一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌制造技术

一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，在所述桌体上表面一侧设有书本放置槽，在所述书本放置槽内壁上设有书本卡板，在所述书本放置槽前端设有摄像设备，在所述书本放置槽一侧设有话筒，在所述桌体上表面另一侧设有卡槽，在所述卡槽内设有与所述卡槽相适配的展示板，在所述卡槽内设有伸缩支杆，所述伸缩支杆与所述的展示板底面固定连接，在所述伸缩支杆上设有数个定位卡钮，在所述桌体上部分别设有储物槽和抽拉板，在所述抽拉板上设有控制按钮，在所述桌体下部设有储物柜，在所述储物柜内设有数个隔板；通过本实用新型专利技术，将多媒体设备与讲桌合理的结合，不仅方便了老师的授课，而且加深了学生对书本内容的了解和认识，大大提高了教学质量。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学教具，尤其是涉及一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌。
技术介绍
公知的，随着素质教育的全面实施和教育创新的大力推进，国内外的与时俱进的思想实事、政治理论在思想政治教育中的重要性日益凸显出来。由于思想政治教育分类广、内容信息量大、知识点多，单纯的依靠书本的讲述授课并不能满足老师的教学需要，所以教师们大都开始将书本内的知识以及课外知识编辑成文档的格式，然后通过投影设备将其投影出来学生进行讲课，这就使得在思想政治教育课堂内教师都使用多媒体设备进行教学，传统的讲桌都被放置一旁，有些教师甚至没有讲桌；多媒体设备大都放置在教师一侧，在黑板上悬挂有投影幕布，这就使得老师教学通常在教师一侧进行教学，不仅不利于老师正常的黑板书写，而且无法监管学生，降低了教学质量；多媒体教学使用的电子文档需要教师提前将书本内的知识以及课外知识人工输入和编写，十分耗时耗力；这种教学模式不仅使得课上老师与学生的交流匮乏，而且导致学生只看影像资料，使得学生对书本十分生疏，不利于学生课后的自主学习。
技术实现思路
为了克服
技术介绍
中的不足，本技术公开了一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，通过本技术，将多媒体设备与讲桌合理的结合，不仅方便了老师的授课，而且加深了学生对书本内容的了解和认识，大大提高了教学质量。实现本技术的技术方案如下：一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，包括桌体，在所述桌体上表面一侧设有书本放置槽，在所述书本放置槽内壁上设有书本卡板，在所述书本放置槽前端设有摄像设备，在所述书本放置槽一侧设有话筒，在所述桌体上表面另一侧设有卡槽，在所述卡槽内设有与所述卡槽相适配的展示板，在所述卡槽内设有伸缩支杆，所述伸缩支杆与所述的展示板底面固定连接，在所述伸缩支杆上设有数个定位卡钮，在所述桌体上部分别设有储物槽和抽拉板，在所述抽拉板上设有控制按钮，所述的控制按钮与所述的摄像设备和话筒进行电连接，在所述桌体下部设有储物柜，在所述储物柜内设有数个隔板。所述的思想政治教育专业用多功能教学讲桌，所述的展示板为磁性黑板。所述的思想政治教育专业用多功能教学讲桌，在所述展示板上设有小磁块。所述的思想政治教育专业用多功能教学讲桌，所述的储物柜内的隔板为可拆卸结构。所述的思想政治教育专业用多功能教学讲桌，在所述桌体底部设有电源线，所述电源线与控制按钮进行电连接。所述的思想政治教育专业用多功能教学讲桌，所述的摄像设备与投影仪进行无线连接。本技术的有益效果是，本技术所述的一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，通过设置摄像设备，使得老师可直接将课本内容通过投影设备显示出来，大大减轻了老师课前的编写和备案工作；通过设置展示板，不仅可方便老师展示一些课外资料，而且还可使老师进行黑板的书写；通过设置话筒，可方便老师进行授课；通过设置储物槽和储物柜，可方便进行书本材料以及教学用具的放置；通过设置书本放置槽和书本卡板，可方便书本的放置和拍摄；通过伸缩支杆，可进行展示板的角度调节；本技术将讲桌与摄像设备合理的结合起来，不仅为老师进行授课提供了有力支持，而且使得学生也可更为直观的看到老师所讲述的重点内容，增加了老师与学生之间的交流，大大提高了老师的教学质量和学生的听课质量。附图说明下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。图1是本技术的结构示意图。