即时更新三维可视化教学系统及其建立方法技术方案

本发明专利技术公开了一种即时更新三维可视化教学系统，包括：场景显示模块，用于视频实时显示和三维效果生成，能够呈现真实情境；数据显示模块，包括环境参数的数字化显示和曲线图显示，同时可以备份数据和查询数据，还可以用于产生报表和打印报表；交流平台模块，用于学生和老师的信息交流；资源共享模块，用于上传和下载资源；用户管理模块，用于添加用户、删除用户、密码修改、权限管理。本发明专利技术系统中的数据信息是从真实辐射环境中获取的，并得以实时更新；实时视频功能能够观看真实学习情境；三维效果的生成能够为学习者提供逼真的沉浸感；使课堂强辐射类课程教学的交互方式多样化。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学系统领域，具体涉及用于强辐射类课程中。
技术介绍
强辐射类课程所需实验教学仪器设备的购置费用昂贵，动辄以百万元计，导致教学设备不完善；强辐射类课程学习过程中的真实学习情境具有一定的危害性，使得教师难以为学习者提供真实的学习环境，造成真实情境的缺失。为避免真实实验或操作所带来的各种危险，以往对于危险的或对人体健康有危害的实验，一般采用电视录像的方式来取代实验，学生无法直接参与实验，获得感性认识，较大程度影响了学习效果。随着计算机虚拟现实技术的迅速发展，对一些特别的学习内容可以采用虚拟现实技术进行情景化、形象化处理。本专利技术并不是单纯的场景模拟，系统中显示的数据是从真实辐射环境中实时采集到的，系统功能主要包括环境参数的数字化显示，环境参数的虚线图显示，视频实时显示，三维效果显示，交流功能实现，资源共享功能实现。数据的显示弥补了系统中感觉信息的缺失，视频实时显示让学习者看到真实的学习情境，三维效果让学生仿佛置身于其中，有身临其境的感觉。从而解决了教学过程中设备不完善，学习情境缺失的问题，促进强辐射类课程的课堂教学改革。三维重建技术随着建模软件，如3D Max、本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种即时更新三维可视化教学系统，其特征在于，包括：场景显示模块，用于视频实时显示和三维效果生成，能够呈现真实情境；数据显示模块，包括环境参数的数字化显示和曲线图显示，同时可以备份数据和查询数据，还可以用于产生报表和打印报表；交流平台模块，用于学生和老师的信息交流；资源共享模块，用于上传和下载资源；用户管理模块，用于添加用户、删除用户、密码修改、权限管理。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘志勤，王庆凤，刘永，唐礼科，石伟，
申请(专利权)人：西南科技大学，
类型：发明
国别省市：四川;51