本实用新型专利技术提出一种既能调整阅读角度，又调节阅读高度的阅读架，它包括阅读板(1)、框架(2)和支撑脚(3)，阅读板(1)上表面下部设有压杆(4)，阅读板(1)下端与框架(2)一端为可转动连接，阅读板(1)两侧各设有一个上支撑片(5)，框架(2)两侧各设有一个下支撑片(6)；在所述两侧的每侧，上支撑片(5)上端与阅读板(1)侧面为可转动连接，下支撑片(6)下端与框架(2)侧面为可转动连接，上支撑片(5)下端与下支撑片(6)上端为可锁定转动连接，支撑脚(3)为伸缩脚，分别设置在框架(2)的四个角落上。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及支架
，具体讲是一种阅读架。
技术介绍
人们看书的习惯性的作法是将书放在桌面上，用手压着展开的书页，然后低头进行阅读，由于桌面是一固定的平面，人们阅读的角度始终不变，看书时间久了，难免会导致颈部肌肉酸痛以及视觉疲劳，既有害于身体健康，也影响了阅读质量。因此，目前市场上也出现了一些能方便阅读的架子，如电脑架等。但是传统的架子不能根据人们的阅读需要自由调整阅读角度，所以，并没能改善由阅读角度单一引起的问题。此外，很多人都有半躺在床上看书的习惯，但是由于传统阅器不能自由调节其高度，无法满足人们在床上和地上都能进行阅读的需要，因此，设计一种既能调整阅读角度，又调节阅读架高度的架子显得尤为重要。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是，克服现有技术的缺陷，提供一种既能调整阅读角度，又调节阅读高度的阅读架。为解决上述技术问题，本技术提出一种阅读架，它包括阅读板、框架和支撑脚，所述阅读板上表面下部设有压杆，所述阅读板下端与所述框架一端为可转动连接，所述阅读板两侧各设有一个上支撑片，所述框架两侧各设有一个下支撑片；在所述两侧的每侧，所述上支撑片上端与所述阅读板侧面为可转动连接，所述下支撑片下端与所述框架侧面为可转动连接，所述上支撑片下端与所述下支撑片上端为可锁定转动连接，所述支撑脚为伸缩脚，分别设置在所述框架的四个角落上。采用上述结构后，与现有技术相比，本技术具有以下优点:用户通过调整支撑脚的高度，从而调节阅读板的高度，实现了本阅读架满足人们在地上和床上都能进行阅读的双重功效，并通过调节上、下支撑片之间的锁定螺母，改变上支撑片与下支撑片之间的夹角，进而改变阅读板与框架之间的夹角，通过上述调节，确保阅读板始终处于适合人们阅读的距离和角度，有效缓解了传统阅读方式引起的颈部肌肉酸痛及视觉疲劳，提高人们的阅读效率；综合上述，本使用新型具有既能调整阅读角度，又调节阅读架高度的优点。作为改进，所述压杆有左、右两根，两根压杆的下端分别与所述阅读板上表面的下端可转动连接，使两根压杆可以像雨刮器一样自由的左右摆动，这样可以自由改变压杆的压书角度，使书本上的文字不受遮挡，另外还可以满足不同大小书本的压书要求。作为改进，所述支撑脚包括第一中空钢管、第二中空钢管，第一中空钢管与第二中空钢管套接，第一中空钢管上端设置一通孔，通孔连接有螺钉，通过拉伸或者收缩第一中空钢管，并用螺钉固定，可以自由调节每个支撑脚的高低，在地面不平的情况下，提高整个阅读架的稳定性，方便用户使用。作为改进，所述第二中空钢管上端与所述框架铰接，在不使用本阅读架的时候，可以将所述支撑脚向框架内侧收起，减小所占空间。作为改进，所述阅读板上表面下部设有挡板，所述阅读板与挡板成L形，所述挡板能在下面托住书本。【附图说明】图1为本技术一种阅读架示意图。图中所示，1、阅读板，2、框架，3、支撑脚，4、压杆，5、上支撑片，6、下支撑片，7、锁定螺钉，8、第一中空钢管，9、第二中空钢管，10、螺钉，11、挡板。【具体实施方式】下面对本技术作进一步详细的说明:本技术一种阅读架，它包括阅读板1、框架2和支撑脚3，阅读板I上表面下部设有压杆4，阅读板I下端与框架2 —端为可转动连接，阅读板I两侧各设有一个上支撑片5，框架2两侧各设有一个下支撑片6 ;在所述两侧的每侧，上支撑片5上端与阅读板I侧面为可转动连接，下支撑片6下端与框架2侧面为可转动连接，上支撑片5下端与下支撑片6上端为可锁定转动连接，支撑脚3为伸缩脚，分别设置在框架2的四个角落上。压杆4有左、右两根，两根压杆4的下端分别与阅读板I上表面的下端可转动连接。支撑脚3包括第一中空钢管8、第二中空钢管9，第一中空钢管8与第二中空钢管9套接，第一中空钢管8上端设置一通孔，通孔连接有螺钉10 ;图中所示为透视状态，通过透视看到第二中空钢管9套在第一中空钢管8里面的部分。