【技术实现步骤摘要】
:本技术涉及文教用品
,确切地说是一种可应用于寄居学校宿舍的学生学习和储藏物品的多用途柜。
技术介绍
:目前,由于受办学条件或宿舍使用面积的局限,在校宿舍寄居的学生只能有一张床或书桌使用。因为宿舍的人数比较多,每人一张床或书桌的摆放,使得本来就狭小的房间更加拥挤不堪,学生的活动空间和学习受到一定的影响。
技术实现思路
:本技术的目的是针对现在学生宿舍使用面积和用具存在的问题,而提供一种可应用于学校宿舍的多用途柜。是在传统学生宿舍较小的使用空间内,将学生所要使用的休息床、书桌、书柜和储臧柜结合在一起,不占用宿舍大的面积,可有效解决学生宿舍活动空间小,物品储藏不方便,学习书桌摆放拥挤现象。其结构简单,设计合理,应用方便。为实现上述技术目的,本技术采取的技术方案是:一种可应用于学校宿舍的多用途柜,包括主柜板、床板、书桌和储物柜,其特征在于:所述主柜板是长方形平面板,其板的两侧分别设有与其连接的床板和书桌;所述床板是大小尺寸小于主柜板的长方形平面板,其安装在主柜板面上设有的床框内,床板上端装有可折叠的床腿;所述书桌是固定在主柜板一侧的L形板面,其书桌面的外缘设有挂凳槽;所述床板和书桌的前端设有可沿柜槽滑动的储藏柜,其储藏柜上设有书架和储物抽屉;所述柜槽固定在主柜板前端的地面上,其槽的两端分别与床板和书桌的下端相连。使用时,可在储物柜内放置需要存放的物品和书籍,将其摆放于床板前端,右侧的书桌和凳子可供学生学习;休息时,将储物柜沿柜槽向书桌方向移动,拉动并打开床板上的床腿,使床板前倾床腿着地形成休息的床。由于采取上述技术方案,本技术在传统学生宿舍较小的 ...
【技术保护点】
一种可应用于学校宿舍的多用途柜,包括主柜板、床板、书桌和储物柜,其特征在于:所述主柜板是长方形平面板,其板的两侧分别设有与其连接的床板和书桌;所述床板是大小尺寸小于主柜板的长方形平面板,其安装在主柜板面上设有的床框内,床板上端装有可折叠的床腿;所述书桌是固定在主柜板一侧的L形板面,其书桌面的外缘设有挂凳槽;所述床板和书桌的前端设有可沿柜槽滑动的储藏柜,其储藏柜上设有书架和储物抽屉;所述柜槽固定在主柜板前端的地面上,其槽的两端分别与床板和书桌的下端相连。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:程文丽,崔学敏,王希怀,许传兵,王娟,王玉霞,
申请(专利权)人:潍坊市经济学校,
类型:新型
国别省市:山东;37
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