教学宣传板制造技术

技术编号:11712374 阅读:239 留言:0更新日期:2015-07-09 23:43
本实用新型专利技术公开了一种教学宣传板,包括第一支架,所述第一支架上设有开关,所述第一支架上还设有储电盒和置物盒,所述第一支架中间设有固定转子,所述固定转子与转动转子相连,所述第一支架下面设有支撑腿,所述支撑腿内设有万向轮,所述支撑腿上还设有万向轮调节开关,所述支撑腿上方设有辅助支撑腿,所述转动转子与支撑板相连,所述支撑板上设有卡扣,所述卡扣内侧设有宣传板本体,所述宣传板本体上设有LED灯,所述宣传板本体两侧还设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有转动卡槽,所述转动卡槽与太阳能遮盖板相连。本实用新型专利技术提供的教育宣传板,结构简单,移动灵活,实用性高,适合推广。

【技术实现步骤摘要】

 本技术涉及教学器材领域,特别涉及一种教学宣传板
技术介绍
在教学中,宣传板是一种重要的工具,它可以放在教室里,张贴学生的优秀作业供大家参考学习,也可放在校园的公共场所,张贴学校的相关通知、教育宣传信息等。但是现有的宣传板结构都比较单一和简单,用于室内和室外的宣传板通常是分开的,并且移动非常不便,需要人工搬运。现有室外的宣传板很多没有安装照明灯,在黑暗环境下,人们只能通过昏暗的路灯进行阅读,影响阅读质量。
技术实现思路
本技术的目的是就是为了克服现有技术的不足,提供一种教学宣传板,本技术提供的教育宣传板,采用了太阳能面板进行电能转换,供宣传板上的照明灯使用,改善了夜间阅读光线昏暗的缺点,同时安装了万向轮,方便移动,适合推广。本技术是通过以下技术方案来实现的:一种教学宣传板,包括第一支架,所述第一支架上设有开关,所述第一支架上还设有储电盒和置物盒,所述第一支架中间设有固定转子,所述固定转子与转动转子相连,所述第一支架下面设有支撑腿,所述支撑腿内设有万向轮,所述支撑腿上还设有万向轮调节开关,所述支撑腿上方设有辅助支撑腿,所述转动转子与支撑板相连,所述支撑板上设有卡扣,所述卡扣内侧设有宣传板本体,所述宣传板本体上设有LED灯,所述宣传板本体两侧还设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有转动卡槽,所述转动卡槽与太阳能遮盖板相连。作为优选的技术方案,所述万向轮设于所述支撑腿内部,通过所述万向轮调节开关可使所述万向轮从所述支撑腿底部伸出,所述万向轮外部设有减震橡皮层。作为优选的技术方案,所述辅助支撑腿与所述支撑腿的角度可调,可调角度范围为0度至60度。作为优选的技术方案,所述支撑板与所述转动转子固定连接,所述转动转子可在所述固定转子中作360度转动。作为优选的技术方案,所述LED灯共有4个,分别位于所述宣传板本体的四个角落,所述LED灯朝向可调。作为优选的技术方案,所述太阳能遮盖板可绕所述转动卡槽转动,所述太阳能遮盖板的一面为太阳能吸收面,另一面为备用宣传板面。作为优选的技术方案,所述太阳能遮盖板与所述储电盒相连,所述储电盒与所述LED灯相连。作为优选的技术方案,所述开关与所述LED灯相连,用以控制所述LED灯的亮灭。本技术的有益效果是:本技术提供了一种教学宣传板,该教育宣传板,采用了太阳能面板进行电能转换,供宣传板上的照明灯使用,改善了夜间阅读光线昏暗的缺点,同时安装了万向轮,方便移动, 本技术提供的教育宣传板,结构简单,使用方式灵活,适合推广。附图说明此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解,构成本技术的一部分,本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术,并不构成对本技术的不当限定。在附图中 :图1为本技术的整体结构示意图;图1中,1为第一支架、11为开关、12为储电盒、13为固定转子、14为置物盒、2为支撑腿、21为万向轮、22万向轮调节开关、23为辅助支撑腿、3为转动转子、4为支撑板、41为卡扣、5为宣传板本体、51为LED灯、6为支撑杆、61为转动卡槽、7太阳能遮盖板。