智能书包托架制造技术
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种智能书包托架。
技术介绍
目前，随着学生学习压力的加大，书本、练习本、习题本等资料越来越多，从而导致书包越来越沉，不利于学生长时间背着，因此亟需一种书包托架，能够像拉杆箱一样进行拖行，从而减轻学生的负重，以免影响其身体发育。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述不足，提供一种能够方便拖行书包的智能书包托架。本技术的目的是这样实现的：一种智能书包托架，所述智能书包托架包含有托架板，所述托架板为由横板和竖板构成的L形结构，所述托架板内嵌置有蓄电池，所述托架板竖板侧面靠近上部设置有把手孔，所述把手孔的内壁上安装有行走按键，所述托架板的横板上表面安装有压力开关，所述托架板的横板的下表面安装有一对主动行走轮和一对从动行走轮，所述托架板的横板的下表面安装有电机，该电机为双输出轴电机，两个主动行走轮分别套装在电机的两根输出轴上，所述蓄电池、压力开关、行走按键和电机串联构成一回路。本技术一种智能书包托架，所述托架板的外表面贴附有太阳能电池板，且太阳能电池板与蓄电池相连接。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术只有当将书包放置于托架板上后，且用手握持触发行走按键后电路才会导通，使得电机驱动主动行走轮前行；从而大大减轻了学生携带书包行走的负担。附图说明图1为本技术一种智能书包托架的侧视图。图2为本技术一种智能书包托架的电路结构示意图。图3为本技术一种智能书包托架的正视图。其中：托架板1、主动行走轮2、从动行走轮3、书包4；把手孔1.1；蓄电池101、压力开关102、行走按键103、电机104。具体实施方式参见图1~3，本技术涉及的一种智能书包托架，所述智能书...
【技术保护点】
一种智能书包托架，其特征在于：所述智能书包托架包含有托架板（1），所述托架板（1）为由横板和竖板构成的L形结构，所述托架板（1）内嵌置有蓄电池（101），所述托架板（1）竖板侧面靠近上部设置有把手孔（1.1），所述把手孔（1.1）的内壁上安装有行走按键（103），所述托架板（1）的横板上表面安装有压力开关（102），所述托架板（1）的横板的下表面安装有一对主动行走轮（2）和一对从动行走轮（3），所述托架板（1）的横板的下表面安装有电机（104），该电机（104）为双输出轴电机，两个主动行走轮（2）分别套装在电机（104）的两根输出轴上，所述蓄电池（101）、压力开关（102）、行走按键（103）和电机（104））串联构成一回路。
【技术特征摘要】
1.一种智能书包托架，其特征在于：所述智能书包托架包含有托架板（1），所述托架板（1）为由横板和竖板构成的L形结构，所述托架板（1）内嵌置有蓄电池（101），所述托架板（1）竖板侧面靠近上部设置有把手孔（1.1），所述把手孔（1.1）的内壁上安装有行走按键（103），所述托架板（1）的横板上表面安装有压力开关（102），所述托架板（1）的横板的下表面安装有一对主动行走轮（2）和一对从...
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