本实用新型专利技术提供一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱、固定架和算盘;所述的立柱为长方体,包括两个垂直于地面的立柱,立柱的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓;所述的固定架插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓相对应的插孔;所述的算盘与固定架嵌入固定;所述的算盘包括横梁、穿珠杆和算盘珠,算盘珠的圆周面上横向设有两排弧形突起,算盘珠可作为按摩轮使用,本实用新型专利技术既能进行珠算演习,也能健身娱乐,还能展示我国历史文化的一面。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及到一种教学工具,尤其涉及一种课堂外多功能算盘。
技术介绍
算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具,在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不但没有被废弃,目前仍然是数学教学时,学生经常需要用到的一种工具,但现有的算盘局限于课堂教学,功能比较单一,只能进行珠算练习,枯燥乏味,学生学习兴趣不高,为了发扬光大人类非物质文化遗产,需要开发一种既能进行珠算演习,也能健身娱乐,还能展示我国历史悠久文化的一种多功能的算盘。
技术实现思路
为实现上述目的,本技术提供一种在课堂外学校、广场、公园等使用的既能进行珠算演习,也能健身娱乐,还能展示我国历史文化的一种多功能的算盘。本技术所采取的技术方案是:一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱、固定架和算盘;所述的立柱为长方体,包括两个垂直于地面的立柱,立柱的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓;所述的固定架插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓相对应的插孔;所述的算盘与固定架嵌入固定;所述的算盘包括横梁、穿珠杆和算盘珠,算盘珠的圆周面上横向设有两排弧形突起,算盘珠可作为按摩轮使用。所述的固定架上下两端为半包裹形式,固定架内设有弹簧。所述的穿珠杆为磁性圆柱,所述的算盘珠内设有磁铁环。所述的算盘珠为木制或塑料制品。所述的算盘的长度为1.5-2.0米,宽度为0.6-1.0米。本技术的有益效果:一是本技术结构简单,设计新颖,可在户外广场、学校、公园等广泛使用,既能进行珠算演习,提高学生学习兴趣,也能当着健身器材,通过上下拨动算盘珠,锻炼手指、手腕和臂力,人体背靠在算盘珠上左右摇摆带动算盘珠滚动,对腰、肩、背具有很好的按摩作用,竖立在场地上还能展示我国历史文化的一面;二是本技术可调节算盘的高度,适合更多的人群使用;三是本技术为嵌入和包裹结构,便于拆卸安装维修。【附图说明】图1为本技术所述主视图;图2为本技术所述算盘珠剖视图;其中:1、立柱;11、旋钮螺栓;2、固定架;21、插孔;3、算盘;31、横梁;32、穿珠杆;33、算盘珠;34、弧形突起。【具体实施方式】如图1和图2所示,一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱1、固定架2和算盘3;所述的立柱I为长方体,包括两个垂直于地面的立柱1,立柱I的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱I的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓11;所述的固定架2插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架2的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓11相对应的插孔21;所述的算盘3与固定架2嵌入固定;所述的算盘3包括横梁31、穿珠杆32和算盘珠33,算盘珠3的圆周面上横向设有两排弧形突起34,算盘珠33可作为按摩轮使用。所述的固定架2上下两端为半包裹形式,固定架2内设有弹簧。所述的穿珠杆32为磁性圆柱,所述的算盘珠33内设有磁铁环。所述的算盘珠33为木制品。所述的算盘3的长度为1.8米,宽度为0.8米。使用方法:一是作为珠算时,在老师或家长带领下,学生在户外进行实地操作,亲自动手,寓教于乐,提高了学生的学习兴趣;二是通过上下拨动算盘珠,锻炼手指、手腕和臂力,人体背靠在算盘珠上左右摇摆带动算盘珠滚动,对腰、肩、背具有很好的按摩作用,竖立在场地上还能展示我国历史悠久文化一面。本技术不限于上述实施例,根据上述实施例的描述,本领域的普通技术人员还可对本技术作出一些显而易见的改变,但这些改变均应落入本技术权利要求的保护范围之内。【主权项】1.一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱、固定架和算盘;所述的立柱为长方体,包括两个垂直于地面的立柱,立柱的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓;所述的固定架插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓相对应的插孔;所述的算盘与固定架嵌入固定;所述的算盘包括横梁、穿珠杆和算盘珠,算盘珠的圆周面上横向设有两排弧形突起,算盘珠可作为按摩轮使用。2.根据权利要求1所述的一种课堂外多功能算盘,其特征在于所述的固定架上下两端为半包裹形式,固定架内设有弹簧。3.根据权利要求1所述的一种课堂外多功能算盘,其特征在于所述的穿珠杆为磁性圆柱,所述的算盘珠内设有磁铁环。4.根据权利要求1所述的一种课堂外多功能算盘,其特征在于所述的算盘珠为木制或塑料制品。5.根据权利要求1所述的一种课堂外多功能算盘,其特征在于所述的算盘的长度为.1.5-2.0米,宽度为0.6-1.0米。【专利摘要】本技术提供一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱、固定架和算盘;所述的立柱为长方体,包括两个垂直于地面的立柱,立柱的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓;所述的固定架插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓相对应的插孔;所述的算盘与固定架嵌入固定;所述的算盘包括横梁、穿珠杆和算盘珠,算盘珠的圆周面上横向设有两排弧形突起,算盘珠可作为按摩轮使用,本技术既能进行珠算演习,也能健身娱乐,还能展示我国历史文化的一面。【IPC分类】G09B19/02, G06C1/00【公开号】CN205375270【申请号】CN201620061982【专利技术人】孔兰英 【申请人】孔兰英【公开日】2016年7月6日【申请日】2016年1月15日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种课堂外多功能算盘,其特征在于包括立柱、固定架和算盘;所述的立柱为长方体,包括两个垂直于地面的立柱,立柱的相对内侧面上分别设有一个滑动槽,立柱的相对外侧面上分别设有两个调节高度的旋钮螺栓;所述的固定架插入滑动槽内,可在滑动槽内上下滑动,固定架的外面上在垂直方向上设有一排与旋钮螺栓相对应的插孔;所述的算盘与固定架嵌入固定;所述的算盘包括横梁、穿珠杆和算盘珠,算盘珠的圆周面上横向设有两排弧形突起,算盘珠可作为按摩轮使用。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:孔兰英,
申请(专利权)人:孔兰英,
类型:新型
国别省市:山东;37
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