一种基于云计算机的无线基础教育设备制造技术

本发明专利技术属于教育设备技术领域且公开了一种基于云计算机的无线基础教育设备，包括云数据中心、家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室，所述云数据中心还包括云数据机群、数据输出端和用户登陆端，所述家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室通过无线网络信号与所述云数据中心连接，所述云数据中心通过网络连接有云数据机群，所述云数据机群下设数据输出端且数据输出端下设用户登陆端，该基于云计算机的无线基础教育设备，采用此种设计结构，既能满足随时随地进行基础教育的需求，又有强大的运行速度，不会因为数据增多而导致速度变慢。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种无线基础教育设备，具体涉及一种基于云计算机的无线基础教育设备，属于教育设备

技术介绍
目前，随着中国的教育水平的不断提高，基础教育越来越得到广大人士的重视，而人们的更加注重自己的孩子在学校以外的时间怎样学习和巩固在学校中学到的基础知识，所以能随时随地都可以进行基础教育的设备越来越受到人们重视，中国专利号为ZL201120169950.9，专利名称为一种基于3G移动通信网络的远程教育系统，公开了一种网络远程教育设备，包括移动终端，用于采集课堂视频信息的摄影设备，用于压缩课堂视频信息的视频压缩设备，用于接收学生发送信息的教学信息互动设备，用于传输信息的移动网管设备，教学信息互动设备连接有显示器，摄像设备与视频压缩设备连接，视频压缩设备与移动网关设备连接，教学信息互动设备与移动网关设备连接，移动网关设备通过3G移动通信网络连接，其存在以下缺点：一旦数据资源庞大，系统运行速度就会变得缓慢，同时，现有的技术覆盖面积不够全面，因此，我们提出一种基于云计算机的无线基础教育设备。
技术实现思路
本专利技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种基于云计算机的无线基础教育设备，该基于云计算机的无线基础教育设备，采用此种设计结构，既能满足随时随地进行基础教育的需求，又有强大的运行速度，不会因为数据增多而导致速度变慢，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为了解决上述技术问题，本专利技术提供了如下的技术方案：本专利技术提供一种基于云计算机的无线基础教育设备，包括云数据中心、家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室，所述云数据中心还包括云数据机群、数据输出端和用户登陆端，所述家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室通过无线网络信号与所述云数据中心连接，所述云数据中心通过网络连接有云数据机群，所述云数据机群下设数据输出端且数据输出端下设用户登陆端。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室通过用户登陆端连接到数据输出端。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述数据输出端根据用户登陆端所传输的信号连接到云数据机群。作为本专利技术的一种优选技术方案，所述云数据机群从云数据中心获取教育资源。本专利技术所达到的有益效果是：该种基于云计算机的无线基础教育设备，采用家庭、教职员办公室、图书馆、实验室、教室和电脑辅助设计实验室，覆盖面积更加广泛，体现出多元化，教育资源也更加丰富。附图说明附图用来提供对本专利技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的限制。在附图中：图1是本专利技术实施例所述的一种基于云计算机的无线基础教育设备整体结构框图；图2是本专利技术实施例所述的一种基于云计算机的无线基础教育设备局部结构框图；图中标号：1、云数据中心；2、家庭；3、教职员办公室；4、图书馆；5、实验室；6、教室；7、电脑辅助设计实验室；8、云数据机群；9、数据输出端；10、用户登陆端。具体实施方式以下结合附图对本专利技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。实施例：请参阅图1-2，本专利技术一种基于云计算机的无线基础教育设备，包括云数据中心1、家庭2、教职员办公室3、图书馆4、实验室5、教室6和电脑辅助设计实验室7，所述云数据中心1还包括云数据机群8、数据输出端9和用户登陆端10，所述家庭2、教职员办公室3、图书馆4、实验室5、教室6和电脑辅助设计实验室7通过无线网络信号与所述云数据中心1连接，所述云数据中心1通过网络连接有云数据机群8，所述云数据机群8下设数据输出端9且数据输出端9下设用户登陆端10。所述家庭2、教职员办公室3、图书馆4、实验室5、教室6和电脑辅助设计实验室7通过用户登陆端10连接到数据输出端9，所述数据输出端9根据用户登陆端10所传输的信号连接到云数据机群8，所述云数据机群8从云数据中心1获取教育资源，采用家庭2、教职员办公室3、图书馆4、实验室5、教室6和电脑辅助设计实验室7，覆盖面积更加广泛，体现出多元化，教育资源也更加丰富，该基于云计算机的无线基础教育设备，采用此种设计结构，既能满足随时随地进行基础教育的需求，又有强大的运行速度，不会因为数据增多而导致速度变慢。需要说明的是，本专利技术为一种基于云计算机的无线基础教育设备使用时，首先家庭2、教职员办公室3、图书馆4、实验室5、教室6和电脑辅助设计实验室7经用户登陆端10连接到数据输出端9，之后数据输出端9根据用户登陆端10所传输的信号连接到云数据机群8，最后云数据机群8从云数据中心1获取教育资源。最后应说明的是：以上所述仅为本专利技术的优选实施例而已，并不用于限制本专利技术，尽管参照前述实施例对本专利技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本专利技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本专利技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种基于云计算机的无线基础教育设备，包括云数据中心(1)、家庭(2)、教职员办公室(3)、图书馆(4)、实验室(5)、教室(6)和电脑辅助设计实验室(7)，其特征在于，所述云数据中心(1)还包括云数据机群(8)、数据输出端(9)和用户登陆端(10)，所述家庭(2)、教职员办公室(3)、图书馆(4)、实验室(5)、教室(6)和电脑辅助设计实验室(7)通过无线网络信号与所述云数据中心(1)连接，所述云数据中心(1)通过网络连接有云数据机群(8)，所述云数据机群(8)下设数据输出端(9)且数据输出端(9)下设用户登陆端(10)。

【技术特征摘要】
1.一种基于云计算机的无线基础教育设备，包括云数据中心(1)、家庭(2)、
教职员办公室(3)、图书馆(4)、实验室(5)、教室(6)和电脑辅助设计实
验室(7)，其特征在于，所述云数据中心(1)还包括云数据机群(8)、数据
输出端(9)和用户登陆端(10)，所述家庭(2)、教职员办公室(3)、图书
馆(4)、实验室(5)、教室(6)和电脑辅助设计实验室(7)通过无线网络信
号与所述云数据中心(1)连接，所述云数据中心(1)通过网络连接有云数据机
群(8)，所述云数据机群(8)下设数据输出端(9)且数据输出端(9)下设用
户登陆...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱海琴，张秋道，孙立新，
申请(专利权)人：烟台南山学院，
类型：发明
国别省市：山东;37