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儿童新型拼图板制造技术

技术编号:1399509 阅读:172 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
一种儿童拼图板,它可以供儿童练习拼图,增强思维能力,其底板上面有弹力泡沫层,上面还均布许多铆钉,拼板表面有各种图案,底部也有泡沫层,用铆钉由下向上固定,此铆钉正好位数列铆钉之间,它可以在铆钉之间移动或旋转但不能挪离底板,因此拼板不易丢失。(*该技术在2001年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种儿童拼图板,属于儿童玩具的
目前儿童玩具种类繁多,主要是汽车、洋娃娃、会做动作的动物玩具等等,但能启发儿童思维能力,增强耐性,而且成本低的还行推崇拼图板,插嵌件,或积木一类,目前在学生上课时也有拼块来表达中国的地图,也有利用七巧板来表示各种图像,也有把三角块拼成图形的拼板,还有在半园块上插装头、尾,拼成一定形状,其主要缺点拼图是简单,一次性,而且拼件易于丢失。本技术的目的是要提供一种儿童拼图板,它具有多种功能,可以克服上述的不足。本技术的目的是这样实现的,在底板上面装有弹力泡沫层,泡沫层上面均布许多铆钉,铆钉相隔一定间距,底板上面的基板,右面镶装一个钟表盘,并装有分针、时针,右面装有小型算盘,拼板底部也镶装弹力泡沫再从下面往上用铆钉固定,此铆钉只能在底板上部的铆钉之间滑动,决不能挪离底板,拼板表面有各种图案,可以依次拼接成完整的图形。附图说明图1儿童拼图板的示意图图2儿童拼图板的A-A剖视图兹结合附图对儿童拼图板的结构详细叙述由图1,拼图板底板(1)上面装有弹力泡沫层(2),其上装有许多个园头铆钉(3),其园头离弹力泡沫层(2)有一定的高度,铆钉排列整齐,相隔一定间距,拼图板底板(1)的左上部装有基板,基板上面的左部装有表示钟表刻度的园形表盘(5),表盘中心也装有分针和时针,用手可以拨动时针和分针,使儿童可以练习计时,了解时钟的含义和开始工作的时间,或者拼完一个图形所需的间隔时间,基板右上部装有小算盘,既可以使儿童练习珠算的技能,也可学会记数。图2是儿童拼图板的A-A剖视图,拼板底板(1)的截面是凵字形,槽内装有弹力泡沫层(2),槽内装有铆钉(3),铆钉(3)是均匀地布满槽内空间,拼板(6)是一块平板形状,其底部装有弹力泡沫层(7),倒立的铆钉(8)自下往上地把弹力泡沫层(7)固定在拼块底部上面,其园头位于两个铆钉(3)之间,使拼板连同铆钉(8)不能从两个铆钉(3)之间拨出来,但可以在两排铆钉(3)之间滑动,拼板(6)表面可粘贴各种动物形状,在图1中可以看到,铆钉(8)绕着铆钉(3)滑动时,使拼板(6)表面的图形,拼合成一个完整的图形,例如由分散的鹅形(9),逐渐拼合成一个完整的鹅形(10)。在拼板下部和底板上面装有弹力泡沫层是使园顶部园弧产生摩擦力,使园钉部份相对静止,可是在外力作用下又能自由移动。一个底板可备数套拼板,除了拼成动物图形以外,还可拼成文字或数字算式,也可从不干胶贴画选取图形。与现有技术相比,儿童拼图板具有下列有优点1、材料成本低,结构简单,易于制作;2、拼板可在铆钉之产移劝和转动,但不能挪离底板,因此不易丢失。3、图形可自由选择,可以从不干胶贴画面上选取,择一组贴于拼板表面;4、可启发儿童思维能力,培养其耐性。权利要求1.一种儿童拼图板,其特征在于底板(1)上面装有弹力泡沫层(2),泡沫层(2)上面均匀布满许多园头铆钉(3),拼板(6)是一块平板形状,其底部也有弹力泡沫层(7)并用铆钉(8)自下往上地固定,其园头位于两个铆钉(3)之间,拼板(6)表面贴有分散的动物图形。2.根据权利要求1所述的拼图板,其特征在于底板(1)上部有基板,基板左面装有表示钟表刻度的表盘(5)和时针、分针,基板右面装有小型算盘(4)。专利摘要一种儿童拼图板,它可以供儿童练习拼图,增强思维能力,其底板上面有弹力泡沫层,上面还均布许多铆钉,拼板表面有各种图案,底部也有泡沫层,用铆钉由下向上固定,此铆钉正好位数列铆钉之间,它可以在铆钉之间移动或旋转但不能挪离底板,因此拼板不易丢失。文档编号A63F9/06GK2139463SQ91203179公开日1993年8月4日 申请日期1991年3月6日 优先权日1991年3月6日专利技术者刘振浩, 刘庆臣 申请人:赵富荣本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童拼图板,其特征在于底板(1)上面装有弹力泡沫层(2),泡沫层(2)上面均匀布满许多园头铆钉(3),拼板(6)是一块平板形状,其底部也有弹力泡沫层(7)并用铆钉(8)自下往上地固定,其园头位于两个铆钉(3)之间,拼板(6)表面贴有分散的动物图形。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘振浩刘庆臣
申请(专利权)人:赵富荣
类型:实用新型
国别省市:11[中国|北京]

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