【技术实现步骤摘要】
一、
本专利技术属教学益智绘图测量用品,具体涉及一种三角形确定器及多边形确定器。二、技术背景初中几何介绍了很多关于三角形、多边形的知识,但缺乏相应的技术实施和教学用具,使教与学、理论与实践脱节。三、
技术实现思路
本专利技术的目的在于结合几何命题“所给出的已知边、角条件能够使三角形唯一确定,于是可以得到判定两个三角形全等的公理”来设计一种能够调节固定边的长度和夹角的三角形确定器及多边形确定器,让每个人都可以自己动手动脑制作认知三角形及多边形。本专利技术的技术方案是:三角形确定器及多边形确定器,它包括多个边、紧固件、锁定装置、附助件,组成三角形及多边形的各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、锁定装置、附助件调节固定;有直边、高低边,可通过附助件滑动方套调节固定;边上可设O型、U型槽,可设长度刻度读数、角度刻度读数及读角线,附助件有滑动块置于槽上滑动,各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、锁定装置、附助件调节固定;边上设有O型槽、长度刻度及读数、角度刻度盘及读数、高低位,附助件有滑动块设读角线置于槽上滑动,各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、滑动块调节固定;边的一端上设有角度弹片锁定装置、角度刻度盘及读数,边的另一端是O型槽、波形槽并带有长度刻度及读数,各边为滑动块上调节长度、角度的弹片锁定装置、紧固件调节固定。由多个边通过滑动方套、滑动块、紧固件、锁定装置、附助件、差位垫、压片等组成可调节固定长度与角度的三角形确定器及多边形确定器。由于此种三角形确定器及多边形确定器填补了几何知识的教学用具,使用时,能够让知识传递更方便、让每个人都可以自己动 ...
【技术保护点】
一种三角形确定器及多边形确定器,它包括多个边、紧固件、锁定装置、附助件,其特征在于组成三角形及多边形的各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、锁定装置、附助件调节固定。
【技术特征摘要】
1.一种三角形确定器及多边形确定器,它包括多个边、紧固件、锁定装置、附助件,其特征在于组成三角形及多边形的各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、锁定装置、附助件调节固定。2.如权利要求1所述三角形确定器及多边形确定器,其特征在于边上设O型、U型槽,附助件有滑动块置于槽上滑动,可设长度刻度读数、角度刻度读数及读角线,各个边与边之间的长度、角度通过紧固件、锁定装置、附助件调节固定。3.如权利要求1所述三角形确定器及多边形确定器,其特征在于有读角线(6)的直边(1)和高低边(2)通过滑动方套(3)上的固位螺栓(5)及固定角度螺母(7)来调节定位长度和角度,滑动方套(3)上设角度刻度(4)。4.如权利要求2所述三角形确定器及多边形确定器,其特征在于扁状边(8)上设有高低位(13)、...
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