具体实施方式为了使本技术所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚、明白,以下结合附图和实施例,对本技术进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本技术,并不用于限定本技术。参图1,本技术的一种教学宣传板,包括第一支架1,所述第一支架1上设有开关11,所述第一支架1上还设有储电盒12和置物盒14,所述第一支架1中间设有固定转子13,所述固定转子13与转动转子3相连,所述第一支架1下面设有支撑腿2,所述支撑腿2内设有万向轮21,所述支撑腿2上还设有万向轮调节开关22,所述支撑腿2上方设有辅助支撑腿23,所述转动转子3与支撑板4相连,所述支撑板4上设有卡扣41,所述卡扣41内侧设有宣传板本体5,所述宣传板本体5上设有LED灯51,所述宣传板本体51两侧还设有支撑杆6,所述支撑杆6顶端设有转动卡槽61,所述转动卡槽61与太阳能遮盖板7相连。作为优选的技术方案,所述万向轮21设于所述支撑腿2内部,通过所述万向轮调节开关22可使所述万向轮21从所述支撑腿2底部伸出,所述万向轮21外部设有减震橡皮层。作为优选的技术方案,所述辅助支撑腿23与所述支撑腿2的角度可调,可调角度范围为0度至60度。作为优选的技术方案,所述支撑板4与所述转动转子3固定连接,所述转动转子3可在所述固定转子13中作360度转动。作为优选的技术方案,所述LED灯51共有4个,分别位于所述宣传板本体5的四个角落,所述LED灯51朝向可调。作为优选的技术方案,所述太阳能遮盖板7可绕所述转动卡槽61转动,所述太阳能遮盖板7的一面为太阳能吸收面,另一面为备用宣传板面。作为优选的技术方案,所述太阳能遮盖板7与所述储电盒12相连,所述储电盒12与所述LED灯51相连。作为优选的技术方案,所述开关11与所述LED灯51相连,用以控制所述LED灯51的亮灭。在具体使用时,所述太阳能遮盖板7在室外时,可调节太阳能吸收面朝上用以转换太阳能为电能,当处于室内时,可调节所述太阳能遮盖板7至竖直位置,并使备用宣传板面与所述宣传板本体5正面一致,结合所述宣传板本体5一起使用。以上所述,仅为本技术的具体实施方式,但本技术的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本技术的保护范围之内。因此,本技术的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学宣传板,其特征在于:包括第一支架,所述第一支架上设有开关,所述第一支架上还设有储电盒和置物盒,所述第一支架中间设有固定转子,所述固定转子与转动转子相连,所述第一支架下面设有支撑腿,所述支撑腿内设有万向轮,所述支撑腿上还设有万向轮调节开关,所述支撑腿上方设有辅助支撑腿,所述转动转子与支撑板相连,所述支撑板上设有卡扣,所述卡扣内侧设有宣传板本体,所述宣传板本体上设有LED灯,所述宣传板本体两侧还设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有转动卡槽,所述转动卡槽与太阳能遮盖板相连。

【技术特征摘要】
1.一种教学宣传板,其特征在于:包括第一支架,所述第一支架上设有开关,所述第一支架上还设有储电盒和置物盒,所述第一支架中间设有固定转子,所述固定转子与转动转子相连,所述第一支架下面设有支撑腿,所述支撑腿内设有万向轮,所述支撑腿上还设有万向轮调节开关,所述支撑腿上方设有辅助支撑腿,所述转动转子与支撑板相连,所述支撑板上设有卡扣,所述卡扣内侧设有宣传板本体,所述宣传板本体上设有LED灯,所述宣传板本体两侧还设有支撑杆,所述支撑杆顶端设有转动卡槽,所述转动卡槽与太阳能遮盖板相连。
2.根据权利要求1所述的教学宣传板,其特征在于:所述万向轮设于所述支撑腿内部,通过所述万向轮调节开关可使所述万向轮从所述支撑腿底部伸出,所述万向轮外部设有减震橡皮层。
3.根据权利要求1所述的教学宣传板,其特征在于:所述辅助支...

【专利技术属性】
技术研发人员:王角凤
申请(专利权)人:衢州职业技术学院
类型:新型
国别省市:浙江;33

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