电子五线谱版制造技术

本发明专利技术属于音乐教学设备，电子五线谱板。现有的音乐学习方法是老师在黑版上划五线谱，教学生识谱；老师教唱，学生跟唱。缺点是要有老师；要有教室；要有乐器；不便于人们自学音乐。本发明专利技术由点读笔和五线谱版组成，五线谱版的上部设有键盘符号(3)；五线谱版的中部设有主五线谱(2)；五线谱版(2)的下部设有转调目录符号(1)、乐器符号(5)、音量调节符号(6)、点读笔启动符号(7)、彩色磁性音乐符号(8)；五线谱版上的符号均印有二维浅码。五线谱板(2)的中部纵向设有折叠缝。本发明专利技术的优点是：不需乐器、不需乐队；不需教室，即可学习、演奏音乐，节省人力，物力；使用、携带方便；提高音乐学习效率。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于音乐教学设备，具体地说是一种电子五线谱版。
技术介绍
随着人民生活水平的不断提高，音乐成为人们生活中不可缺少的重要部分。音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉，音乐是人生最大的快乐。音乐可以调剂紧张、单调的生活，使人们的神经得到放松，有益于健康；音乐可以给人听觉以愉悦，净化人的灵魂，使人得到一种高度的享受。音乐在生活中对人类产生的作用是不可估量的。为了让音乐艺术走向广大民众，在广大人民群众中扎根，使音乐艺术发挥更加积极的社会作用，让音乐艺术更好地、更广泛地为社会服务，接触音乐，学习音乐，培养更多的音乐家、作曲家、歌唱家、演奏家，音乐教育家是十分必要的。学音乐首先要学乐理，因为音乐是有道理的。识谱是打开音乐大门的一把钥匙。然而识谱枯燥无味，五线谱更是难学。现有的学习方法是老师在黑版上划五线谱，教学生识谱；老师教唱，学生跟唱。这种传统的音乐教育方法的缺点是:1.要有老师；2.要有教室；3.要有乐器。因此不便于人们自学音乐。本专利技术人曾做过ZL2007200716572的音乐识谱版专利；其特征是在音乐识谱版上贴覆有音符区，设有录放音装置MP3、利用MP3的录放音功能进行学习。国内的一些音乐工作者也曾有ZL87206622U，ZL88204219U专利；其原理是在底版上贴覆磁性音乐符号；或者是在底版上贴有发声控制电路，发声模版、模块等，以便于人们学习歌曲和乐理知识。这些技术的共同特点是在底版上设置特定的发声装置，播放已经设置的音乐。现有技术的缺点是:1.由于在每块底版上都设有发声装置，所以底版成本高；2.每块底版上设置的发声装置容量小；3.如果人们系统学习音乐和乐理知识必需使用大量的高成本发声底版，使得音乐学习成本高，大多数人无法使用，尤其是音乐爱好者和音乐院校学生无法使用。因此专利技术一种成本低，容量大，使用方法简单，方便人们学习音乐的电子五线谱版是十分必要的。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种成本低，容量大，使用方法简单，方便人们学习音乐的电子五线谱版。本专利技术的目的是这样实现的:—种电子五线谱版，由点读笔和五线谱版组成，五线谱版的上部设有键盘符号；五线谱版的中部设有主五线谱；五线谱版的下部设有转调目录符号、乐器符号、音量调节符号、点读笔启动符号、彩色磁性音乐符号；五线谱版上的符号均印有二维浅码。键盘符号从左至右为大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组，为钢琴的88个琴键，实际音高与钢琴完全一致。主五线谱为二行，上行为高音谱表，下行为低音谱表，组成钢琴谱表。乐器符号包括二胡、笛子、钢琴、扬琴、鼓。五线谱版的中部纵向设有折叠缝。本专利技术的要点在于将现代电子技术与音乐教学相结合。本专利技术的原理是利用点读笔笔尖的光学传感器识别五线谱版上的二维浅码，输入到点读笔主机版、存储卡，通过主机版上的语音合成芯片转变成声音，由点读笔的喇叭发出声音。点读笔的主要优点是:体积小巧，便于携带；使用简便，识别准确；功能实用，升级无限。点读笔的笔身上，集中了光学传感器、主机版、存储卡、电源、喇叭等部件；整机外型美观、轻巧、灵便、携带、使用十分方便。学习内容可以通过下载语音程序或更换存储卡来不断变换。本专利技术所述的点读笔为现有的市场销售产品，又名为读书笔、学习笔，由光学传感器、主机版、存储卡、电源、喇叭等部件组成。二维浅码为反射红外光的特殊涂料印刷，又称QID隐形码，人们肉眼无法看出，和显形印刷的音乐符号、文字、图案重迭印刷，不影响隐形码的识别。重迭印刷的方式使显形印刷的内容与QID隐形码的码值存在对应关系，点读笔笔头设置的光学传感器识别相应的隐形码的码值，即可对应到相应的显形印刷的内容。点读笔的喇叭将显形印刷的内容通过声音的方式表达出来，形成隐形码点读技术，从而使人们通过本专利技术的自学音乐知识成为可能。本专利技术应用时，还可将点读笔与音响装置相连接，使其具有演唱会的功能和效果。为了人们方便的自学音乐，本专利技术五线谱版为书写白版，可用纸版、塑料版、金属版制做，上面以QID隐形码技术印有五线谱等图案。彩色磁性音乐符号由无毒无害的塑料和橡胶磁制成。根据教学需要，在五线谱版上放置彩色磁性音乐符号，点读笔点读时可分别表示出不同音乐符号的意义。磁性音乐符号和五线谱版配合使用，使得五线谱学习更加有兴趣。五线谱版、音乐符号、点读笔的互相配合，大大增加了识谱学习的乐趣，生动、形象、易学。本专利技术具有如下特点:音乐符号色彩艳丽，除了谱面靓丽动人，更重要的是颜色助人记忆。本位音，升号音，降号音，分别用3种不同颜色的音符标记，一目了然，记忆深刻。使用本专利技术转调目录符号，可以自由变调，10种自然大调，10种自然小调，20种自然大小调，任意变换。运用高科技QDI隐形码技术，用点读笔点到哪，响到哪，妙趣横生，相得益彰。本专利技术和点读笔的品种、型号无关；和点读笔的大小无关；无论是2G或是4G都可使用本专利技术。本专利技术和五线谱版的面积、长、宽尺寸无关。本专利技术和五线谱版的材料无关，无论是纸版、塑料版、金属版都可以制作本专利技术。本专利技术的使用方法简单:打开点读笔开关；将点读笔尖垂直对准五线谱版上的点读笔启动符，开始工作。将点读笔尖对准音量调节符号选择音量大小；将点读笔尖对准五线谱版的乐器符号，点读笔可播放该乐器发出的音乐。将点读笔尖对准五线谱的任何一处，点读笔即可发出该音符的声音。将点读笔尖对准键盘中的任一键，点读笔即可播放该键发出的声音；将点读笔对准五线当前第1页1 2 本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电子五线谱版，由点读笔和五线谱版组成，其特征在于：五线谱版的上部设有键盘符号(3)；五线谱版的中部设有主五线谱(2)；五线谱版(2)的下部设有转调目录符号(1)、乐器符号(5)、音量调节符号(6)、点读笔启动符号(7)、彩色磁性音乐符号(8)；五线谱版上的符号均印有二维浅码。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：杨宇，
申请(专利权)人：杨宇，
类型：发明
国别省市：安徽;34