一种拼图早教机器人制造技术

本发明专利技术公开一种拼图早教机器人，包括机器人本体、驱动轮组、碎片回收模组、碎片拼装模组、视听提示模组以及拼装检测模组，所述驱动轮组通过驱动电机设置于机器人本体下端外部，所述碎片回收模组设置于机器人本体下端内部，所述碎片拼装模组设置于机器人本体机身表面，所述视听提示模组设置于机器人本体头部，所述拼装检测模组设置于碎片拼装模组内。通过上述方式，本发明专利技术提供一种拼图早教机器人，拼图碎片为软磁铁，早教机器人能陪伴儿童完成不同图案拼接，具备残缺碎片检测提示和自动回收散落碎片功能，智能化程度高，趣味性强，充分锻炼儿童智力。

Jigsaw puzzle early development robot

The invention discloses a puzzle educational robot, comprising a robot body, a driving wheel group, debris recovery module, module, module assembly pieces of audio-visual cues and assembling detecting module, the driving wheels through the drive motor arranged on the lower part of the body outside the robot, debris recovery module is arranged inside the lower part of the body to the robot, the debris the assembly module is arranged in the robot body surface, the audiovisual prompting module is arranged in the robot head, the assembling detection module is arranged in the assembling pieces of module. By the way, the invention provides a jigsaw puzzle pieces for early childhood robot, soft magnet, early robot can accompany children to complete different splicing patterns, with incomplete fragmentation detection tips and debris automatic recovery function, high intelligence, strong interest, full exercise of intelligence in children.

