一种教育机构课程匹配方法组成比例

本发明专利技术公开了一种教育机构课程匹配方法，该方法包括：信息上传模块将学生信息发送至存储模块；匹配模块将多个匹配的课程信息发送至处理模块；上传模块将课堂问题发送至存储模块；显示模块发送课堂问题至反馈终端；语音识别装置录制答题信息并将答题信息发送至评分模块；评分模块将答题信息评分、课程信息、学生信息关联后发送至存储模块；处理模块计算平均答题信息评分，处理模块将平均答题信息评分发送至用户终端。本发明专利技术根据学生兴趣匹配课程，并通过课堂问题反馈学生课程评分，从而便于家长对幼儿培养方向修正，基于兴趣培养儿童的学习能力，智能便捷的解决了选课的难题，为幼儿教育提供一定的指导意义。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于网络平台
，特别是涉及一种教育机构课程匹配方法。
技术介绍
现有的计算机课程管理系统，一般是针对高度统一的课程方案而设计开发的。其功能包括根据课程排课，生成不同老师，不同班级的课表，统计不同对象的课时等。目前在网络上进行课程发布、预定、取消等操作管理系统还比较少，即使有部分这样的系统，它们大都是人工根据人数和过去的经验事先固定课程种类、级别、开课时间、开课数量，幼儿只能被动的接受这些安排，并且一旦预定就无法取消，结果造成想上课的幼儿却没有席位上课，而占有席位的幼儿可能由于资格没有具备或在那段时间有其它紧急事情或忘记而缺席，对教育培训结构的教学资源和学习者的时间都造成了一定的浪费。但随着网络的发展和学习需求的不断变化，让幼儿更灵活地选择课程及其上课时间并能及时地通知幼儿上课信息是现在面临的新的主要的问题。显然，原来的计算机管理系统不能满足目前的这种需求。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教育机构课程匹配方法，基于兴趣培养儿童的学习能力，智能便捷的解决了选课的难题，为幼儿教育提供一定的指导意义。一种教育机构课程匹配方法，该方法包括：S1、信息上传模块将学生信息本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教育机构课程匹配方法，其特征在于，该方法包括：S1、信息上传模块将学生信息发送至存储模块；S2、匹配模块从存储模块中调取学生信息，匹配模块从兴趣课程中提取多个兴趣关键字，匹配模块匹配兴趣关键字和课程信息，匹配模块将多个匹配的课程信息发送至处理模块；S3、处理模块将S2中多个匹配的课程信息与学生信息关联后存储进入存储模块；S4、上传模块接收课堂问题，上传模块将课堂问题发送至存储模块；S5、显示模块调取与课程信息关联的课堂问题，显示模块发送课堂问题至反馈终端；S6、显示装置接收显示模块发送的课堂提问并显示；S7、语音识别装置录制答题信息并将答题信息发送至评分模块；S8、评分模块根据答题信息提取...

【技术特征摘要】
1.一种教育机构课程匹配方法，其特征在于，该方法包括：S1、信息上传模块将学生信息发送至存储模块；S2、匹配模块从存储模块中调取学生信息，匹配模块从兴趣课程中提取多个兴趣关键字，匹配模块匹配兴趣关键字和课程信息，匹配模块将多个匹配的课程信息发送至处理模块；S3、处理模块将S2中多个匹配的课程信息与学生信息关联后存储进入存储模块；S4、上传模块接收课堂问题，上传模块将课堂问题发送至存储模块；S5、显示模块调取与课程信息关联的课堂问题，显示模块发送课堂问题至反馈终端；S6、显示装置接收显示模块发送的课堂提问并显示；S7、语音识别装置录...

【专利技术属性】
技术研发人员：项达天，
申请(专利权)人：安徽云看信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽;34