【技术实现步骤摘要】
本实用教学器材领域,具体涉及一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架。
技术介绍
现在随着社会科技的不断进步,人们接受事物的信息也越来越多,越来越杂,传统的受教方式通过老师的面授,以及图书、文字阅读等方式进行,但是传统的受教方式受到地域等限制,教育的普及。随着录视等视频节目的出现,且由于电子显示屏的造价较高,使用时常常受到场地的限制,特别是在一些大型的场合中应用时十分不便,于是越来越多的投影设备在重要的会议、教学场合中被广泛应用。但是在现在的装置上设计的支架结构,大多数为固定结构,使得在投影仪投入使用时,由于安装角度的偏差,在投影播放时,带来视觉上的极大影响,不能实现投影仪的播放的角度调节,操作简单,需要重新安装,造成极大的经济损失,以及费时费力。
技术实现思路
针对现有技术的不足,本技术提供了一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架,能够有效实现装置上投影仪方向的摆动调节,便于投影仪投影面的播放。为实现以上目的,本技术通过以下技术方案予以实现:一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架,包括支架本体,所述的支架本体由垫块、支撑柱、旋转座、滑槽、固定杆组成,并在垫块下固定焊接有支撑柱,支撑柱通过铰接件与旋转座链接,旋转座的下部与滑槽相互配合,所述的滑槽为环状结构,所述的固定杆为若干组,并相互交错固定在滑槽的下部。优选地,所述的垫块上设置有若干螺栓孔。优选地,所述的支架本体上设置有红外感应器,用于控制支架本体进行工作。优选地,所述的固定杆为3个,并在固定杆上设置若干的螺栓孔。本技术提供了一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架,通过旋转座与滑槽结构的相互配合,实现装置上的安装的投影 ...
【技术保护点】
一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架,包括支架本体,其特征在于,所述的支架本体由垫块、支撑柱、旋转座、滑槽、固定杆组成,并在垫块下固定焊接有支撑柱,支撑柱通过铰接件与旋转座链接,旋转座的下部与滑槽相互配合,所述的滑槽为环状结构,所述的固定杆为若干组,并相互交错固定在滑槽的下部。
【技术特征摘要】
1.一种便于角度旋转调节的教学投影仪支架,包括支架本体,其特征在于,所述的支架本体由垫块、支撑柱、旋转座、滑槽、固定杆组成,并在垫块下固定焊接有支撑柱,支撑柱通过铰接件与旋转座链接,旋转座的下部与滑槽相互配合,所述的滑槽为环状结构,所述的固定杆为若干组,并相互交错固定在滑槽的下部。2.如权利要求1所述的便于角度...
【专利技术属性】
技术研发人员:朱志昕,
申请(专利权)人:大丰市天曌机械科技有限公司,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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