【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习用具领域，尤其是涉及一种多功能学生课桌。
技术介绍
现有的学生课桌存在着功能单一、存放空间有限、空间利用率低、查找课本不便等问题。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本技术提供一种多功能学生课桌，旨在解决现有课桌功能单一、存放空间有限、空间利用率低、查找课本不便等问题。本技术解决所述技术问题所采用的技术方案是:一种多功能学生课桌，其由固定桌面、活动桌面、桌洞及桌腿组成；固定桌面通过合页连接活动桌面；桌洞固定设置在固定桌面及活动桌面下；桌腿固定设置在桌洞四角下。进一步地，所述固定桌面上设置有活动书夹、滑槽、杯槽及电子插口。进一步地，所述活动桌面上设置有阅读书架及支架卡槽。进一步地，所述阅读书架通过小合页连接活动桌面，所述阅读书架侧边设置有支架。进一步地，所述活动桌面正面设置有文具槽及卡扣。进一步地，所述桌洞右侧设置有挂钩。进一步地，所述桌腿左侧后桌腿设置有开口式绝缘线管。本技术具有如下优越性:活动桌面可掀起，方便学生放置或取出书籍；活动书夹可通过滑槽自由移动，活动书夹不使用时可平放至固定桌面上，方便学生将常用书籍放置在活动书夹上；可将书包、伞具、外衣放置在挂钩上；阅读书架可自由调节角度；文具槽可调整前后位置，通过文具槽防止学生阅读和写字时身体过于靠近课桌；开口式绝缘线管及电子插口地设置满足了新型电子化教学的要求。本技术结构相对简单，提高了课桌的空间利用率，方便学生使用，同时可防止近视和满足新型电子化教学的要求。附图说明下面结合实施例及附图对本技术进行更详细的说明。图1是本技术的结构示意图；图1中:1、固定桌面；2、活动桌面；3、桌...
【技术保护点】
一种多功能学生课桌，其特征在于:其由固定桌面、活动桌面、桌洞及桌腿组成；固定桌面通过合页连接活动桌面；桌洞固定设置在固定桌面及活动桌面下；桌腿固定设置在桌洞四角下；所述固定桌面上设置有活动书夹、滑槽、杯槽及电子插口；所述活动桌面上设置有阅读书架及支架卡槽；所述阅读书架通过小合页连接活动桌面；所述阅读书架侧边设置有支架；所述活动桌面正面设置有文具槽及卡扣；所述桌洞右侧设置有挂钩；所述桌腿左侧后桌腿设置有开口式绝缘线管。
【技术特征摘要】
1.一种多功能学生课桌，其特征在于:其由固定桌面、活动桌面、桌洞及桌腿组成；固定桌面通过合页连接活动桌面；桌洞固定设置在固定桌面及活动桌面下；桌腿固定设置在桌洞四角下；所述固定桌面上设置有活动书夹、滑槽、杯槽及电子插口；所述活动桌面上设置有阅读书架及支架卡槽；所述阅读书架通过小合页连接活动桌面；所述阅读书架侧边设置有支架；所述活动桌面正面设置有文具槽及卡扣；所述桌洞右侧设置有挂...
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