一种附窗式挡风屏制造技术

本实用新型专利技术公开了一种附窗式挡风屏，包括窗框卡、挡风布和夹子，所述窗框卡的两侧分别设有窗框槽和紧固槽，所述窗框槽与窗框对接，所述挡风布的顶端边缘和底端边缘均设有管套，所述管套均套有固定管，所述固定管的前端伸入紧固槽内，所述固定管前端一侧的挡风布位于紧固槽内，通过紧固件与紧固槽固定，所述固定管后端一侧的挡风布通过夹子夹持在窗边上。本实用新型专利技术兼顾教室挡风和通风的需要，不仅能够避免窗户旁边的同学被寒风直吹，还能够满足教室通风需要，避免由于空气过闷影响学习。此外，本实用新型专利技术组装和拆卸方便，使用便利。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及挡风屏领域，具体是指一种附窗式挡风屏。
技术介绍
在现实生活，通常采用窗帘或者关窗来实现挡风。这两种挡风方式存在较大的缺陷，不能够教室的挡风和通风需要。当冷天时，若采用窗帘挡风，虽然满足了通风的需要，但是窗帘容易被风吹起，而且还容易导致窗边同学被寒风直吹，容易着凉。若关窗来实现挡风，虽然能够避免窗边同学被寒风直吹，但是不能够满足教室通风的需要，教室里空气的含氧量将不能够满足需要，尤其是对于处于教室中间的同学来说，容易由于空气过闷进而影响学习。
技术实现思路
本技术的目的在于：克服现有技术上述缺陷，提供一种附窗式挡风屏。本技术兼顾教室挡风和通风的需要，不仅能够避免窗户旁边的同学被寒风直吹，还能够满足教室通风需要，避免由于空气过闷影响学习。本技术通过下述技术方案实现：一种附窗式挡风屏，包括窗框卡、挡风布和夹子，所述窗框卡的两侧分别设有窗框槽和紧固槽，所述窗框槽与窗框对接，所述挡风布的顶端边缘和底端边缘均设有管套，所述管套均套有固定管，所述固定管的前端伸入紧固槽内，所述固定管前端一侧的挡风布位于紧固槽内，通过紧固件与紧固槽固定，所述固定管后端一侧的挡风布通过夹子夹持在窗边上。在本技术中，窗框槽卡在两扇窗户之间的窗框上，固定管插入管套内，直至前端位于紧固槽内后通过紧固件固定。固定管后端一侧的挡风布通过夹子夹持在窗边上。在本技术中，挡风布的边缘分别通过固定管、紧固槽和夹子固定，因此有效的避免了由于挡风布被风吹起导致的寒风直吹窗边同学。挡风布自身带有孔隙，空气可通过孔隙进出教室，完成空气交换，保障了教室的通风，避免了由于教室通风不足导致的空气含氧量下降影响同学的学习。此外，本技术组装和拆卸方便，使用便利。作为一种优选的方式，所述紧固件为标准件。标准件即为标准化的紧固件，采购便利，无需专门订购。在日常使用中，若发生紧固件遗失，可自习采购补充。作为一种优选的方式，所述管套为挡风布的一部分，由挡风布顶端边缘或者底端边缘缝合而成，所述管套口径与固定管口径相适应。作为一种优选的方式，所述固定管伸入紧固槽的一端扁平。固定管伸入紧固槽的一端扁平，即固定管前端扁平，便于固定管伸入紧固槽内。作为一种优选的方式，所述固定管前端一侧的挡风布叠合后通过紧固件固定于紧固槽内。固定管前端一侧的挡风布叠合后通过紧固件固定于紧固槽内，与不叠合相比，挡风布叠合后能够有效保障挡风布在紧固槽的固定效果。作为一种优选的方式，所述夹子包括夹持部和握力部，所述夹持部夹持有挡风布、平板和窗边，所述固定管后端一侧的挡风布叠合后与平板、窗边位于夹持部内。通过此种设置，能够保障夹子的固定效果，使夹子能够同时有效夹持挡风布和窗边。作为一种优选的方式，所述平板为钢板。作为一种优选的方式，所述平板的长度值小于挡风布顶端和底端的间距。作为一种优选的方式，所述挡风布通过紧固件固定于平板上。作为一种优选的方式，所述挡风布上设有图层。通过挡风布上设有图层，图层的图案可根据需要选择数理化公式、英语单词，进而营造学习气氛；图层的图案也可根据需要选择明星海报、漫画，满足学生爱好追求。本技术与现有技术相比，具有以下优点及有益效果：本技术兼顾教室挡风和通风的需要，不仅能够避免窗户旁边的同学被寒风直吹，还能够满足教室通风需要，避免由于空气过闷影响学习。此外，本技术组装和拆卸方便，使用便利。附图说明图1为本技术的结构示意图。其中：1—紧固槽，2—窗框槽，3—窗框卡，4—紧固件，5—挡风布，6—管套，7—握力部，8—夹持部，9—平板。