一种便于移栽的培养盆制造技术

一种便于移栽的培养盆，包括盆壁和盆底，所述盆底为圆形或接近圆形，所述盆底的侧边均匀设置有若干主连接件；所述盆壁由若干壁板构成，所述壁板的下端设置有与所述主连接件相配合连接的辅连接件，所述主连接件和所述辅连接件相互配合使得所述壁板铰接于所述盆底侧边，这样的培养盆便于小植株苗木的培养和移栽，可重复使用，便于更换破损部件，使用成本低。

【技术实现步骤摘要】


本技术涉及一种培养盆，尤其涉及一种便于移栽的培养盆。

技术介绍

园林绿化工程施工时所需要的苗木在成材前需要进行培养，因为该苗木在培养成熟后需要进行移栽，因此目前在小植株苗木培养上，往往采用较薄且成本较低的塑料盆，一旦小植株苗木成熟，将该塑料盆直接破碎后进行移栽。该塑料盆用料少，成本低，但一次使用，投入仍较大，且该塑料盆强度低，轻微的移动就有可能引起破裂而造成泥土散落，对苗木培养及其不利。

技术实现思路

本技术为解决现有技术问题，提供一种便于使用、且可反复回收利用的培养盆。
本技术的技术方案是：一种便于移栽的培养盆，包括盆壁和盆底，所述盆底为圆形或接近圆形，所述盆底的侧边均匀设置有若干主连接件；所述盆壁由若干壁板构成，所述壁板的下端设置有与所述主连接件相配合连接的辅连接件，所述主连接件和所述辅连接件相互配合使得所述壁板铰接于所述盆底侧边。
作为优选，所述主连接件为带有开口的抱箍结构，所述辅连接件为可伸入所述抱箍结构内的轴杆。
作为优选，所述抱箍结构的开口位于下端。
作为优选，所述壁板外表面设置有扣件。
作为优选，所述壁板的上部两端分别设置有可相互配合的搭扣和扣链。
作为优选，所述壁板为上部宽、下部窄的梯形，相邻所述壁板之间形成上窄下宽的缝隙。
本培养盆采用可拆结构，把所有壁板竖起，即可形成盆状，用于苗木培养，当苗木培养成熟，将壁板放倒，即可将整棵植株连带泥土一起取出，不会引起泥土散落。由于本培养盆采用可重复回收利用的结构，同时本培养盆的壁板采用可拆卸结构，一旦有任意一块壁板或盆底有损坏，可单独更换，因此本培养盆的使用成本极低，盆底和盆壁均可采用加厚处理，不会轻易破损。
综上所述，本技术具有以下优点：
1、便于小植株苗木的培养和移栽；
2、可重复使用，便于更换破损部件，使用成本低。
附图说明
图1为本技术壁板收拢成盆状时结构示意图；
图2为本技术壁板放开移栽时结构示意图。
图中，1、盆底，2、盆壁，3、主连接件，4、辅连接件，5、扣件。
具体实施方式
下面以实施例对本技术作进一步说明。
实施例一：
一种便于移栽的培养盆，包括盆壁2和盆底1，盆底1为圆形，盆底1的侧边均匀设置有8个主连接件3；盆壁2由8块壁板构成，壁板为上部宽、下部窄的梯形，相邻壁板之间形成上窄下宽的缝隙。壁板的下端设置有与主连接件3相配合连接的辅连接件4，主连接件3和辅连接件4相互配合使得壁板铰接于盆底1侧边，主连接件3为带有开口的抱箍结构，辅连接件4为可伸入抱箍结构内的轴杆，抱箍结构的开口位于下端。
壁板外表面设置有扣件5。
使用时，将所有壁板竖起收扰，将绳索穿过壁板外侧面的扣件5，扎起成盆状，放入泥土进行培养，由于相邻壁板之间具有缝隙，盆内不会积水。当苗木成熟后，将绳索解开，壁板放下，将苗木和泥土一起取出，完成移栽。当壁板或盆底1有损坏时，通过轴杆和抱箍将壁板拆下，进行更换。
实施例二：
与实施例一的不同之处在于，壁板的上部两端分别设置有可相互配合的搭扣和扣链。
实施例三：
与实施例一的不同之处在于，盆底1为正十边形，盆底1的侧边均匀设置有10个主连接件3；盆壁2由10块壁板构成。
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【技术保护点】
一种便于移栽的培养盆，包括盆壁（2）和盆底（1），其特征在于：所述盆底（1）为圆形或接近圆形，所述盆底（1）的侧边均匀设置有若干主连接件（3）；所述盆壁（2）由若干壁板构成，所述壁板的下端设置有与所述主连接件（3）相配合连接的辅连接件（4），所述主连接件（3）和所述辅连接件（4）相互配合使得所述壁板铰接于所述盆底（1）侧边。

【技术特征摘要】
1.一种便于移栽的培养盆，包括盆壁（2）和盆底（1），其特征在于：所述盆底（1）为圆形或接近圆形，所述盆底（1）的侧边均匀设置有若干主连接件（3）；所述盆壁（2）由若干壁板构成，所述壁板的下端设置有与所述主连接件（3）相配合连接的辅连接件（4），所述主连接件（3）和所述辅连接件（4）相互配合使得所述壁板铰接于所述盆底（1）侧边。
2.根据权利要求1所述便于移栽的培养盆，其特征在于：所述主连接件（3）为带有开口的抱箍结构，所述辅连接件（4）为可伸入...

【专利技术属性】
技术研发人员：江晗，杨友良，费晨，沈振英，林建峰，彭珏，
申请(专利权)人：湖州百合园林工程有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33