【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及科教设备
，具体涉及一种科教设备磁效应实验器。
技术介绍
一般来说，人们对磁效应原理感到较为生疏，学校课堂教学老师讲讲原理，只在黑板上画画图结合理论进行克里空教学，学生背背原理便完事，本专利技术提供一种磁效应实验器，让学生亲自操作实验，简易而直接的理解原理，一目了然。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种科教设备磁效应实验器，通过实验操作直截了当的揭示通电线圈的磁效应原理，本专利技术结构简单、设计合理、便于产业化推广应用，供各类学校教师教学演示、学生亲手操作实验用，也可供各类科技馆做科普宣传用。本专利技术磁效应实验器通过以下技术方案实现:磁效应实验器由四只通电线圈和穿过线圈的轨道构成，其特征在于:运动的铁球(1)沿着由双铁管构成的轨道(3)顺时针运动，逐一穿过四个线圈(2)。开关(4)匹配输入AC220V/10A三眼插头连接线圈(2)，线圈(2)100*80*40mm。本专利技术磁效应实验器的有益效果:顺时针运动的铁球(1)沿着轨道(3)逐一穿过四个线圈(2)作加速运动，一目了然，通电线圈的磁效应原理让大众一睹为快，本专利技术磁效应实验器结构简单、设计合理，可广泛应用于中小学校园、城乡社区各类科普科技馆。【附图说明】:图1为磁效应实验器结构示意图，其结构包括铁球(1)、线圈(2)、轨道(3)、开关(4)、板面(5)。【具体实施方式】:如图1所示，磁效应实验器包括铁球(1)、线圈(2)、轨道(3)、开关(4)、板面(5)，开关(4)匹配输入AC220V/10A三眼插头连接线圈(2)，线圈(2)100*80*40mm。打开电...
【技术保护点】
磁效应实验器的结构包括铁球（1）、线圈（2）、轨道（3）、开关（4）、板面（5），其特征在于：运动的铁球（1）沿着由双铁管构成的轨道（3）顺时针运动，逐一穿过四个线圈（2）。
【技术特征摘要】
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