一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，螺栓球通过万向连接头与杆件连接，并通过螺栓卡固定万向连接头的角度；所述螺栓球采用高透、高硬的透明树脂材料。本实用新型专利技术以实际的螺栓球节点结构为基础，将实际构造中角度不可调的杆件通过万向连接头与螺栓球连接，在模型中实现杆件角度可调，同时通过螺栓卡进行杆件角度调整好以后的固定，此结构不仅方便演示，还方便学生自主探索。另一方面，采用高透、高硬的透明树脂制成的螺栓球可直观的看见内部构造情况，方便学生观察、学习。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及建筑模型领域，具体是指一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型。
技术介绍
螺栓球节点是网架结构常用的一种连接形式，螺栓球节点的螺栓球通过高强度螺栓和紧固螺钉与连接钢管杆件的套筒固定连接。建筑施工时，采用钢结构螺栓球节点搭建钢网架，安装方便、施工速度快，例如：一座平面为3000平方米左右的螺栓球节点网架，采用高空散装法安装，6个工人一般用10天即可安装完毕。因此，螺栓球节点的安装在土建类教学中非常有意义。在传统的土木工程专业教学中，由于施工现场的教学缺乏安全性而主要采用模型教学。但是，做好的实物模型由于螺栓球节点的构造被全部覆盖且杆件角度已被固定而不能让学生直观学习。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，在安全的教学过程中充分展示螺栓球节点的内部构造，不仅可演示螺栓球节点常见的安装形式，还可以由学生按照自己的想法旋转杆件角度以尝试新形式的球连接的钢结构的预拼装。本技术根据螺栓球节点结构按实体比例制造模型，用于钢网架搭建示例，能极大方便学生对其构造进行理解甚至是对新结构进行探索，极大的提高教学质量。本技术通过下述技术方案实现：一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，螺栓球通过万向连接头与杆件连接，并通过螺栓卡固定万向连接头的角度；所述螺栓球采用高透、高硬的透明树脂材料。本技术以实际的螺栓球节点结构为基础，将实际构造中角度不可调的杆件通过万向连接头与螺栓球连接，在模型中实现杆件角度可调，同时通过螺栓卡进行杆件角度调整好以后的固定，此结构不仅方便演示，还方便学生自主探索。另一方面，采用高透、高硬的透明树脂制成的螺栓球可直观的看见内部构造情况，方便学生观察、学习。进一步的，为更好的实现本技术，所述万向连接头包括采用万向节结构连接的固定座和套筒，固定座与螺栓球连接，套筒与杆件连接，安装在螺栓球上的螺栓卡与套筒的外表面接触以固定套筒的角度。进一步的，为更好的实现本技术，所述螺栓卡为螺栓，螺栓的头部与螺栓球连接且螺杆顶端抵触在套筒的外表面。所述螺栓卡采用公称直径为20mm、螺距为3mm、长度为100mm的螺栓。进一步的，为更好的实现本技术，所述套筒周围均匀的分布多个螺栓卡。进一步的，为更好的实现本技术，所述套筒的内滚道通过内置钢球的球笼与固定座的外滚道连接。进一步的，为更好的实现本技术，所述套筒与杆件采用丝扣连接。本技术与现有技术相比，具有以下优点及有益效果：（1）本技术中螺栓球采用高透、高硬的透明树脂材料，可以直观的看到球节点的内部构造；（2）本技术中螺栓球与杆件通过万向连接头连接，杆件安装的角度可调，既方便进行多种连接方案的演示，又方便学生自己动手进行新的探索。（3）本技术结构简单，可有效提高教学质量。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为现有螺栓球节点的结构示意图。图3为万向连接头的结构示意图。图4为万向连接头周围均布三个螺栓卡时，螺栓卡与套筒的连接关系示意图。图5为万向连接头周围均布四个螺栓卡时，螺栓卡与套筒的连接关系示意图。