【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用品领域，具体为一种新型学生坐姿校正背带。
技术介绍
现在近视的人越来越多，驼背的人也越来越多，从小养成一个良好的坐姿很重要，现有的防止近视的学生用品大多都是支架，将支架固定在桌面上，占据了桌面空间，而且局部活动受到限制，不能有效解决学生坐姿的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型学生坐姿校正背带，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案一种新型学生坐姿校正背带，包括椅子、系带、第二弹力带、中心扣、第三弹力带、第四弹力带、背带、第一弹力带和魔术贴，其特征在于：所述第二弹力带和第四弹力带两端均设置在背带上，所述背带上设置有魔术贴，所述第一弹力带和第三弹力带通过中心扣交叉设置在第二弹力带和第四弹力带之间，且上端均设置在背带上，所述第二弹力带下面设置有系带，所述系带设置在椅子上。优选的，所述中心扣凸体设置在弹力带后面。优选的，所述左右设置有两个相同规格的背带，且均具有弹性。优选的，所述系带均与弹力带固定连接，且系带上设置有卡扣开关。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该新型背带结构简单，制造方便，可以安装在学生椅子上，既可以解决学生坐姿问题，又可以有效起到防止学生近视功能，节省了现有近视支架占据桌面的空间，实现脊背挺直，两肩平整。附图说明图1为本技术结构示意图。图中：1、椅子，2、系带，3、第二弹力带，4、中心扣,5、第三弹力带，6、第四弹力带，7、背带，8、第一弹力带，9、魔术贴。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部...
【技术保护点】
一种新型学生坐姿校正背带，包括椅子(1)、系带(2)、第二弹力带(3)、中心扣(4)、第三弹力带(5)、第四弹力带(6)、背带(7)、第一弹力带(8)和魔术贴(9)，其特征在于：所述第二弹力带(3)和第四弹力带(6)两端均设置在背带(7)上，所述背带(7)上设置有魔术贴(9)，所述第一弹力带(8)和第三弹力带(5)通过中心扣(4)交叉设置在第二弹力带(3)和第四弹力带(6)之间，且上端均设置在背带(7)上，所述第二弹力带(3)下面设置有系带(2)，所述系带(2)设置在椅子(1)上。
【技术特征摘要】
1.一种新型学生坐姿校正背带，包括椅子(1)、系带(2)、第二弹力带(3)、中心扣(4)、第三弹力带(5)、第四弹力带(6)、背带(7)、第一弹力带(8)和魔术贴(9)，其特征在于：所述第二弹力带(3)和第四弹力带(6)两端均设置在背带(7)上，所述背带(7)上设置有魔术贴(9)，所述第一弹力带(8)和第三弹力带(5)通过中心扣(4)交叉设置在第二弹力带(3)和第四弹力带(6)之间，且上端均设置在背带(7)上，所述第二...
【专利技术属性】
技术研发人员：丁光纪，
申请(专利权)人：天津世纪光勤科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12
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