【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学
,涉及一种学生学习用具,尤其涉及一种桌面翻转式学生桌。
技术介绍
学生在学校学习或者回家写作业时,学生桌都是最常使用的学习工具之一,随着现在学生学习任务的加重,目前教材和学习资料越来越多,学生学习的各种文具也是日趋增多,如果将各类教材和学习资料都摆放到桌面上,则会占用大量的空间,导致书写和学习不方便,因此很多书桌设置桌洞,方便放置暂时不用的学习工具。但是目前现有的学生桌结构大多数不够合理,难以满足学生现在学习的大容量和大储物空间的需求。
技术实现思路
本技术针对传统学习桌所存在的不足而提出一种新型的桌面翻转式学生桌。为了达到上述目的,本技术是采用下述的的技术方案实现的:一种桌面翻转式学生桌,包括桌子本体,所述桌子本体包括桌面、书橱及支撑腿,所述书橱由等厚支撑板围成,所述桌面一端与支撑板铰链连接,所述书橱下部还设有重物放置架,所述重物放置架由四根承重杆和多根档杆构成;所述支撑腿共四根且分别设置于桌子四个边角处,所述支撑腿底部设置有橡胶垫。作为优选,所述重物放置架背面设有放置物品掉落的档杆。作为优选,所述书橱前端的支撑板上开有手孔。作为优选,所述橡 ...
【技术保护点】
一种桌面翻转式学生桌,包括桌子本体,其特征在于:所述桌子本体包括桌面、书橱及支撑腿,所述书橱由等厚支撑板围成,所述桌面一端与支撑板铰链连接,所述书橱下部还设有重物放置架,所述重物放置架由四根承重杆和多根档杆构成;所述支撑腿共四根且分别设置于桌子四个边角处,所述支撑腿底部设置有橡胶垫。
【技术特征摘要】
1.一种桌面翻转式学生桌,包括桌子本体,其特征在于:所述桌子本体包括桌面、书橱及支撑腿,所述书橱由等厚支撑板围成,所述桌面一端与支撑板铰链连接,所述书橱下部还设有重物放置架,所述重物放置架由四根承重杆和多根档杆构成;所述支撑腿共四根且分别设置于桌子四个边角处,所述支撑腿底部设置有橡胶垫。2.根据权...
【专利技术属性】
技术研发人员:李秀婷,李超,孙思善,赵新,李春立,
申请(专利权)人:李秀婷,
类型:新型
国别省市:山东;37
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