【技术实现步骤摘要】
一种拼图早教机器人
本专利技术涉及早教机器人领域，尤其涉及一种拼图早教机器人。
技术介绍
拼图常常用于儿童早教课程中，常规拼图方式由儿童或亲自独立完成，不具备智能化提示辅助功能，儿童常常因此半途而废，养成不良习惯。同时导致拼图碎片随意丢弃，后续无法再次使用，造成早教资源浪费。
技术实现思路
本专利技术主要解决的技术问题是提供一种拼图早教机器人，拼图碎片为软磁铁，早教机器人能陪伴儿童完成不同图案拼接，具备残缺碎片检测提示和自动回收散落碎片功能，智能化程度高，趣味性强，充分锻炼儿童智力。为解决上述技术问题，本专利技术采用的一个技术方案是：提供一种拼图早教机器人，包括机器人本体、驱动轮组、碎片回收模组、碎片拼装模组、视听提示模组以及拼装检测模组，所述驱动轮组通过驱动电机设置于机器人本体下端外部，所述碎片回收模组设置于机器人本体下端内部，所述碎片拼装模组设置于机器人本体机身表面，所述视听提示模组设置于机器人本体头部，所述拼装检测模组设置于碎片拼装模组内。在本专利技术一个较佳实施例中，所述碎片回收模组包含磁性传感器、红外发射器、CCD传感器、控制芯片以及金属吸附臂，所述机器人本体底部设置有朝向地表的磁性传感器、红外发射器和CCD传感器，并且同时电性连接至机器人本体内部的控制芯片，所述金属吸附臂设置在机器人本体底部并且通过受控于控制芯片的伸缩电机驱动。在本专利技术一个较佳实施例中，所述碎片拼装模组包含拼装模板和碎片回收舱，所述拼装模板为可拆卸的金属板，表面设置有卡扣，所述碎片回收舱为固定的半开放式透明塑料盒。在本专利技术一个较佳实施例中，所述碎片回收舱外壁设置有舱门，内壁设置有与金属吸附臂相互接驳匹配的开口。在本专利技术一个较佳实施例中，所述拼装检测模组包含距离传感器、信号控制板和数据接口，所述距离传感器对应每块碎片拼装位嵌入在碎片拼装模组表面并与信号控制板连接，所述信号控制板通过数据接口连接至视听提示模组。在本专利技术一个较佳实施例中，所述视听提示模组包含嵌入式微处理器、提示数据存储器、显示屏和扬声器，所述嵌入式微处理器连接显示屏和提示数据存储器，显示已拼装图案和未拼装提示图案，所述嵌入式微处理器连接扬声器，播放多种情态提示音。本专利技术的有益效果是：本专利技术提供的一种拼图早教机器人，拼图碎片为软磁铁，早教机器人能陪伴儿童完成不同图案拼接，具备残缺碎片检测提示和自动回收散落碎片功能，智能化程度高，趣味性强，充分锻炼儿童智力。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中：图1是本专利技术一种拼图早教机器人的一较佳实施例的结构图。具体实施方式下面将对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本专利技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本专利技术保护的范围。如图1所示，本专利技术实施例包括：一种拼图早教机器人，包括机器人本体1、驱动轮组2、碎片回收模组3、碎片拼装模组4、视听提示模组5以及拼装检测模组6，所述驱动轮组2通过驱动电机设置于机器人本体1下端外部，所述碎片回收模组3设置于机器人本体1下端内部，所述碎片拼装模组4设置于机器人本体1机身表面，所述视听提示模组5设置于机器人本体1头部，所述拼装检测模组6设置于碎片拼装模组4内。其中，所述碎片回收模组3包含磁性传感器、红外发射器、CCD传感器、控制芯片以及金属吸附臂，所述机器人本体1底部设置有朝向地表的磁性传感器、红外发射器和CCD传感器，并且同时电性连接至机器人本体1内部的控制芯片，所述金属吸附臂设置在机器人本体1底部并且通过受控于控制芯片的伸缩电机驱动。进一步的，所述碎片拼装模组4包含拼装模板和碎片回收舱，所述拼装模板为可拆卸的金属板，表面设置有卡扣，所述碎片回收舱为固定的半开放式透明塑料盒。进一步的，所述碎片回收舱外壁设置有舱门，内壁设置有与金属吸附臂相互接驳匹配的开口。进一步的，所述拼装检测模组6包含距离传感器、信号控制板和数据接口，所述距离传感器对应每块碎片拼装位嵌入在碎片拼装模组4表面并与信号控制板连接，所述信号控制板通过数据接口连接至视听提示模组5。进一步的，所述视听提示模组5包含嵌入式微处理器、提示数据存储器、显示屏和扬声器，所述嵌入式微处理器连接显示屏和提示数据存储器，显示已拼装图案和未拼装提示图案，所述嵌入式微处理器连接扬声器，播放多种情态提示音。综上所述，本专利技术提供了一种拼图早教机器人，拼图碎片为软磁铁，早教机器人能陪伴儿童完成不同图案拼接，具备残缺碎片检测提示和自动回收散落碎片功能，智能化程度高，趣味性强，充分锻炼儿童智力。以上所述仅为本专利技术的实施例，并非因此限制本专利技术的专利范围，凡是利用本专利技术说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的
，均同理包括在本专利技术的专利保护范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种拼图早教机器人，其特征在于，包括机器人本体、驱动轮组、碎片回收模组、碎片拼装模组、视听提示模组以及拼装检测模组，所述驱动轮组通过驱动电机设置于机器人本体下端外部，所述碎片回收模组设置于机器人本体下端内部，所述碎片拼装模组设置于机器人本体机身表面，所述视听提示模组设置于机器人本体头部，所述拼装检测模组设置于碎片拼装模组内。

【技术特征摘要】
1.一种拼图早教机器人，其特征在于，包括机器人本体、驱动轮组、碎片回收模组、碎片拼装模组、视听提示模组以及拼装检测模组，所述驱动轮组通过驱动电机设置于机器人本体下端外部，所述碎片回收模组设置于机器人本体下端内部，所述碎片拼装模组设置于机器人本体机身表面，所述视听提示模组设置于机器人本体头部，所述拼装检测模组设置于碎片拼装模组内。2.根据权利要求1所述的拼图早教机器人，其特征在于，所述碎片回收模组包含磁性传感器、红外发射器、CCD传感器、控制芯片以及金属吸附臂，所述机器人本体底部设置有朝向地表的磁性传感器、红外发射器和CCD传感器，并且同时电性连接至机器人本体内部的控制芯片，所述金属吸附臂设置在机器人本体底部并且通过受控于控制芯片的伸缩电机驱动。3.根据权利要求1所述的拼图早教机器人，其特征在于，所述碎片拼装模...

【专利技术属性】
技术研发人员：王立新，徐霞，
申请(专利权)人：昆山库尔卡人工智能科技有限公司，
类型：发明
国别省市：江苏,32