤包括：根据知识点和知识关系形成得到知识关系网络；将知识点、知识关系及知识关系网络映射为图形数据库的点、线和面并存储到图形数据库中。5.一种联想型微课资源库系统，其特征在...

【专利技术属性】
技术研发人员：麦勇，高宁，
申请(专利权)人：广州迅云教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44