一种计算机教学用硬件辅助设备制造技术

本实用新型专利技术提供一种计算机教学用硬件辅助设备，包括滑轨、滑台、气缸、活塞杆、容纳盒、自锁型关节、卷盒、弹簧轴、防尘布、开口、卡板、挂钩、挂环；两条滑轨对称平行的设置在讲台的桌面上，任一滑轨内设有与其滑动连接的滑台，任一滑台顶端设有气缸，气缸的顶端设有竖直延伸的活塞杆，容纳盒顶端敞口，底端的背板上设有导线穿孔，左右两侧通过自锁型关节铰接在两侧的活塞杆上；容纳盒的开口一侧顶端设有卷盒，底端设有挂环，卷盒内设有弹簧轴，弹簧轴上卷绕有防尘布，防尘布的一端固定在弹簧轴上，另一端穿过卷盒上的开口延伸出来，并且在末端固定设有卡板，卡板卡在开口的外侧，卡板上设有挂钩。本实用新型专利技术的有益效果是显示器的位置可任意调节。

Hardware auxiliary device for computer teaching

The utility model provides a computer-aided teaching equipment with hardware, including slide, slide, cylinder, piston rod, receiving box, self-locking joint, roll box, spring shaft, dust cloth, openings, pallets, hook, hanging ring; two rail parallel arranged in the desktop platform, any slide equipped with a sliding connection with the sliding table, any table top is provided with a cylinder, the cylinder top is provided with a piston rod extends vertically, the accommodation box is opened at the top, back at the bottom of the wires are arranged on the left and right sides of the perforation, the self-locking joint is hinged on the piston rod on both sides of the accommodating box; one side of the opening is arranged at the top end of the bottom roll box. A hanging ring, roll box is provided with a spring shaft winding of the spring shaft is provided with a dust cloth, dust cloth is fixed on the end of the spring shaft, the other end passes through the coil box on the opening extends out, and A clamping plate is fixed at the end, and the clamping board is stuck at the outside of the opening, and the board is provided with a hook. The beneficial effect of the utility model is that the position of the display can be adjusted arbitrarily.

