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教室化学试验防护装置制造方法及图纸

技术编号:15484166 阅读:103 留言:0更新日期:2017-06-03 01:31
一种教室化学试验防护装置,包括防护罩,推杆贯穿竖板的外壁与限位板相连,连接板的外侧固定安装有固定座,固定座的外侧固定安装有第二固定螺栓,第二固定螺栓贯穿限位板的外壁,第二固定螺栓与固定座螺纹连接。该教室化学试验防护装置,通过将罩盖盖在防护罩的顶端,罩盖带动插块放置在凹槽中,第三密封套将插块接触处进行密封,板推动第二密封套向内侧运动,当第二密封套与防护罩的外侧顶端接触时,对防护罩和罩盖的接触处进行密封,有效的确保了防护罩和罩盖之间有良好的密封性,避免了化学实验过程中会产生有毒气体出现外溢的现象,避免了对人的身体造成伤害。

【技术实现步骤摘要】
教室化学试验防护装置
本专利技术涉及化学用品
,尤其涉及一种教室化学试验防护装置。
技术介绍
目前,化学是一门以实验为基础的自然科学,尤其是在化学教学的初级阶段,各种演示实验与教学往往密不可分,在现有一些初教学中由于教学环境的限制,很多实验常常是在教室中进行的,在实际的操作过程时,虽然这些演示实验一般过程较为简单,但也具有一些危险性,因此需要用到化学试验防护装置,但现有的防护装置还存在问题,例如申请号为201420857539.4的专利,包括一罩体,罩体采用透明材质,该罩体的前端面嵌装有一凸透镜,该罩体后端面制有两操作孔,罩体上端面嵌装一密封盖,该罩体下端面活动安装有多个底座,罩体旁侧制有与罩体内部相连通的排气装置和尾气回收装置,尽管能进行实验,但防护罩和罩盖之间的密封性较差,化学实验过程中会产生有毒气体,有毒气体会出现外溢的现象,对人的身体造成伤害。
技术实现思路
本专利技术要解决上述现有技术存在的问题,提供一种教室化学试验防护装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。本专利技术解决其技术问题采用的技术方案:这种教室化学试验防护装置,包括防护罩,防滑罩的顶端固定安装有罩盖,防护罩上表面左右两侧均设有凹槽,罩盖的底端左右两侧均固定安装有插块,插块与凹槽相匹配,插块的底端固定安装有第三密封套,插块的左右两侧均固定安装有第一密封套,罩盖的左右两侧均固定安装有横板,横板的外侧固定安装有竖板,防滑罩的外侧固定安装有第二密封套,第二密封套的外侧固定安装有推板,推板的外侧上下两端均固定安装有连接杆,连接杆的外侧固定安装有移动板,移动板的上下两端均固定安装有滑动块滑动块,滑动块的外部固定安装有滑动板,滑动板的内部设有滑动槽,滑动块与滑动槽配合连接,移动板的外侧固定安装有伸缩弹簧,推板的外侧中心位置固定安装有推杆,推杆贯穿竖板的外壁与限位板相连,竖板的外侧上下两端均固定安装有连接板,连接板的外侧固定安装有固定座,固定座的外侧固定安装有第二固定螺栓,第二固定螺栓贯穿限位板的外壁,第二固定螺栓与固定座螺纹连接,防护罩的底端左右两侧均固定安装有套筒,套筒的内部安装有立杆,套筒和立杆的外壁均设有安装孔,套筒的内侧固定安装有第一固定螺栓,第一固定螺栓贯穿安装孔与第一固定螺母相连,第一固定螺栓与第一固定螺母螺纹连接,立杆的底端固定安装有底座,底座通过伸缩杆与防护罩相连,底座的下表面设有防滑棱,限位板的外侧固定安装有手柄。本专利技术有益的效果是:本专利技术结构设计合理,该教室化学试验防护装置,通过将罩盖盖在防护罩的顶端,罩盖带动插块放置在凹槽中,第三密封套将插块接触处进行密封,第一密封套将罩盖与防护罩接触处进行密封,向内侧推动手柄,旋转第二固定螺栓,第二固定螺栓推动限位板向内侧运动,限位板推动推杆向内侧运动,推杆带动推板向内侧运动,推板带动连接杆向内侧运动,连接杆带动移动板向内侧运动,移动板带动滑动块在滑动槽上向内侧滑动,移动板拉动伸缩弹簧进行伸缩,推板推动第二密封套向内侧运动,当第二密封套与防护罩的外侧顶端接触时,对防护罩和罩盖的接触处进行密封,有效的确保了防护罩和罩盖之间有良好的密封性,避免了化学实验过程中会产生有毒气体出现外溢的现象,避免了对人的身体造成伤害。