一种实用圆规教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种实用圆规教具包括把手、直尺和无弹性软绳，所述把手底部连接有吸盘，所述直尺和无弹性软绳水平固定在所述把手上，所述无弹性软绳上设置移动笔夹。本实用新型专利技术结构简单，使用方便，降低了教师的工作量，节约了教学时间，具有很好的实用性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学工具，具体地说是一种实用圆规教具。
技术介绍
目前，在教学过程中，常常需要在黑板上画圆，大多数老师采用大圆规进行绘制，然而，目前课堂上用的大圆规呈“人”字形，由两只脚组成，一只脚上设有铁尖，另一只脚固定粉笔，这样的圆规可以在木质黑板上使用，但是在课堂黑板或玻璃黑板上画圆时，铁尖无法固定，即无法固定圆心，而且无法控制圆的半径。另外，这种“人”字形圆规旋转作图时，由于黑板是竖立的平面，支点离黑板太远，因此固定杆总易移动，很不方便。
技术实现思路
针对现有圆规教具存在的问题，本技术提供一种实用圆规教具，该圆规带有直尺，可方便快速的确定所需圆的半径，且支脚更容易固定。本技术的技术方案是:一种实用圆规教具包括把手、直尺和无弹性软绳，所述把手底部连接有吸盘，所述直尺和无弹性软绳水平固定在所述把手上，所述无弹性软绳上设置移动笔夹。作为优选，所述把手上套接有硅胶套。作为优选，所述直尺为可伸缩尺，其上标有刻度。作为优选，所述移动笔夹上端设置卡扣与所述无弹性软绳固定，下端设有弹性开□ ο本技术的有益效果是:结构简单，课堂上绘制圆时只需将吸盘吸附在黑板上即可固定圆心，不易打滑；圆规臂设置为无弹性软绳，携带轻便，使用时可根据直尺刻度调节移动笔夹，方便准确；直尺设置为可伸缩直尺，不仅便于收纳携带，并且不会影响圆形的绘制，具有很好的实用性。【附图说明】图1为本技术的结构示意图图中1-把手，2-吸盘，3-直尺，4-无弹性软绳，5-移动笔夹。【具体实施方式】下面结合说明书附图对本技术做进一步的描述。如图1所示，该实用圆规教具，包括把手1、直尺3和无弹性软绳4，所述把手1底部连接有吸盘2，所述直尺3和无弹性软绳4水平固定在所述把手1上，所述无弹性软绳4上设置移动笔夹5。在本实施例中，作为优选，所述把手1上套接有硅胶套，硅胶套比较柔软，方便握持，并且与人体长期接触，无毒、无害。在本实施例中，作为优选，所述直尺3为标有刻度的伸缩尺，其不仅便于收纳携带，不会影响圆形的绘制，并且可以快速准确地确定所画圆的半径，具有很好的实用性。在本实施例中，作为优选，所述移动笔夹5上端设置卡扣与所述无弹性软绳4固定，下端设有弹性开口，方便装取粉笔。使用本技术时，在移动笔夹5上装入粉笔，并将移动笔夹5根据直尺3上的刻度在无弹性软绳4上调节到所需半径长度，一手握住把手1，将吸盘2固定在黑板上，一手握住移动笔夹5，将无弹性软绳拉直绕着吸盘2旋转画圆，使用方便，降低了教师的工作量，节约了教学时间，具有很好的实用性。以上，仅为本技术的较佳实施例，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此，本技术的保护范围应该以权利要求所界定的保护范围为准。【主权项】1.一种实用圆规教具包括把手、直尺和无弹性软绳，其特征在于:所述把手底部连接有吸盘，所述直尺和无弹性软绳水平固定在所述把手上，所述无弹性软绳上设置移动笔夹。2.根据权利要求1所述的一种实用圆规教具，其特征在于:所述把手上套接有硅胶套。3.根据权利要求1所述的一种实用圆规教具，其特征在于:所述直尺为可伸缩尺，其上标有刻度。4.根据权利要求1所述的一种实用圆规教具，其特征在于:所述移动笔夹上端设置卡扣与所述无弹性软绳固定，下端设有弹性开口。【专利摘要】本技术公开了一种实用圆规教具包括把手、直尺和无弹性软绳，所述把手底部连接有吸盘，所述直尺和无弹性软绳水平固定在所述把手上，所述无弹性软绳上设置移动笔夹。本技术结构简单，使用方便，降低了教师的工作量，节约了教学时间，具有很好的实用性。【IPC分类】B43L9/02【公开号】CN205033799【申请号】CN201520808671【专利技术人】孙曼宁 【申请人】孙曼宁【公开日】2016年2月17日【申请日】2015年10月16日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种实用圆规教具包括把手、直尺和无弹性软绳，其特征在于：所述把手底部连接有吸盘，所述直尺和无弹性软绳水平固定在所述把手上，所述无弹性软绳上设置移动笔夹。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：孙曼宁，
申请(专利权)人：孙曼宁，
类型：新型
国别省市：山东;37