【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学用硬件辅助设备
本技术属于计算机硬件设备
，尤其是涉及一种计算机教学用硬件辅助设备。
技术介绍
计算机教学使得课堂教学更加生动，受到广大中小学生的青睐，然而现有的计算机显示器大都固定在讲台上，教师不可根据需要调节显示器的朝向、高度和位置，同时，教师在擦拭黑板时产生大量的粉尘，侵入计算机显示器内，对其造成不可逆的损害，一种可以解决以上问题的计算机教学用硬件辅助设备还有待于进一步研究和开发。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、操作简单、功能多样化的计算机教学用硬件辅助设备。本技术的技术方案是：本技术的一种计算机教学用硬件辅助设备，包括滑轨、滑台、气缸、活塞杆、容纳盒、自锁型关节、卷盒、弹簧轴、防尘布、开口、卡板、挂钩、挂环；两条滑轨对称平行的设置在讲台的桌面上，任一滑轨内设有与其滑动连接的滑台，任一滑台顶端设有气缸，所述气缸的顶端设有竖直延伸的活塞杆，所述容纳盒顶端敞口，底端的背板上设有导线穿孔，左右两侧通过自锁型关节铰接在两侧的活塞杆上；所述容纳盒的开口一侧顶端设有卷盒，底端设有挂环，所述卷盒内设有弹簧轴，所述弹簧轴上卷绕有防尘布，所述防尘布的一端固定在弹簧轴上，另一端穿过卷盒上的开口延伸出来，并且在末端固定设有卡板，所述卡板卡在开口的外侧，所述卡板上设有挂钩。所述容纳盒的底端设有引风扇，所述引风扇的外部设有防尘网。所述容纳盒内的四周设有保护软垫。本技术具有的优点和积极效果是：1、由于采用上述技术方案，教学用计算机显示器的使用更加方便；具有结构简单，加工成本低、便于推广应用等优点。2、计算机的高度、倾斜角度、前后位置都可以任意调节，使用灵活度高。3、防尘效果好。4、外观干净整洁。附图说明图1是本技术的结构示意图。图中：1-滑轨，2-滑台，3-气缸，4-活塞杆，5-容纳盒，6-自锁型关节，7-引风扇，8-防尘网，9-卷盒，10-弹簧轴，11-防尘布，12-开口，13-卡板，14-挂钩，15-挂环。具体实施方式下面结合附图对本技术做详细说明。如图1所示，本技术的一种计算机教学用硬件辅助设备，包括滑轨1、滑台2、气缸3、活塞杆4、容纳盒5、自锁型关节6、卷盒9、弹簧轴10、防尘布11、开口12、卡板13、挂钩14、挂环15；两条滑轨1对称平行的设置在讲台的桌面上，任一滑轨1内设有与其滑动连接的滑台2，任一滑台顶端设有气缸3，气缸3的顶端设有竖直延伸的活塞杆4，容纳盒5顶端敞口，底端的背板上设有导线穿孔，左右两侧通过自锁型关节6铰接在两侧的活塞杆4上；容纳盒5的开口一侧顶端设有卷盒9，底端设有挂环15，卷盒9内设有弹簧轴10，弹簧轴10上卷绕有防尘布11，防尘布11的一端固定在弹簧轴10上，另一端穿过卷盒9上的开口12延伸出来，并且在末端固定设有卡板13，卡板13卡在开口12的外侧，卡板13上设有挂钩14。所述容纳盒5的底端设有引风扇7，引风扇7的外部设有防尘网8。所述容纳盒5内的四周设有保护软垫。本实例的工作过程：使用时，将显示器卡合固定在容纳盒5内，保护软垫可起到防磕碰的作用，自锁型关节6的设置，使得容纳盒5的倾斜角度可任意调整。从而使得显示器的倾斜角度可任意调整，在滑轨1上前后移动滑台2，可任意调整显示器的前后位置，调整活塞杆4的升降，可任意调整显示器的高度。在显示器闲置不用时，或擦拭黑板有大量粉尘产生时，可拉动卡板13，使得防尘布11从卷盒9内拉出，将挂钩14挂在挂环15上，防尘布11可覆盖在容纳盒的开口端上，防止灰尘侵入显示器内，使用显示器时，将挂钩14从挂环15上取下，在弹簧轴10回弹力的作用下，防尘布11重新卷绕在卷盒9内。引风扇7的设置，可加入显示器热量的散发，防尘网8的设置，防止散热的同时引入灰尘。以上对本技术的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本技术的较佳实施例，不能被认为用于限定本技术的实施范围。凡依本技术申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本技术的专利涵盖范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种计算机教学用硬件辅助设备，其特征在于：包括滑轨、滑台、气缸、活塞杆、容纳盒、自锁型关节、卷盒、弹簧轴、防尘布、开口、卡板、挂钩、挂环；两条滑轨对称平行的设置在讲台的桌面上，任一滑轨内设有与其滑动连接的滑台，任一滑台顶端设有气缸，所述气缸的顶端设有竖直延伸的活塞杆，所述容纳盒顶端敞口，底端的背板上设有导线穿孔，左右两侧通过自锁型关节铰接在两侧的活塞杆上；所述容纳盒的开口一侧顶端设有卷盒，底端设有挂环，所述卷盒内设有弹簧轴，所述弹簧轴上卷绕有防尘布，所述防尘布的一端固定在弹簧轴上，另一端穿过卷盒上的开口延伸出来，并且在末端固定设有卡板，所述卡板卡在开口的外侧，所述卡板上设有挂钩。

【技术特征摘要】
1.一种计算机教学用硬件辅助设备，其特征在于：包括滑轨、滑台、气缸、活塞杆、容纳盒、自锁型关节、卷盒、弹簧轴、防尘布、开口、卡板、挂钩、挂环；两条滑轨对称平行的设置在讲台的桌面上，任一滑轨内设有与其滑动连接的滑台，任一滑台顶端设有气缸，所述气缸的顶端设有竖直延伸的活塞杆，所述容纳盒顶端敞口，底端的背板上设有导线穿孔，左右两侧通过自锁型关节铰接在两侧的活塞杆上；所述容纳盒的开口一侧顶端设有卷盒，底端设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：李祥，
申请(专利权)人：天津正财科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津,12