【技术实现步骤摘要】
本专利技术属于学习用品领域,特别涉及一种学生用储物板凳。
技术介绍
众所周知,现在的学生学习压力较大,学习用品也较多,课桌已经无法满足同学们的储物需求了。因此,就需要开发别的有效的储物方法。板凳也是教室里的常见物品,但一般的板凳仅有一个框架结构,该框架结构占用了一定空间,若能将该框架结构利用起来,就能解决储物空间不足的问题了。
技术实现思路
本专利技术为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种能够提供储物空间的学生用储物板凳。本专利技术是通过如下技术方案实现的:一种学生用储物板凳,包括凳面和凳腿,其特征是:所述凳面下方设有储物抽屉a和储物抽屉b。本专利技术的有益效果是:该学生用储物板凳设有两个储物抽屉,可以用于放置试卷,作业本,课本等物品,给同学们的生活提供了便利,且结构简单,成本低廉,易于推广。【附图说明】下面结合附图对本专利技术作进一步的说明。附图1为本专利技术的结构示意图;图中,I凳面,2储物抽屉a,3储物抽屉b,4凳腿。【具体实施方式】附图为本专利技术的一种具体实施例。该学生用储物板凳,包括凳面I和凳腿4,其特征是:所述凳面I下方设有储物抽屉a2和储物抽屉b3。该学生用储物板凳,在使用时拉开储物抽屉a2或者储物抽屉b3,将试卷,作业本,课本等物品放入后,将储物抽屉a2或者储物抽屉b3合上即可作为普通板凳使用。【主权项】1.一种学生用储物板凳,包括凳面(I)和凳腿(4),其特征是:所述凳面(I)下方设有储物抽屉a (2)和储物抽屉b (3)。【专利摘要】本专利技术属于学习用品领域,特别涉及一种学生用储物板凳。该学生用储物板凳,包括凳面和凳腿,其特征 ...
【技术保护点】
一种学生用储物板凳,包括凳面(1)和凳腿(4),其特征是:所述凳面(1)下方设有储物抽屉a(2)和储物抽屉b(3)。
【技术特征摘要】
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