【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具
,涉及一种历史教学中使用的演示装置。
技术介绍
历史学科是一门生动性、趣味性较浓、知识点较多且杂的学科。历史学科是对学生进行爱国主义教育、革命传统教育的好材料,因而理应受到师生共同的关注。但是,由于学生普遍受到升学考试的压力,认为历史是一门副科,思想上就不够重视,致使历史老师的教学效果较差、历史学科成绩难以提高,学生厌学、弃学情绪有上升趋势。因此,如何在短短40分钟内完成历史教学任务、提高教学质量、提高学生的学习兴趣、减轻学生的负担就成为每一位教学一线的历史教师所共同关注的问题。申请号为201120284862.3的技术就公开了一种历史教学演示装置,该历史教学演示装置包括底座、设置在底座上的支撑架、位于底座上方并与支撑架相连的横杆和位于横杆下方的多个演示幕。该历史教学演示装置通过演示幕把历史系统的展现出来,使学生能够从知识整体性出发,系统记忆。
技术实现思路
现有的教学演示装置虽能实现将历史展现出来,但是该教学演示装置在展现历史的时候需借助外在的投影设备,通过投影设备将历史影像投影到演示幕上供学生观看,因而使得教学演示装置的适用 ...
【技术保护点】
一种具有教学板的全触控智能历史地图教学可扩展式演示装置,包括底座(8)、设置在底座(8)上的支撑架(5)、位于底座(8)上方并与支撑架(5)相连的横杆(1),其特征在于:所述横杆(1)上连接有显示装置(2),所述显示装置(2)的显示面板上设置有按键选择区(3)和影像显示区(4);所述显示装置(2)还包括微处理器、按键触发模块、显示卡、硬盘存储器、扬声器、历史影像显示模块和扩展接口,所述按键触发模块、显示卡、硬盘存储器和扩展接口分别与微处理器电连接,所述扬声器、历史影像显示模块均与显示卡电连接;所述显示装置(2)的侧壁上开设有放置槽,所述放置槽内放置有地图教具(11);所述显 ...
【技术特征摘要】
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