具体实施方式下面结合附图进行进一步地详细说明，但本技术的实施方式不限于此：实施例1：参见图1，一种附窗式挡风屏，包括窗框卡3、挡风布5和夹子，所述窗框卡3的两侧分别设有窗框槽2和紧固槽1，所述窗框槽2与窗框对接，所述挡风布5的顶端边缘和底端边缘均设有管套6，所述管套6均套有固定管，所述固定管的前端伸入紧固槽1内，所述固定管前端一侧的挡风布5位于紧固槽1内，通过紧固件4与紧固槽1固定，所述固定管后端一侧的挡风布5通过夹子夹持在窗边上。在本技术中，窗框槽2卡在两扇窗户之间的窗框上，固定管插入管套6内，直至前端位于紧固槽1内后通过紧固件4固定。固定管后端一侧的挡风布5通过夹子夹持在窗边上。在本技术中，挡风布5的边缘分别通过固定管、紧固槽1和夹子固定，因此有效的避免了由于挡风布5被风吹起导致的寒风直吹窗边同学。挡风布5自身带有孔隙，空气可通过孔隙进出教室，完成空气交换，保障了教室的通风，避免了由于教室通风不足导致的空气含氧量下降影响同学的学习。此外，本技术组装和拆卸方便，使用便利。作为一种优选的方式，所述紧固件4为标准件。标准件即为标准化的紧固件4，采购便利，无需专门订购。在日常使用中，若发生紧固件4遗失，可自习采购补充。作为一种优选的方式，所述管套6为挡风布5的一部分，由挡风布5顶端边缘或者底端边缘缝合而成，所述管套6口径与固定管口径相适应。作为一种优选的方式，所述固定管伸入紧固槽1的一端扁平。固定管伸入紧固槽1的一端扁平，即固定管前端扁平，便于固定管伸入紧固槽1内。作为一种优选的方式，所述固定管前端一侧的挡风布5叠合后通过紧固件4固定于紧固槽1内。固定管前端一侧的挡风布5叠合后通过紧固件4固定于紧固槽1内，与不叠合相比，挡风布5叠合后能够有效保障挡风布5在紧固槽1的固定效果。作为一种优选的方式，所述夹子包括夹持部8和握力部7，所述夹持部8夹持有挡风布5、平板9和窗边，所述固定管后端一侧的挡风布5叠合后与平板9、窗边位于夹持部8内。通过此种设置，能够保障夹子的固定效果，使夹子能够同时有效夹持挡风布5和窗边。作为一种优选的方式，所述平板9为钢板。作为一种优选的方式，所述平板9的长度值小于挡风布5顶端和底端的间距。作为一种优选的方式，所述挡风布5通过紧固件4固定于平板9上。作为一种优选的方式，所述挡风布5上设有图层。通过挡风布5上设有图层，图层的图案可根据需要选择数理化公式、英语单词，进而营造学习气氛；图层的图案也可根据需要选择明星海报、漫画，满足学生爱好追求。以上所述，仅是本技术的较佳实施例，并非对本技术做任何形式上的限制，凡是依据本技术的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化，均落入本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种附窗式挡风屏，其特征在于：包括窗框卡（3）、挡风布（5）和夹子，所述窗框卡（3）的两侧分别设有窗框槽（2）和紧固槽（1），所述窗框槽（2）与窗框对接，所述挡风布（5）的顶端边缘和底端边缘均设有管套（6），所述管套（6）均套有固定管，所述固定管的前端伸入紧固槽（1）内，所述固定管前端一侧的挡风布（5）位于紧固槽（1）内，通过紧固件（4）与紧固槽（1）固定，所述固定管后端一侧的挡风布（5）通过夹子夹持在窗边上。

【技术特征摘要】
1.一种附窗式挡风屏，其特征在于：包括窗框卡（3）、挡风布（5）和夹子，所述窗框卡（3）的两侧分别设有窗框槽（2）和紧固槽（1），所述窗框槽（2）与窗框对接，所述挡风布（5）的顶端边缘和底端边缘均设有管套（6），所述管套（6）均套有固定管，所述固定管的前端伸入紧固槽（1）内，所述固定管前端一侧的挡风布（5）位于紧固槽（1）内，通过紧固件（4）与紧固槽（1）固定，所述固定管后端一侧的挡风布（5）通过夹子夹持在窗边上。
2.根据权利要求1所述的一种附窗式挡风屏，其特征在于：所述紧固件（4）为标准件。
3.根据权利要求1所述的一种附窗式挡风屏，其特征在于：所述管套（6）为挡风布（5）的一部分，由挡风布（5）顶端边缘或者底端边缘缝合而成，所述管套（6）口径与固定管口径相适应。
4.根据权利要求1所述的一种附窗式挡风屏，其特征在于：所述固定管伸入紧固槽（1）的一端扁平。<...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘守昆，
申请(专利权)人：刘守昆，
类型：新型
国别省市：四川;51