一种避免反光的黑板制造技术

本发明专利技术公开了一种避免反光的黑板，包括框架、第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆、第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体、驱动机构；框架包括第一边框、第二边框、第三边框、第四边框，第一边框、第二边框、第三边框、第四边框依次布置，第一边框与第三边框相对布置，第一边框与第三边框均竖直布置；第二边框与第四边框相对布置，第二边框置于第四边框的上方，第二边框与第四边框均水平布置。本发明专利技术能够有效调节第一黑板本体、第三黑板本体与竖直平面之间的夹具，能够更好的适应不同位置的学生进行观察，适应性更好，避免反光造成的影响，教学更加方便。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学用品
，尤其涉及一种避免反光的黑板。
技术介绍
黑板是我们教学中必须使用的工具，但是目前技术下的黑板存在以下缺陷，例如，由于教室中学生较多，坐在边缘的学生观察黑板时，因为反光的原因造成观察不清楚，造成教学不变，也影响学习，有待进一步的改进。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
中存在的技术问题，本专利技术提出了一种避免反光的黑板，便于教学。一种避免反光的黑板，包括框架、第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆、第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体、驱动机构；框架包括第一边框、第二边框、第三边框、第四边框，第一边框、第二边框、第三边框、第四边框依次布置，第一边框与第三边框相对布置，第一边框与第三边框均竖直布置；第二边框与第四边框相对布置，第二边框置于第四边框的上方，第二边框与第四边框均水平布置；第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆沿第二边框的长度方向依次布置，第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆均竖直布置，第一支撑杆、第三支撑杆的第一端均与第二边框转动连接，第一支撑杆、第三支撑杆的第二端均与第四边框转动连接，第二支撑杆的第一端与第二边框连接，第二支撑杆的第二端与第四边框连接；第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体分别安装在第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆上；驱动机构用于驱动第一黑板本体和/或第三黑板本体转动。优选的，第二黑板本体的背面设有第一轮齿，第一轮齿沿竖直方向布置；第二黑板本体与第二支撑杆可移动连接；还包括丝杆，丝杆置于置于第二黑板本体靠近其背面的一侧，丝杆与第二支撑杆平行布置，丝杆与第四边框转动连接，丝杆与上述第一轮齿啮合。优选的，还包括第一齿轮、第二齿轮，第一齿轮安装在丝杆上，第二齿轮转动安装在第四边框上，第二齿轮置于第一齿轮的一侧，第二齿轮与第一齿轮啮合，第二齿轮的半径大于第一齿轮的半径。优选的，还包括把手，把手安装在第二齿轮上。优选的，驱动机构包括第一驱动部、第二驱动部；第一驱动部包括第一转动件、第一连杆、第二连杆、第一移动块、第一转轴；第一转动件安装在第一黑板本体上，第一连杆置于第一转动件远离第一边框的一侧，第一连杆的第一端与第四边框转动连接，第一连杆的第二端与第一转动件转动连接，第二连杆的第一端与第一转动件转动连接，第二连杆的第二端与第一移动块转动连接，第一移动块置于第一转动件靠近第一边框的一侧，第一移动块与第四边框可移动连接，第一移动块上设有第一通孔，第一通孔的轴线与第四边框的长度方向平行，第一通孔的内周向表面设有第二轮齿；第一转轴的长度方向与第四边框平行布置，第一转轴与第一边框转动连接，第一转轴的一端置于第一通孔内，第一转轴的周向表面设有与第二轮齿相啮合的第三轮齿；第二驱动部包括第二转动件、第三连杆、第四连杆、第二移动块、第二转