其中：1—螺栓球，2—万向连接头，21—固定座，22—套筒，23—球笼，3—杆件，4—螺栓卡，5—高强度螺栓，6—紧固螺钉。具体实施方式下面结合实施例对本技术作进一步地详细说明，但本技术的实施方式不限于此。实施例1：本实施例的一种用于钢网架示例的实体比例螺栓球1节点模型，如图1所示，主要是通过下述技术方案实现：一种用于钢网架示例的实体比例螺栓球1节点模型，采用高透、高硬的透明树脂材料制成的螺栓球1通过万向连接头2与杆件3连接，并由设置在螺栓球1上的螺栓卡4固定万向连接头2其套筒22的角度。所述万向连接头2的固定座21安装在螺栓球1内，与万向连接头2的固定座21采用万向节结构连接的套筒22伸出螺栓球1并与杆件3采用丝扣连接。所述螺栓卡4的一端通过螺纹安装在螺栓球1上，另一端抵触在套筒22的外表面以固定套筒22与螺栓球1形成的角度。如图3所示，所述套筒22的内滚道通过内置钢球的球笼23与固定座21的外滚道连接。所述螺栓卡4采用公称直径为20mm、螺距为3mm、长度为100mm的螺栓。如图2所示，现有螺栓球1节点的螺栓球1通过高强度螺栓5和紧固螺钉6与连接钢管杆件3的套筒22固定连接。如图1所示的本技术涉及的螺栓球1节点结构与如图2所示的现有螺栓球1节点结构相比，最明显的区别在于：连接杆件3用的套筒22与螺栓球1形成的角度可调，不仅方便演示并进行实训，还方便学生自主探索，而且实训训练完成后可拆除部件以便重复利用。实施例2：本实施例在实施例1的基础上做进一步优化，进一步地，每个万向连接头2周围均匀分布多个螺栓卡4，螺栓卡4通过螺纹与螺栓球1连接以便拧进或拧出而进行伸出长度的调节，每个螺栓卡4都可以单独调节。设置在一个万向连接头2周围的多个螺栓卡4其顶部同时与万向连接头2的套管接触，将按照杆件3用的套管与螺栓球1的角度固定后，分别调节螺栓卡4的伸出长度，即可固定套管与螺栓球1形成的角度。具体的，如图4所示，一个万向连接头2周围均分三个螺栓卡4，用于套管与螺栓球1形成某一角度后的固定，即当确定各杆件3之间的角度后，采用逐渐拧紧三个方向上的螺栓卡4的方式，固定杆件3的角度。具体的，如图5所示，一个万向连接头2周围均分四个螺栓卡4，用于套管与螺栓球1形成某一角度后的固定，即当确定各杆件3之间的角度后，采用逐渐拧紧四个方向上的螺栓卡4的方式，固定杆件3的角度。本实施例的其他部分与实施例1相同，故不再赘述。以上所述，仅是本技术的较佳实施例，并非对本技术做任何形式上的限制，凡是依据本技术的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化，均落入本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，其特征在于：螺栓球（1）通过万向连接头（2）与杆件（3）连接，并通过螺栓卡（4）固定万向连接头（2）的角度；所述螺栓球（1）采用高透、高硬的透明树脂材料。

【技术特征摘要】
1.一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，其特征在于：螺栓球（1）通过万向连接头（2）与杆件（3）连接，并通过螺栓卡（4）固定万向连接头（2）的角度；所述螺栓球（1）采用高透、高硬的透明树脂材料。2.根据权利要求1所述的一种用于任意钢网架示例的实体比例螺栓球节点模型，其特征在于：所述万向连接头（2）包括采用万向节结构连接的固定座（21）和套筒（22），固定座（21）与螺栓球（1）连接，套筒（22）与杆件（3）连接，安装在螺栓球（1）上的螺栓卡（4）与套筒（22）的外表面接触以固定套筒（22）的角度。3.根据权利要求2所述的一种用于任意钢网...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈文元，
申请(专利权)人：四川建筑职业技术学院，
类型：新型
国别省市：四川;51