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卷筒式美术教学画板制造技术

技术编号:11889474 阅读:187 留言:0更新日期:2015-08-14 04:20
本实用新型专利技术公开了一种卷筒式美术教学画板,涉及美术教学用具技术领域。它矩形支撑框主体、支撑垫板;矩形支撑框主体的前部开口上下各固定有一个边框;支撑垫板的上下边缘分别镶嵌于上下两个边框内;在支撑垫板的背面,矩形支撑框主体内安装有两个竖直设置的卷筒;位于左侧的卷筒内卷绕有画纸;画纸的自由端经过支撑垫板的正面卷绕进右侧的卷筒中;右侧卷筒的卷轴上安装有摇柄。本实用新型专利技术的画纸储存在卷筒内,绘画完一部分后可以直接拉出未使用的部分,克服了传统画板不断更换画纸的麻烦。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及美术教学用具

技术介绍
画板作为一种绘画工具,是在绘画时用来垫画纸的平板,是由面板和底板组成,常配有支架,方便画板的摆放。有的画板自带夹子,通常为木制,大小根据使用者的需求而定,也可以自己制作,结构简单。另有一种塑料画板,直接在板上绘画,可以擦掉,儿童绘画练习多用。绘画时绘画者对于光线的要求很高,而画纸很容易反光,因此对于画家的绘画会有很大的负面影响。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题,是针对上述存在的技术不足,提供一种卷筒式美术教学画板,其画纸储存在卷筒内,绘画完一部分后可以直接拉出未使用的部分,克服了传统画板不断更换画纸的麻烦。本技术采用的技术方案是:提供一种卷筒式美术教学画板,包括矩形支撑框主体、支撑垫板;矩形支撑框主体的前部开口上下各固定有一个边框;支撑垫板的上下边缘分别镶嵌于上下两个边框内;在支撑垫板的背面,矩形支撑框主体内安装有两个竖直设置的卷筒;位于左侧的卷筒内卷绕有画纸;画纸的自由端经过支撑垫板的正面卷绕进右侧的卷筒中;右侧卷筒的卷轴上安装有摇柄。进一步优化本技术方案,卷筒式美术教学画板的撑垫板的左右两侧边在竖直方向上均安装有导轮。进一步优化本技术方案,卷筒式美术教学画板的每个边框在长度方向上均匀分布有一排与画纸滚动配合的橡胶压轮。进一步优化本技术方案,卷筒式美术教学画板的矩形支撑框主体的下端侧面中部安装有三角伸缩式支腿。与传统的新型教学美术画板相比,本技术的有益效果是:1、本技术将较长的画纸卷绕在卷筒内,当支撑垫板上的画纸用完后,可以摇动摇柄,将卷绕在卷筒内的画纸拉至支撑垫板上,这样省去了更换画纸的麻烦。2、画纸经过支撑垫板的导轮时可以降低画纸的磨损,橡胶压轮可以很好的将画纸铺平并保持一定的张力,防止绘画时出现褶皱。【附图说明】图1为本技术的结构示意图。图2为图1另一个方向的结构示意图;图3为矩形支撑框主体的分解示意图。图中,1、矩形支撑框主体;2、支撑垫板;3、边框;4、卷筒;5、画纸;6、摇柄;7、导轮;8、橡胶压轮;9、三角伸缩式支腿。【具体实施方式】下面结合附图和【具体实施方式】对本技术作进一步详细的说明。如图1、图2所示,卷筒式美术教学画板,包括矩形支撑框主体I支撑垫板2矩形支撑框主体I前部开口上下各固定有一个边框3支撑垫板2上下边缘分别镶嵌于上下两个边框3 ;在支撑垫板2背面,矩形支撑框主体I安装有两个竖直设置的卷筒4,位与左侧的卷筒4卷绕有画纸5 ;画纸5的自由端经过支撑垫板2的正面卷绕进右侧的卷筒4中;右侧卷筒4的卷轴上安装有摇柄6 ;支撑垫板2的左右两侧边在竖直方向上均安装有导轮7 ;每个边框3在长度方向上均匀分布有一排与画纸5滚动配合的橡胶压轮8 ;矩形支撑框主体I的下端侧面中部安装有三角伸缩式支腿9。如图3所示,本技术在使用时,首先将画纸5从左侧的卷筒4内拉出,穿过支撑垫板2,并使橡胶压轮8将画纸5保持张力的铺平,使画纸5的自由端卷绕进右侧的卷筒4内,摇动手柄6检查画纸5是否可以卷入。调整三角伸缩式支腿9的高度,可以适应不同教师的身高或让远处的学生的视线不受阻挡。当画纸5使用完后,摇动摇柄6,将未使用画纸5拉至支撑垫板2上即可。【主权项】1.一种卷筒式美术教学画板,其特征在于:包括矩形支撑框主体(I)支撑垫板(2)矩形支撑框主体(I)前部开口上下各固定有一个边框(3)支撑垫板(2)上下边缘分别镶嵌于上下两个边框(3 );在支撑垫板(2 )背面,矩形支撑框主体(I)安装有两个竖直设置的卷筒(4),位与左侧的卷筒(4)卷绕有画纸(5);画纸(5)的自由端经过支撑垫板(2)的正面卷绕进右侧的卷筒(4)中;右侧卷筒(4)的卷轴上安装有摇柄(6)。2.根据权利要求1所述的卷筒式美术教学画板,其特征在于:支撑垫板(2)的左右两侧边在竖直方向上均安装有导轮(7)。3.根据权利要求1所述的卷筒式美术教学画板,其特征在于:每个边框(3)在长度方向上均匀分布有一排与画纸(5)滚动配合的橡胶压轮(8)。4.根据权利要求1所述的卷筒式美术教学画板,其特征在于:矩形支撑框主体(I)的下端侧面中部安装有三角伸缩式支腿(9)。【专利摘要】本技术公开了一种卷筒式美术教学画板,涉及美术教学用具
它矩形支撑框主体、支撑垫板;矩形支撑框主体的前部开口上下各固定有一个边框;支撑垫板的上下边缘分别镶嵌于上下两个边框内;在支撑垫板的背面,矩形支撑框主体内安装有两个竖直设置的卷筒;位于左侧的卷筒内卷绕有画纸;画纸的自由端经过支撑垫板的正面卷绕进右侧的卷筒中;右侧卷筒的卷轴上安装有摇柄。本技术的画纸储存在卷筒内,绘画完一部分后可以直接拉出未使用的部分,克服了传统画板不断更换画纸的麻烦。【IPC分类】B44D3-18【公开号】CN204547553【申请号】CN201520089971【专利技术人】于卓浩 【申请人】于卓浩【公开日】2015年8月12日【申请日】2015年2月9日本文档来自技高网
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【技术保护点】
一种卷筒式美术教学画板,其特征在于:包括矩形支撑框主体(1)支撑垫板(2)矩形支撑框主体(1)前部开口上下各固定有一个边框(3)支撑垫板(2)上下边缘分别镶嵌于上下两个边框(3);在支撑垫板(2)背面,矩形支撑框主体(1)安装有两个竖直设置的卷筒(4),位与左侧的卷筒(4)卷绕有画纸(5);画纸(5)的自由端经过支撑垫板(2)的正面卷绕进右侧的卷筒(4)中;右侧卷筒(4)的卷轴上安装有摇柄(6)。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:于卓浩
申请(专利权)人:于卓浩
类型:新型
国别省市:山东;37

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