轴；第二转动件安装在第三黑板本体上，第三连杆置于第二转动件远离第三边框的一侧，第三连杆的第一端与第四边框转动连接，第三连杆的第二端与第二转动件转动连接，第四连杆的第一端与第二转动件转动连接，第四连杆的第二端与第二移动块转动连接，第二移动块置于第二转动件靠近第三边框的一侧，第二移动块与第四边框可移动连接，第二移动块上设有第二通孔，第二通孔的轴线与第四边框的长度方向平行，第二通孔的内周向表面设有第四轮齿；第二转轴的长度方向与第四边框平行布置，第二转轴与第三边框转动连接，第二转轴的一端置于第二通孔内，第二转轴的周向表面设有与第四轮齿相啮合的第五轮齿。优选的，第一驱动部还包括第一转动手柄，第一转动手柄安装在第一转轴上；第二驱动部还包括第二转动手柄，第二转动手柄安装在第二转轴上。优选的，第二黑板本体正面上设有导轨，导轨竖直布置；还包括支撑板、刷毛、动力单元，支撑板水平或倾斜布置，支撑板置于第二黑板本体靠近其正面的一侧，支撑板与导轨可移动连接；刷毛安装在支撑板靠近第二黑板本体的一侧；动力单元用于驱动支撑板沿导轨的长度方向移动。优选的，支撑板靠近第二黑板本体的一侧设有多个吸尘孔，支撑板内设有容腔，上述多个吸尘孔均与容腔连通；还包括吸风机、连接管，吸风机通过连接管与容腔连通。优选的，吸尘孔的孔径自第二黑板本体向远离第二黑板本体的方向逐渐减小。优选的，框架的各成分及重量百分比为：C：2.5—2.6％、Cr：17.8—18.8％、
Mn：1—1.2％、Si：1.22—1.26％、B：0.2—0.3％、Ti：0.8—0.9％、Mo：0.2—0.3％、S：≤0.02％、P：≤0.02％；余量为Fe及不可避免的杂质。Cr：当C量不变增加Cr量，或Cr量不变降低C量,均能使淬透性提高。当共晶碳化物不变，且Cr/C为7—8时，断裂纹扩展能力、耐磨性能最强，综合分析，C：2.5—2.6％、Cr：17.8—18.8％。Si：一般控制在1.1—1.3％之间，能够强化基体组织；但是，硅量的含量过高的话，影响耐磨性，因此，Si：1.22—1.26％。Mn：能够细化组织，提高韧性。B：可细化晶粒。Ti：提高耐磨性。按照上述配比得到的框架韧性、耐磨性好，硬度高，不易损坏，使用寿命长。本专利技术中，在使用时，黑板的两端容易反光，即第一黑板本体、第三黑板本体容易反光，当需要调整第一黑板本体、第三黑板本体与竖直平面之间的角度时，可以利用驱动机构带动它们转动。利用第一转动手柄带动第一转轴转动，第一转轴通过第三轮齿、第二轮齿带动第一移动块沿第四边框向第一转动件方向移动，配合第一连杆、第二连杆将第一转动件顶起，让第一黑板本体以第一支撑杆为中心转动，进而调节第一黑板本体与竖直平面之间的夹角。利用第二转动手柄带动第二转轴转动，第二转轴通过第五轮齿、第四轮齿带动第二移动块沿第四边框向第二转动件方向移动，配合第三连杆、第四连杆将第二转动件顶起，让第三黑板本体以第三支撑杆为中心转动，进而调节第三黑板本体与竖直平面之间的夹角。能够更好的适应不同位置的学生进行观察，适应性更好，避免反光造成的影响，教学更加方便。利用把手带动第二齿轮转动，通过第一齿轮带动丝杆转动，进而带动第二黑板本体沿竖直方向移动，调整第二黑板本体的高度，便于老师教学。利用动力单元带动支撑板移动，利用刷毛清除第二黑板本体上的字体。当刷毛与粉笔字体摩擦时会产生大量的粉尘，利用吸风机、连接管对支撑板上的容腔吸风，粉尘经过吸尘孔进入容腔内，而后经过吸风机排出，从而防止了粉尘乱飞，减少空气中粉笔灰的含量，美化了教学环境，减少了环境污染。附图说明图1为本专利技术的结构示意图；图2为本专利技术的第二黑板本体的后视图；图3为本专利技术的支撑板放大后的剖视图。具体实施方式需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互的结合；下面参考附图并结合实施例对本专利技术做详细说明。参照图1、2、3：本专利技术提出的一种避免反光的黑板，包括框架、第一支撑杆1、第二支撑杆2、第三支撑杆3、第一黑板本体4、第二黑板本体5、第三黑板本体6、驱动机构、丝杆8、第一齿轮9、第二齿轮10、把手11、支撑板25、刷毛26、动力单元27、吸风机30、连接管。框架包括第一边框、第二边框、第三边框、第四边框，第一边框、第二边框、第三边框、第四边框依次布置，第一边框与第三边框相对布置，第一边框与第三边框均竖直布置；第二边框与第四边框相对布置，第二边框置于第四边...