第二中空钢管9上端与框架2铰接。阅读板I上表面下部设有挡板11，阅读板I与挡板11成L形。阅读板I与框架2连接处设有合页，合页的一端固定在阅读板I下端，合页的另一端固定在框架2的一端，可以使阅读板I及框架2以合页的轴承为转动轴自由转动，左、右两根压杆4的下端与阅读板I结合处以铆钉固定，使两根压杆以各自的固定铆钉为中心点做雨刮器状的摆动。使用时，用户通过分别松动每个支撑脚3上的螺钉10，调节好每个支撑脚3的需要的长短，然后拧紧螺钉10，确定阅读架的高低，再通过松动上支撑片5和下支撑片6之间的锁定螺钉7，调好阅读板I与框架2的角度后由锁定螺钉7锁定，阅读时，将书本下部抵住挡板11，并置于阅读板I上，能有效的防止由于阅读板I倾斜引起的书本下滑，并利用左右压杆4将书页压住进行阅读，通过调整左右压杆4的角度，使人们在完成翻书动作时不受压杆的影响，另外，在阅读时，也使书本上的字不受遮挡，阅读完毕后，可松动锁定螺钉7，使阅读板I和框架2贴合，松动螺钉10，收缩支撑脚3，并利用铰接机构，把支撑脚3向框架2中心折叠，收起整个阅读架，减少阅读架在闲置时的占用空间。以上所述仅是本技术的较佳实施方式，故凡依本技术专利申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本技术专利申请范围内。【主权项】1.一种阅读架，它包括阅读板(I)、框架⑵和支撑脚(3)，其特征在于，阅读板⑴上表面下部设有压杆(4)，阅读板(I)下端与框架(2) —端为可转动连接，阅读板(I)两侧各设有一个上支撑片(5)，框架(2)两侧各设有一个下支撑片￠);在所述两侧的每侧，上支撑片(5)上端与阅读板(I)侧面为可转动连接，下支撑片(6)下端与框架(2)侧面为可转动连接，上支撑片(5)下端与下支撑片(6)上端为可锁定转动连接，支撑脚(3)为伸缩脚，分别设置在框架(2)的四个角落上。2.根据权利要求书I所述的一种阅读架，其特征在于，压杆(4)有左、右两根，两根压杆(4)的下端分别与阅读板(I)上表面的下端可转动连接。3.根据权利要求书I所述的一种阅读架，其特征在于，支撑脚(3)包括第一中空钢管(8)、第二中空钢管(9)，第一中空钢管(8)与第二中空钢管(9)套接，第一中空钢管(8)上端设置一通孔，通孔连接有螺钉(10)。4.根据权利要求书3所述的一种阅读架，其特征在于，第二中空钢管(9)上端与框架(2)铰接。5.根据权利要求书I所述的一种阅读架，其特征在于，阅读板(I)上表面下部设有挡板(11)，阅读板(I)与挡板(11)成L形。【专利摘要】本技术提出一种既能调整阅读角度，又调节阅读高度的阅读架，它包括阅读板(1)、框架(2)和支撑脚(3)，阅读板(1)上表面下部设有压杆(4)，阅读板(1)下端与框架(2)一端为可转动连接，阅读板(1)两侧各设有一个上支撑片(5)，框架(2)两侧各设有一个下支撑片(6)；在所述两侧的每侧，上支撑片(5)上端与阅读板(1)侧面为可转动连接，下支撑片(6)下端与框架(2)侧面为可转动连接，上支撑片(5)下端与下支撑片(6)上端为可锁定转动连接，支撑脚(3)为伸缩脚，分别设置在框架(2)的四个角落上。【IPC分类】A47B19/06, A47B9/08【公开号】CN204889120【申请号】CN20152063本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种阅读架，它包括阅读板(1)、框架(2)和支撑脚(3)，其特征在于，阅读板(1)上表面下部设有压杆(4)，阅读板(1)下端与框架(2)一端为可转动连接，阅读板(1)两侧各设有一个上支撑片(5)，框架(2)两侧各设有一个下支撑片(6)；在所述两侧的每侧，上支撑片(5)上端与阅读板(1)侧面为可转动连接，下支撑片(6)下端与框架(2)侧面为可转动连接，上支撑片(5)下端与下支撑片(6)上端为可锁定转动连接，支撑脚(3)为伸缩脚，分别设置在框架(2)的四个角落上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：褚凯旦，
申请(专利权)人：嘉兴职业技术学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33
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