附图说明图1为本专利技术的结构示意图;图2为本专利技术的凹槽结构示意图;图3为本专利技术的第三密封套结构示意图;图4为本专利技术的安装孔结构示意图;图5为本专利技术的防滑棱结构示意图。附图标记说明:罩盖1,防护罩2,立杆3,第一固定螺母4,伸缩杆5,底座6,第一固定螺栓7,套筒8,凹槽9,第一密封套10,第二密封套11,横板12,竖板13,滑动块14,推杆15,连接板16,滑动槽17,连接杆18,防滑棱19,插块20,第三密封套21,安装孔22,移动板23,伸缩弹簧24,固定座25,手柄26,第二固定螺栓27,限位板28,滑动板29,推板30。具体实施方式下面结合附图对本专利技术作进一步说明:参照附图:本实施例中这种教室化学试验防护装置,包括防护罩2,防护罩2的底端左右两侧均固定安装有套筒8,通过套筒可实现立杆3的安装,套筒8的内部安装有立杆3,通过立杆3可调节防护罩2的高度,方便试验者试验时方便操作,套筒8和立杆3的外壁均设有安装孔22,通过安装孔22可实现第一固定螺栓7的安装,套筒8的内侧固定安装有第一固定螺栓7,第一固定螺栓7贯穿安装孔22与第一固定螺母4相连,通过第一固定螺母4可对第一固定螺栓7进行固定,第一固定螺栓7与第一固定螺母4螺纹连接,立杆3的底端固定安装有底座6,底座6的下表面设有防滑棱19,通过防滑棱19可增加底座6的稳定性,底座6通过伸缩杆5与防护罩2相连,防滑罩2的顶端固定安装有罩盖1,防护罩2上表面左右两侧均设有凹槽9,通过凹槽9可对插块20进行放置,罩盖1的底端左右两侧均固定安装有插块20,插块20与凹槽9相匹配,插块20的底端固定安装有第三密封套21,插块20的左右两侧均固定安装有第一密封套10,通过第一密封圈10可增加插块20与凹槽9接触的密封性,防止试验时有毒气体外溢的现象,罩盖1的左右两侧均固定安装有横板12,横板12的外侧固定安装有竖板13,防滑罩2的外侧固定安装有第二密封套11,通过第二密封套11可增加罩盖1和防护罩2接触处的密封性,防止有毒气体的外溢,第二密封套11的外侧固定安装有推板30,通过推板30可推动第二密封套11向内侧运动,推板30的外侧上下两端均固定安装有连接杆18,通过连接杆18可增加推板30移动的稳定性,连接杆连接杆18的外侧固定安装有移动板23,移动板23的上下两端均固定安装有滑动块滑动块14,滑动块14的外部固定安装有滑动板29,滑动板29的内部设有滑动槽17,通过滑动槽17可实现滑动块14的滑动,滑动块14与滑动槽17配合连接,移动板29的外侧固定安装有伸缩弹簧24,伸缩弹簧24为螺旋压缩弹簧,弹性系数为15N/CM,推板30的外侧中心位置固定安装有推杆15,推杆15贯穿竖板13的外壁与限位板28相连,限位板28的外侧固定安装有手柄26,竖板13的外侧上下两端均固定安装有连接板16,连接板16的外侧固定安装有固定座25,通过固定座25可对第二固定螺栓27进行固定,固定座25的外侧固定安装有第二固定螺栓27,通过第二固定螺栓27可对限位板28进行固定,第二固定螺栓27贯穿限位板28的外壁,第二固定螺栓27与固定座25螺纹连接。将罩盖1盖在防护罩2的顶端,罩盖1带动插块20放置在凹槽9中,第三密封套21将插块20接触处进行密封,第一密封套10将罩盖1与防护罩2接触处进行密封,向内侧推动手柄26,旋转第二固定螺栓27,第二固定螺栓27推动限位板28向内侧运动,限位板28推动推杆15向内侧运动,推杆15带动推板30向内侧运动,推板30带动连接杆18向内侧运动,连接杆18带动移动板23向内侧运动,移动板23带动滑动块14在滑动槽17上向内侧滑动,移动板23拉动伸缩弹簧24进行伸缩,推板30推动第二密封套11向内侧运动,当第二密封套11与防护罩2的外侧顶端接触时,对防护罩2和罩盖1的接触处进行密封。虽然本专利技术已通过参考优选的实施例进行了图示和描述,但是,本专业普通技术人员应当了解,在权利要求书的范围内,可作形式和细节上的各种各样变化。本文档来自技高网...
教室化学试验防护装置