【技术保护点】
一种避免反光的黑板，其特征在于，包括框架、第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆、第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体、驱动机构；框架包括第一边框、第二边框、第三边框、第四边框，第一边框、第二边框、第三边框、第四边框依次布置，第一边框与第三边框相对布置，第一边框与第三边框均竖直布置；第二边框与第四边框相对布置，第二边框置于第四边框的上方，第二边框与第四边框均水平布置；第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆沿第二边框的长度方向依次布置，第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆均竖直布置，第一支撑杆、第三支撑杆的第一端均与第二边框转动连接，第一支撑杆、第三支撑杆的第二端均与第四边框转动连接，第二支撑杆的第一端与第二边框连接，第二支撑杆的第二端与第四边框连接；第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体分别安装在第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆上；驱动机构用于驱动第一黑板本体和/或第三黑板本体转动。

【技术特征摘要】
1.一种避免反光的黑板，其特征在于，包括框架、第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆、第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体、驱动机构；框架包括第一边框、第二边框、第三边框、第四边框，第一边框、第二边框、第三边框、第四边框依次布置，第一边框与第三边框相对布置，第一边框与第三边框均竖直布置；第二边框与第四边框相对布置，第二边框置于第四边框的上方，第二边框与第四边框均水平布置；第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆沿第二边框的长度方向依次布置，第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆均竖直布置，第一支撑杆、第三支撑杆的第一端均与第二边框转动连接，第一支撑杆、第三支撑杆的第二端均与第四边框转动连接，第二支撑杆的第一端与第二边框连接，第二支撑杆的第二端与第四边框连接；第一黑板本体、第二黑板本体、第三黑板本体分别安装在第一支撑杆、第二支撑杆、第三支撑杆上；驱动机构用于驱动第一黑板本体和/或第三黑板本体转动。2.根据权利要求1所述避免反光的黑板，其特征在于，第二黑板本体的背面设有第一轮齿，第一轮齿沿竖直方向布置；第二黑板本体与第二支撑杆可移动连接；还包括丝杆，丝杆置于置于第二黑板本体靠近其背面的一侧，丝杆与第二支撑杆平行布置，丝杆与第四边框转动连接，丝杆与上述第一轮齿啮合。3.根据权利要求2所述避免反光的黑板，其特征在于，还包括第一齿轮、第二齿轮，第一齿轮安装在丝杆上，第二齿轮转动安装在第四边框上，第二齿轮置于第一齿轮的一侧，第二齿轮与第一齿轮啮合，第二齿轮的半径大于第一齿轮的半径。4.根据权利要求3所述避免反光的黑板，其特征在于，还包括把手，把手安装在第二齿轮上。5.根据权利要求1所述避免反光的黑板，其特征在于，驱动机构包括第一驱动部、第二驱动部；第一驱动部包括第一转动件、第一连杆、第二连杆、第一移动块、第一转轴；第一转动件安装在第一黑板本体上，第一连杆置于第一转动件远离第一边框的一侧，第一连杆的第一端与第四边框转动连接，第一连杆的第二端与第一转动件转动连接，第二连杆的第一端与第一转动件转动连接，第二连杆的第二端与第...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨亚柳，郑小为，郑科研，
申请(专利权)人：宿州学院，
类型：发明
国别省市：安徽;34