一种用于启蒙教育的语音玩具制造技术

本实用新型专利技术公开一种用于启蒙教育的语音玩具，其中，包括：下基座，下基座内固定设有电路板、蓄电池、储存器，下基座外侧固定设有控制面板、语音装置、录音装置，电路板分别与蓄电池、储存器、控制面板、语音装置、录音装置电连接；转盘设于下基座上表面，转盘下表面中心设有的转轴与下基座上表面固定连接；面塑设于转盘上表面，面塑内设有发光元件，发光元件通过面塑与电路板导通。通过使用本实用新型专利技术一种用于启蒙教育的语音玩具，通过将电路板的正、负导线连接至面塑，利用面塑导电使其具有发光的功能，同时本产品具有发声、会动的动感效，利用面塑材料的导电性能，引入教学，让学生产生兴趣自己研究并设计玩具。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教育类电子玩具产品
，尤其涉及一种用于启蒙教育的语音玩具。
技术介绍
众所周知，早教玩具是一种新型玩具，它是由早教机发展来的，也可以说它是第二代早教机；也有一种说法是早教玩具是新一代益智玩具，是玩具类别的一个细分市场。基于上述原因，诞生了第二代的早教机，也就是现在流行的早教玩具。早教玩具弥补了早教产品的不足，可以更加生动、活动、有效的实施儿童早期智力引导。它通常使用各种玩具外形，在内部隐藏了高科技的嵌入式芯片，使早教机变身成一款具有简单人工智能的玩具。比如具有语音、唱歌等功能，同时拥有可爱迷人的外型，让孩子不会抗拒。这些功能让早教玩具具有更多的娱乐性和亲和力，非常适合作为各年龄段的儿童的使用。虽然现在是市场上早教玩具种类较多，但是还是存在其他的不足:1、现在的早教玩具的种类较多，大多数的早教玩具的外壳通常为硬质的金属材料很容易弄伤娇嫩儿童的皮肤；2、毛绒玩具，容易藏尘，可能会引发孩子敏感症，有害健康。所以，要经常做艰难的清洗工作。另外，选购毛绒玩具一定要检查眼睛入其他缝合的部分，因为它们容易松脱，孩子可能会把它们吞掉或放入鼻孔，非常危险。3、电动玩具，要注意检查放电当池的小盒周围是否平滑，有没有尖锐边角，以免孩子割伤手指；并且，电池盒须有安全固定装置，如用螺丝固定，以免孩子触及或把电池放进口中，如玩具在开动时会快速转动，应留意有没有危险性动作防止孩子伸手抓起玩具，导致手指或头发是否会被割伤或缠绕等。会发声的电动玩具就注意音量不可太高，以免影响孩子的听觉。在儿童玩具中为了给孩子有立体的教学，通常使用面塑(面粉做的雕塑品)来给孩子们进行认知，在现实的教学中面塑深受广大孩子的喜爱，但是此类作品不含电子元器件、不会发光、不会发声、不会动，缺少了一定的趣味性和观赏性。因此我们需要一种能够结合早教玩具和面塑的特点，设计出既能够发声、发光、能动，又能具备面塑可变立体构造，这能够大大提高学生对教学的兴趣，使他们能够更了解电路的输入、输出、控制等一些基础原理的教学玩具。
技术实现思路
本技术公开了一种用于启蒙教育的语音玩具，用以解决现有技术中面塑不具备发声、发光、没有动作，不能更好的配合现代的高科技进行教学的问题。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是:—种用于启蒙教育的语音玩具，其中，包括:下基座，所述下基座内固定设有电路板、蓄电池、储存器，所述下基座外侧固定设有控制面板、语音装置、录音装置，所述电路板分别与所述蓄电池、所述储存器、所述控制面板、所述语音装置、所述录音装置电连接；转盘，所述转盘设于所述下基座上表面，所述转盘下表面中心设有的转轴与所述下基座上表面固定连接；面塑，所述面塑设于所述转盘上表面，所述面塑内设有发光元件，所述发光元件通过所述面塑与所述电路板导通。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述面塑的材料为导电面团。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述转盘下侧设有托盘，所述托盘与所述转轴固定连接，所述托盘的下侧设有一电动马达。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述电动马达与所述电路板连接。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述面塑体型表面无棱角。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述下基座的下表面设有支撑板，所述支撑板的材料为强磁铁。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述转盘上表面设有多个所述面塑，每一所述面塑单独与所述电路板连接。