旋转书架制造技术

旋转书架。对于学生来说需要书架对学习用的书籍进行分类，方便查找，但是传统的书架一般为固定式的，占用空间大，而小型的书架虽然为人们随时阅读和学习提供了方便，但是其格局比较固定，不能满足学生使用的需要。本实用新型专利技术的组成包括：固定底座（1），固定底座通过旋转轴（2）与旋转支座（3）连接，旋转支座中心安装有中心轴板（4），中心轴板与长方体书架（5）连接，将长方体书架分为前后两个空腔（6），长方体书架左右两侧架体上设有对称的凹槽（7），对称凹槽内插有支撑板（8），支撑板沿着凹槽向内插入中心轴板上的固定槽（9）内，长方体书架的外侧安装有折叠支架（10）。本实用新型专利技术用于旋转书架。

【技术实现步骤摘要】

：本技术涉及一种旋转书架。
技术介绍
：书架在家庭与工作中是不可缺少的工具，对于学生来说需要书架对学习用的书籍进行分类，方便查找，但是传统的书架一般为固定式的，占用空间大，而小型的书架虽然为人们随时阅读和学习提供了方便，但是其格局比较固定，不能满足学生使用的需要。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种旋转书架。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种旋转书架，其组成包括：固定底座，所述的固定底座通过旋转轴与旋转支座连接，所述的旋转支座中心安装有中心轴板，所述的中心轴板与长方体书架连接，将所述的长方体书架分为前后两个空腔，所述的长方体书架左右两侧架体上设有对称的凹槽，所述的对称凹槽内插有支撑板，所述的支撑板沿着所述的凹槽向内插入所述的中心轴板上的固定槽内，所述的长方体书架的外侧安装有折叠支架。所述的旋转书架，所述的折叠支架包括固定杆、活动杆、折叠杆，所述的固定杆安装在所述的长方体书架上，所述的折叠杆一端通过转轴与所述的固定杆连接，所述的活动杆一端固定连接在所述的固定杆上，另一端活动连接在所述的折叠杆的滑孔内并通过锁紧扣固定。本技术的有益效果：本技术采用长方体书架，两侧可用来摆放书籍和材料，通过旋转轴旋转调节方向，书架左右两侧设有多个凹槽，支撑板沿着凹槽插入，形成放置书籍和材料的空间，可以根据需要使用不同位置的凹槽，形成不同大小的空间，满足各种规格书籍和材料的摆放，支撑板向内插入中心轴板上的固定槽内，来固定住支撑板，以保持支撑板的稳定性。本技术结构简单，可放于学生学习桌的一侧，方便学生查找书籍和材料，学生可随意设置书架内的格局，满足了学生学习时的需要，设置折叠支架，使用时展开可挂置学习时需要使用的用品方便拿取，翻阅的书籍或者卷子、报纸之类的材料也可以放置在折叠支架上。附图说明：附图1是本技术的结构示意图。附图2是本技术的前视图。附图3是本技术折叠支架的结构示意图。具体实施方式：实施例1：一种旋转书架，其组成包括：固定底座1，所述的固定底座通过旋转轴2与旋转支座3连接，所述的旋转支座中心安装有中心轴板4，所述的中心轴板与长方体书架5连接，将所述的长方体书架分为前后两个空腔6，所述的长方体书架左右两侧架体上设有对称的凹槽7，所述的对称凹槽内插有支撑板8，所述的支撑板沿着所述的凹槽向内插入所述的中心轴板上的固定槽9内，所述的长方体书架的外侧安装有折叠支架10。实施例2：根据实施例1所述的旋转书架，所述的折叠支架包括固定杆11、活动杆12、折叠杆13，所述的固定杆安装在所述的长方体书架上，所述的折叠杆一端通过转轴与所述的固定杆连接，所述的活动杆一端固定连接在所述的固定杆上，另一端活动连接在所述的折叠杆的滑孔14内并通过锁紧扣15固定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种旋转书架，其组成包括：固定底座，其特征是：所述的固定底座通过旋转轴与旋转支座连接，所述的旋转支座中心安装有中心轴板，所述的中心轴板与长方体书架连接，将所述的长方体书架分为前后两个空腔，所述的长方体书架左右两侧架体上设有对称的凹槽，所述的对称凹槽内插有支撑板，所述的支撑板沿着所述的凹槽向内插入所述的中心轴板上的固定槽内，所述的长方体书架的外侧安装有折叠支架。

【技术特征摘要】
1.一种旋转书架，其组成包括：固定底座，其特征是：所述的固定底座通过旋转轴与旋转支座连接，所述的旋转支座中心安装有中心轴板，所述的中心轴板与长方体书架连接，将所述的长方体书架分为前后两个空腔，所述的长方体书架左右两侧架体上设有对称的凹槽，所述的对称凹槽内插有支撑板，所述的支撑板沿着所述的凹槽向内插入所述的中心轴板上的固定槽内...

【专利技术属性】
技术研发人员：叶玲玲，
申请(专利权)人：铁力市兴叶家具有限公司，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23