【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种多功能文具盒,主要给学生使用。
技术介绍
学生的学习任务很重,往往在连续上课后感到很困倦,尤其是在上午最后一节课或下午上课时,困倦感最为明显,有时因为打盹而影响听课的质量。现有的文具盒虽然设计了多种功能,但是不具备解除困倦的功能,以及缺少其他实用的功能,如课程表的显示和播报、提醒的功能。
技术实现思路
本专利技术旨在提供一种多功能文具盒,以解决现有技术存在的不具备解除困倦的功能,以及缺少程表的显示、播报和提醒的功能的问题。本专利技术的技术方案是:一种多功能文具盒,包括盒体和盒盖,两者的一边通过铰链连接,其特征在于,在所述的盒体内装有电池、电脉冲发生器和书写/电灸笔;电脉冲发生器的输出端与书写/电灸笔连接,在该书写/电灸笔的笔杆上设有移动电灸电极,并与所述的电脉冲发生器的输出端连接;电池供给电脉冲发生器的工作电源。本专利技术的优点是:通过电脉冲发生器发出电灸电脉冲,通过书写/电灸笔上的移动电灸电极或盒盖上的固定电灸电极刺激手掌,好像是轻微针扎的作用;也可将书写/电灸笔放在具有醒脑的穴位,直接刺激穴位,醒脑作用更加明显,能够使使用者顿时解除困倦感,振奋精神继续听课,保证了听课质量;书写/电灸笔具有书写功能和电灸功能,一笔两用;两个显示器可以显示课程表,还可语音播报课程内容,非常实用和方便;还可在储存器内储存其他需要的学习资料和各种词典、字典和外语词典等,是学生的得力助手。附图说明图1是本专利技术实施例的总体结构示意图;图2是图1的俯视图;图3是本专利技术开启盒盖后的俯视图;图4是图1的左视图。具体实施方式参见图1~图4,本专利技术一种多功能文具 ...
【技术保护点】
一种多功能文具盒,包括盒体和盒盖,两者的一边通过铰链连接,其特征在于,在所述的盒体内装有电池、电脉冲发生器和书写/电灸笔;电脉冲发生器的输出端与书写/电灸笔连接,在该书写/电灸笔的笔杆上设有移动电灸电极,并与所述的电脉冲发生器的输出端连接;电池供给电脉冲发生器的工作电源。
【技术特征摘要】
1.一种多功能文具盒,包括盒体和盒盖,两者的一边通过铰链连接,其特征在于,在所述的盒体内装有电池、电脉冲发生器和书写/电灸笔;电脉冲发生器的输出端与书写/电灸笔连接,在该书写/电灸笔的笔杆上设有移动电灸电极,并与所述的电脉冲发生器的输出端连接;电池供给电脉冲发生器的工作电源。2.根据权利要求1所述的多功能文具盒,其特征在于,在所述的盒盖的外侧设有液晶触摸屏和固定电灸电极,该固定电灸电极与所述的电脉冲发生器的输出端连接;在所述的盒体内设有微处理器和储存器,在储存器内储存有课程表编写和提醒程序;在所述的盒盖上设有扬声器,通过触摸屏输入日期,微处理器从储存器中的课程表调出一天的课程,并通过扬声器播报,同时在触摸屏上显示。3.根据权利要求2所述的多功能文具盒,其特征在于,在所述的盒体的侧面设有USB接口,用于微处理器和储存器与外界建立信息连接。4.根据权利要求1所述的多功能文具盒...