上述的用于启蒙教育的语音玩具，其中，所述发光元件11为LED灯。本技术的一种用于启蒙教育的语音玩具，采用了如上的方案具有以下的效果:1、通过将电路板的正、负导线连接至面塑，利用面塑导电使其具有发光的功能，同时本产品具有发声、会动的动感效果；2、利用面塑材料的导电性能，引入教学，让学生产生兴趣自己研究并设计玩具；3、其结构简单，易于制造、安装、使用。【附图说明】通过阅读参照如下附图对非限制性实施例所作的详细描述，技术的其它特征，目的和优点将会变得更明显。图1为本技术一种用于启蒙教育的语音玩具的结构示意图。如图参考:下基座1、电路板2、蓄电池3、储存器4、控制面板5、语音装置6、录音装置7、转盘8、转轴9、面塑10、发光元件11、托盘12、电动马达13、支撑板14。【具体实施方式】为了使技术实现的技术手段、创造特征、达成目的和功效易于明白了解，下结合具体图示，进一步阐述本技术。如图1所示，一种用于启蒙教育的语音玩具，其中，包括:下基座1，下基座1内固定设有电路板2、蓄电池3、储存器4，下基座1外侧固定设有控制面板5、语音装置6、录音装置7，电路板2分别与蓄电池3、储存器4、控制面板5、语音装置6、录音装置7电连接，进一步的，由蓄电池3提供各元件的电能，依次通过录音装置7进行录音、储存器4进行语音储存、最后在通过控制面板5的设置下由语音装置6进行发声，让学生能够现场自己设计，了解输入、输出、控制等功能；转盘8，转盘8设于下基座1上表面，转盘8下表面中心设有的转轴9与下基座1上表面固定连接，进一步的使本产品具有旋转动态的展示方式，使学生们能够产生浓厚的兴趣；面塑10，面塑10设于转盘8上表面，面塑10内设有发光元件11，发光元件通过面塑10与电路板2导通，进一步的，由电路板3的正、负导线插在面塑10内，可以由面塑10作为导体使插在面塑10上的发光元件11发光。在本技术的【具体实施方式】中，面塑10的材料为导电面团，利用导电面团将面塑10设计成各种不同的造型。在本技术的【具体实施方式】中，转盘8下侧设有托盘12，托盘12与转轴9固定连接，托盘12的下侧设有一电动马达13，进一步的托盘12用于稳固转盘8，其电动马达13可以使转盘8震动。在本技术的【具体实施方式】中，电动马达13与电路板2连接，进一步的电动马达13的震动由控制面板5控制。在本技术的【具体实施方式】中，面塑10体型表面无棱角，避免划伤学生，且面塑10的造型可以是火山、动物、植物。在本技术的【具体实施方式】中，下基座1的下表面设有支撑板14，支撑板14的材料为强磁铁，可以有效地固定本产品。在本技术的【具体实施方式】中，转盘8上表面设有多个面塑10，每一面塑10单独与电路板2连接，进一步的在转盘8上可以捏造多个面塑10，且每个面塑10分别与电路板2之间具有独立的正、负导线连接。在本技术的【具体实施方式】中，发光元件11为LED灯。在本技术的【具体实施方式】中，首先将下基座1内的各个元件装配好，在将面塑10捏造成自己想要的造型，例如火山，将成型的面塑10放置在转盘上并且将电路板2的正负导线连接至火山，选着红色的发光元件11插在火山顶端，由控制面板5控制导通正负导线使发光元件11发光，进一步的，可以通过录音装置7进行事先教学录音，并有语音装置6进行发声；通过转盘8与电动马达13的配合使面塑10会震动产生动态效果。在此面塑10可以捏造成各种造型这个取决于学生的创意。综上所述，本技术一种用于启蒙教育的语音玩具，通过将电路板的正、负导线连接至面塑，利用面塑导电使其具有发光的功能，同时本产品具有发声、会动的动感效，利用面塑材料的导电性能，引入教学，让学生产生兴趣自己研究并设计玩具，其结构简单，易于制造、安装、使用。以上对本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种用于启蒙教育的语音玩具，其特征在于，包括：下基座，所述下基座内固定设有电路板、蓄电池、储存器，所述下基座外侧固定设有控制面板、语音装置、录音装置，所述电路板分别与所述蓄电池、所述储存器、所述控制面板、所述语音装置、所述录音装置电连接；转盘，所述转盘设于所述下基座上表面，所述转盘下表面中心设有的转轴与所述下基座上表面固定连接；面塑，所述面塑设于所述转盘上表面，所述面塑内设有发光元件，所述发光元件通过所述面塑与所述电路板导通。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：戚依平，
申请(专利权)人：上海藤依文化传播有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31