【技术保护点】
一种教室化学试验防护装置,包括防护罩(2),防滑罩(2)的顶端固定安装有罩盖(1),其特征是:所述防护罩(2)上表面左右两侧均设有凹槽(9),罩盖(1)的底端左右两侧均固定安装有插块(20),插块(20)与凹槽(9)相匹配,插块(20)的底端固定安装有第三密封套(21),插块(20)的左右两侧均固定安装有第一密封套(10),罩盖(1)的左右两侧均固定安装有横板(12),所述横板(12)的外侧固定安装有竖板(13),所述防滑罩(2)的外侧固定安装有第二密封套(11),第二密封套(11)的外侧固定安装有推板(30),推板(30)的外侧上下两端均固定安装有连接杆(18),连接杆(18)的外侧固定安装有移动板(23),移动板(23)的上下两端均固定安装有滑动块滑动块(14),滑动块(14)的外部固定安装有滑动板(29),滑动板(29)的内部设有滑动槽(17),滑动块(14)与滑动槽(17)配合连接,移动板(29)的外侧固定安装有伸缩弹簧(24),推板(30)的外侧中心位置固定安装有推杆(15),推杆(15)贯穿竖板(13)的外壁与限位板(28)相连,竖板(13)的外侧上下两端均固定安装有连接板(16),连接板(16)的外侧固定安装有固定座(25),固定座(25)的外侧固定安装有第二固定螺栓(27),第二固定螺栓(27)贯穿限位板(28)的外壁,第二固定螺栓(27)与固定座(25)螺纹连接;所述防护罩(2)的底端左右两侧均固定安装有套筒(8),套筒(8)的内部安装有立杆(3),套筒(8)和立杆(3)的外壁均设有安装孔(22),套筒(8)的内侧固定安装有第一固定螺栓(7),第一固定螺栓(7)贯穿安装孔(22)与第一固定螺母(4)相连,第一固定螺栓(7)与第一固定螺母(4)螺纹连接,立杆(3)的底端固定安装有底座(6);所述底座(6)通过伸缩杆(5)与防护罩(2)相连;所述底座(6)的下表面设有防滑棱(19);所述限位板(28)的外侧固定安装有手柄(26)。...

【技术特征摘要】
1.一种教室化学试验防护装置,包括防护罩(2),防滑罩(2)的顶端固定安装有罩盖(1),其特征是:所述防护罩(2)上表面左右两侧均设有凹槽(9),罩盖(1)的底端左右两侧均固定安装有插块(20),插块(20)与凹槽(9)相匹配,插块(20)的底端固定安装有第三密封套(21),插块(20)的左右两侧均固定安装有第一密封套(10),罩盖(1)的左右两侧均固定安装有横板(12),所述横板(12)的外侧固定安装有竖板(13),所述防滑罩(2)的外侧固定安装有第二密封套(11),第二密封套(11)的外侧固定安装有推板(30),推板(30)的外侧上下两端均固定安装有连接杆(18),连接杆(18)的外侧固定安装有移动板(23),移动板(23)的上下两端均固定安装有滑动块滑动块(14),滑动块(14)的外部固定安装有滑动板(29),滑动板(29)的内部设有滑动槽(17),滑动块(14)与滑动槽(17)配合连接,移动板(29)的外侧固定安装有伸...

【专利技术属性】
技术研发人员:郑晶晶
申请(专利权)人:郑晶晶
类型:发明
国别省市:浙江,33

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