With a laptop computer heat radiating device for Chinese teaching, including three short legs, the left vertical bar, the bar, the middle vertical rod, bar, on the right vertical rod and three supporting legs, wherein the three short legs in a straight line, the three support legs are arranged in a line and the three short legs, three long legs followed by the left vertical bar, bar, a vertical bar, bar, on the right vertical rod is vertically connected with the fixed, a \S\ shape. The utility model has the advantages of simple structure, convenient use, no power consumption, small contact area, set up a computer on the bottom surface of the space free circulation of air, cooling, even if the weather is hot, the computer will not easily crash, classroom teaching can be normal, and is very convenient to carry.
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种笔记本电脑散热装置,具体涉及一种语文教学用笔记本电脑散热装置。
技术介绍
在进行课堂教学的过程中,有时会因为天气炎热而造成笔记本电脑死机,或者运行缓慢,从而会影响课堂教学的质量和进度,因此,须采取适当的措施来对笔记本电脑降温,以使电脑达到较好的运行效果,当采用不同的装置时,散热效果会有所不同。一般情况下,为了保证电脑的散热运行效果,通常会采用常规的USB接口的风扇式散热器,将笔记本电脑放置于风扇式散热器的面板上,面板上有许多孔洞用于排热,同时减少与电脑底面的接触面积,这种风扇式散热器效果很好,但是由于其体积较大,面板与电脑底面的接触面积仍然较多,并且不适合长距离随身携带,因此,如果没有风扇驱动散热的情况下,其散热效果也会受到一定的影响,此时需要一种方便、低能耗的装置,达到理想的散热效果,使课堂教学正常进行。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是,提供一种使用方便,无需电能消耗,散热效果好的语文教学用笔记本电脑散热装置。本技术解决其技术问题所采用的技术方案:一种语文教学用笔记本电脑散热装置,包括三个短支腿、左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆和三个长支腿,所述三个短支腿位于一条直线上,所述三个长支腿位于一条直线上,所述三个短支腿、三个长支腿依次通过左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆垂直连接固定,呈“S”形。进一步,所述三个短支腿、三个长支腿的底部均设有刻槽垫。进一步,所述三个短支腿、三个长支腿的顶部均设有橡胶钉。本技术结构简单,使用方便,无需电能消耗,接触面积小,电脑底面架起的空间空气自由流通,散热降温好,即使天气较热,电脑也不会轻易死 ...
【技术保护点】
一种语文教学用笔记本电脑散热装置,其特征在于:包括三个短支腿、左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆和三个长支腿,所述三个短支腿位于一条直线上,所述三个长支腿位于一条直线上,所述三个短支腿、三个长支腿依次通过左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆垂直连接固定,呈“S”形。
【技术特征摘要】
1.一种语文教学用笔记本电脑散热装置,其特征在于:包括三个短支腿、左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆和三个长支腿,所述三个短支腿位于一条直线上,所述三个长支腿位于一条直线上,所述三个短支腿、三个长支腿依次通过左竖杆、下横杆、中间竖杆、上横杆、右竖杆...
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