图中：1.展示板，2.摄像设备，3.书本放置槽，4.定位卡钮，5.伸缩支杆，6.话筒，7.卡槽，8.抽拉板，9.控制按钮，10.书本卡板，11.储物槽，12.隔板，13.储物柜，14.桌体。具体实施方式现在结合附图对本技术作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本技术的基本结构，因此其仅显示与本技术有关的构成。结合附图1所给出的结构，一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌包括桌体14，在所述桌体14上表面一侧设有书本放置槽3，在所述书本放置槽3内壁上设有书本卡板10，在所述书本放置槽3前端设有摄像设备2，在所述书本放置槽3一侧设有话筒6，在所述桌体14上表面另一侧设有卡槽7，在所述卡槽7内设有与所述卡槽7相适配的展示板1，所述的展示板1为磁性黑板，在所述展示板1上设有小磁块，在所述卡槽7内设有伸缩支杆5，所述伸缩支杆5与所述的展示板1底面固定连接，在所述伸缩支杆5上设有数个定位卡钮4，在所述桌体14上部分别设有储物槽11和抽拉板8，在所述抽拉板8上设有控制按钮9，所述的控制按钮9与所述的摄像设备2和话筒6进行电连接，在所述桌体14下部设有储物柜13，在所述储物柜13内设有数个隔板12，所述的储物柜13内的隔板12为可拆卸结构，在所述桌体14底部设有电源线，所述电源线与控制按钮9进行电连接。实施本技术所述的一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，在老师进行思想政治教育授课时，可将书本放置在桌体14上的书本放置槽3内，并使用书本卡板10将书本定位，将书本放置槽3前端的摄像设备2对准书本内容，通过控制按钮9打开摄像设备，利用投影仪及其投影幕布可直接将书本上的内容投影下来，打开话筒6，进行正常的授课即可；在授课过程中，倘若需要展示一些课外资料或者书写一些重要内容时，老师可在展示板1上进行书写展示，在通过伸缩支杆5将展示板1支起，利用伸缩支杆5上的定位卡钮4调节展示板1的角度；本技术将讲桌与摄像设备合理的结合起来，不仅为老师进行授课提供了有力支持，而且使得学生也可更为直观的看到老师所讲述的重点内容，增加了老师与学生之间的交流，大大提高了老师的教学质量和学生的听课质量。以上述依据本技术的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项技术技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项技术的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，包括桌体(14)，其特征是：在所述桌体(14)上表面一侧设有书本放置槽(3)，在所述书本放置槽(3)内壁上设有书本卡板(10)，在所述书本放置槽(3)前端设有摄像设备(2)，在所述书本放置槽(3)一侧设有话筒(6)，在所述桌体(14)上表面另一侧设有卡槽(7)，在所述卡槽(7)内设有与所述卡槽(7)相适配的展示板(1)，在所述卡槽(7)内设有伸缩支杆(5)，所述伸缩支杆(5)与所述的展示板(1)底面固定连接，在所述伸缩支杆(5)上设有数个定位卡钮(4)，在所述桌体(14)上部分别设有储物槽(11)和抽拉板(8)，在所述抽拉板(8)上设有控制按钮(9)，所述的控制按钮(9)与所述的摄像设备(2)和话筒(6)进行电连接，在所述桌体(14)下部设有储物柜(13)，在所述储物柜(13)内设有数个隔板(12)。

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教育专业用多功能教学讲桌，包括桌体(14)，其特征是：在所述桌体(14)上表面一侧设有书本放置槽(3)，在所述书本放置槽(3)内壁上设有书本卡板(10)，在所述书本放置槽(3)前端设有摄像设备(2)，在所述书本放置槽(3)一侧设有话筒(6)，在所述桌体(14)上表面另一侧设有卡槽(7)，在所述卡槽(7)内设有与所述卡槽(7)相适配的展示板(1)，在所述卡槽(7)内设有伸缩支杆(5)，所述伸缩支杆(5)与所述的展示板(1)底面固定连接，在所述伸缩支杆(5)上设有数个定位卡钮(4)，在所述桌体(14)上部分别设有储物槽(11)和抽拉板(8)，在所述抽拉板(8)上设有控制按钮(9)，所述的控制按钮(9)与所述的摄像设备(2)和话筒(6)进行...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖敏，
申请(专利权)人：肖敏，
类型：新型
国别省市：湖北;42