【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种体育锻炼器械，尤其涉及一种柔韧性锻炼用把杆。
技术介绍
在体育教学中，学生们为了锻炼身体的柔韧性，在进行基本功的练习时常会用到把杆，由于各年级的学生身高有所不同，因此把杆的高度需要进行调整。目前把杆的立柱为伸缩式结构，杆体位于立柱上端，调整把杆的高度时需要将杆体抬起，需要多人操作，而且，由于杆体太重，因此调整操作时费时费力，很不方便。
技术实现思路
本技术针对不足，提供一种操作简单、方便调整高度的柔韧性锻炼用把杆。本技术解决上述技术问题的技术方案如下:一种柔韧性锻炼用把杆，包括两根左右对应设置的立柱，立柱下端固定连接有底座，其特征在于，立柱上端固定连接有水平支撑杆，水平支撑杆的中心部位与立柱相连接，左右两根水平支撑杆对称且平行设置，水平支撑杆的外侧前后对称分别固定连接有连接件，连接件位于水平支撑杆的非中心处，连接件铰接有伸缩杆，前侧和后侧的、左右两根伸缩杆的自由端之间固定连接有杆体；水平支撑杆的中心部位上面固定连接有竖直挡杆，竖直挡杆与水平支撑杆互相垂直，前后两根杆体分别位于竖直挡杆的前后侧。本技术将杆体通过伸缩杆铰接在立柱上端，当需要调节把杆...
【技术保护点】
一种柔韧性锻炼用把杆，包括两根左右对应设置的立柱（2），立柱（2）下端固定连接有底座（1），其特征在于，立柱（2）上端固定连接有水平支撑杆（3），水平支撑杆（3）的中心部位与立柱（2）相连接，左右两根水平支撑杆（3）对称且平行设置，水平支撑杆（3）的外侧前后对称分别固定连接有连接件（4），连接件（4）位于水平支撑杆（3）的非中心处，连接件（4）铰接有伸缩杆（5），前侧和后侧的、左右两根伸缩杆（5）的自由端之间固定连接有杆体（7）；水平支撑杆（3）的中心部位上面固定连接有竖直挡杆（6），竖直挡杆（6）与水平支撑杆（3）互相垂直，前后两根杆体（7）分别位于竖直挡杆（6）的前后侧。
【技术特征摘要】
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