一种带学习桌的双层床制造技术

本实用新型专利技术公开了一种带学习桌的双层床，包括上床板和下床板，两床板之间设置有床梯进行上下，上床板外侧设置有侧面护板，侧面护板由固定板、第一活动板和第二活动板组成，固定板底部竖直固定在上床板上，固定板顶部与第一活动板连接，使第一活动板可绕固定板进行90度转动，第一活动板通过转轴与第二活动板连接，使得第二活动板可绕第一活动板进行90度转动。本实用新型专利技术的有益效果是，将上床板的侧面护板设计为固定板、第一活动板和第二活动板，根据需要进行折叠或展开，所占空间有限，符合学生学习的需求；下床板分为固定护板和活动板，根据需要将活动板旋转至合适位置，简单方便，所占空间小，且可用来放置杂物，非常实用。

【技术实现步骤摘要】

本技术属于家具用品
，涉及一种带学习桌的双层床。
技术介绍
学生公寓中一般使用双层床，这种双层床空间有限，不方便进行学习。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种带学习桌的双层床，解决了现有双层床空间有限、不方便进行学习的问题。本技术所采用的技术方案是，一种带学习桌的双层床，包括上床板和下床板，两床板之间设置有床梯进行上下，上床板外侧设置有侧面护板，侧面护板由固定板、第一活动板和第二活动板组成，固定板底部竖直固定在上床板上，固定板顶部与第一活动板连接，使第一活动板可绕固定板进行90度转动，第一活动板通过转轴与第二活动板连接，使得第二活动板可绕第一活动板进行90度转动。本技术的特征还在于，第一活动板和第二活动板大小相同，固定板高度为第一活动板和第二活动板的高度之和。下床板床尾处设置有床尾护板，床尾护板包括固定护板和活动板，固定板底部设置在下床板床尾处，固定板顶部与活动板连接，使活动板可绕固定板进行90度转动。上床板床尾处设置有上床尾护栏，床头处设置有床头架，床头架为上下两层。本技术的有益效果是，将上床板的侧面护板设计为固定板、第一活动板和第二活动板，根据需要进行折叠或展开，所占空间有限，符合学生学习的需求；下床板分为固定护板和活动板，根据需要将活动板旋转至合适位置，简单方便，所占空间小，且可用来放置杂物，非常实用。附图说明图1是本技术一种带学习桌的双层床的结构示意图；图2是本技术一种带学习桌的双层床的上床板侧面护板结构示意图；图3是本技术一种带学习桌的双层床的下床板床尾护板结构示意图。图中，1.下床板，2.上床板，3.床梯，4.,床头架，5.侧面护板，6.上床尾护栏，7.床尾护板；501.固定板，502.第一活动板，503.第二活动板，504.转轴；701.固定护板，702.活动板。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术进行详细说明。本技术一种带学习桌的双层床，如图1、图2和图3所示，包括上床板2和下床板1，两床板之间设置有床梯3进行上下，上床板2外侧设置有侧面护板5，侧面护板5由固定板501、.第一活动板502和第二活动板503组成，固定板501底部竖直固定在上床板2上，固定板501顶部与第一活动板502连接，使第一活动板502可绕固定板501进行90度转动，第一活动
板502通过转轴504与第二活动板503连接，使得第二活动板503可绕第一活动板502进行90度转动。第一活动板502和第二活动板503大小相同，固定板501高度为第一活动板502和第二活动板503的高度之和。下床板1床尾处设置有床尾护板7，床尾护板7包括固定护板701和活动板702，固定板701底部设置在下床板1床尾处，固定板701顶部与活动板702连接，使活动板702可绕固定板701进行90度转动。上床板2床尾处设置有上床尾护栏6，床头处设置有床头架4，床头架4为上下两层。本技术的一种带学习桌的双层床，进行学习时，将上床板2上的第一活动板502和第二活动板503旋转至与固定板501垂直，即可将第一活动板502和第二活动板503形成的空间当做书桌进行学习，可以放置笔记本电脑。学习完毕时，将第一活动板502和第二活动板503一起转动至与固定板501平行，即可将学习桌折叠起来，不占空间。下床板1床尾处的下床尾护板7，将活动板702转至与固定护板701垂直时，即可当做桌面进行学习书写，学习完毕即可将活动板702转至与701平行，不占空间。上床板2上的床头架可以放置物品，分为两层，空间大。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种带学习桌的双层床，其特征在于，包括上床板(2)和下床板(1)，两床板之间设置有床梯(3)进行上下，所述上床板(2)外侧设置有侧面护板(5)，侧面护板(5)由固定板(501)、第一活动板(502)和第二活动板(503)组成，所述固定板(501)底部竖直固定在上床板(2)上，所述固定板(501)顶部与第一活动板(502)连接，使第一活动板(502)可绕固定板(501)进行90度转动，所述第一活动板(502)通过转轴(504)与第二活动板(503)连接，使得所述第二活动板(503)可绕第一活动板(502)进行90度转动。

【技术特征摘要】
1.一种带学习桌的双层床，其特征在于，包括上床板(2)和下床板(1)，两床板之间设置有床梯(3)进行上下，所述上床板(2)外侧设置有侧面护板(5)，侧面护板(5)由固定板(501)、第一活动板(502)和第二活动板(503)组成，所述固定板(501)底部竖直固定在上床板(2)上，所述固定板(501)顶部与第一活动板(502)连接，使第一活动板(502)可绕固定板(501)进行90度转动，所述第一活动板(502)通过转轴(504)与第二活动板(503)连接，使得所述第二活动板(503)可绕第一活动板(502)进行90度转动。2.根据权利要求1所述的一种带学习桌的双层床，其特征在于，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：李盛斌，岳翠，
申请(专利权)人：延安大学，
类型：新型
国别省市：陕西;61