【技术实现步骤摘要】
【专利说明】(一)
本技术涉及一种教学用品，特别涉及一种多功能课桌。(二)
技术介绍
现有的课桌都是平面平铺的，且占地面积较大，在打扫卫生时很不方便，且由于班级人数较多，学生出入也很不方便；另外，一个教室的课桌都是特定高度的，一个班级的学生身高差异较大，无法适应不同身高的学生。(三)
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、使用方便、可调节高度、节省空间的多功能课桌。本技术是通过如下技术方案实现的:一种多功能课桌，包括桌板，其特征是:所述桌板一侧两端分别连接有转轴，转轴分别安装于轴承内，轴承固定于水平支撑杆上，水平支撑杆固定于上插板侧面，上插板插设于下插板内用第一锁紧螺栓固定，桌板底部设有挡块，下插板侧面铰接有斜支撑筒，斜支撑杆插设于斜支撑筒内用第二锁紧螺栓固定。所述上插板侧面连接有挂钩，桌板外侧连接有挂环。所述下插板底部一体连接有固定板，固定板用膨胀螺栓固定于地面上。本技术的有益效果是:每个课桌都可收起，且可根据学生身高的不同要求调节高度，结构简单、使用方便、节省空间，为学生打扫卫生或在班级组织活动提供了便利。(四)【附图说明】下面结...
【技术保护点】
一种多功能课桌，包括桌板（1），其特征是：所述桌板（1）一侧两端分别连接有转轴（2），转轴（2）分别安装于轴承（3）内，轴承（3）固定于水平支撑杆（4）上，水平支撑杆（4）固定于上插板（5）侧面，上插板（5）插设于下插板（6）内用第一锁紧螺栓（7）固定，桌板（1）底部设有挡块（8），下插板（6）侧面铰接有斜支撑筒（9），斜支撑杆（10）插设于斜支撑筒（9）内用第二锁紧螺栓（11）固定。
【技术特征摘要】
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