本实用新型专利技术涉及汽车教学设备技术领域，特别是指一种汽车车轮安装模拟教学装置，包括底座、两块呈对称结构固定于底座上的固定板、安装于固定板上的轮胎、轮毂和安装板，所述固定板相对侧中心处设有安装块，所述安装块相对侧设有与轮胎相适配的弧形面，所述轮胎通过两侧的安装块固定于两块固定板之间，所述固定板上设有两条水平的滑槽，所述两条滑槽分别设于安装块上下两侧，所述轮胎前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽相适配的滑块，所述轮毂和安装板分别设于两侧的安装架上。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及汽车教学设备
，特别是指一种汽车车轮安装模拟教学装置。
技术介绍
总所周知轮胎对于汽车的重要性，所以在汽车零件的教学中，老师常常会讲到轮胎的结构、轮胎与车身的关系以及轮胎的安装原理和方法。但是由于轮胎承载着整个车身的重量，所以很难直观的了解轮胎的结构、轮胎与车身的关系以及轮胎的安装原理和方法。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种汽车车轮安装模拟教学装置，能直观的了解到轮胎的结构、轮胎与车身的关系以及轮胎的安装原理和方法。为解决上述技术问题，本技术的实施例提供一种汽车车轮安装模拟教学装置，包括底座、两块呈对称结构固定于底座上的固定板、安装于固定板上的轮胎、轮毂和安装板，所述固定板相对侧中心处设有安装块，所述安装块相对侧设有与轮胎相适配的弧形面，所述轮胎通过两侧的安装块固定于两块固定板之间，所述固定板上设有两条水平的滑槽，所述两条滑槽分别设于安装块上下两侧，所述轮胎前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽相适配的滑块，所述轮毂和安装板分别设于两侧的安装架上。作为优选，所述安装架由两根连接竖杆和一根连接横杆组成，所述连接横杆两端分别固定于两根连接竖杆中心处，所述安装板固定于轮胎一侧的连接横杆中心处。作为优选，所述轮胎另一侧连接横杆中心处固定有安装轴，所述安装轴与滑槽平行，所述轮毂套接与安装轴上。作为优选，所述轮胎、轮毂和安装板中心线重合。作为优选，所述轮毂上设有若干与安装板相适配的螺纹孔。本技术的上述技术方案的有益效果如下:结构简单，技术合理，使用方便，不仅能够直观的了解轮胎的结构，轮胎与车身的关系，并且能够通过体验轮胎的安装方式从而进一步的了解轮胎的安装原理和方法。【附图说明】图1为本技术的一种汽车车轮安装模拟教学装置实施例结构示意图。图2为图1的俯视图。【具体实施方式】为使本技术要解决的技术问题、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图及具体实施例进行详细描述。本技术针对现有的不足提供一种汽车车轮安装模拟教学装置，如图1和图2所示，包括底座9、两块呈对称结构固定于底座9上的固定板7、安装于固定板7上的轮胎2、轮毂I和安装板11，所述固定板7相对侧中心处设有安装块6，所述安装块6相对侧设有与轮胎2相适配的弧形面，所述轮胎2通过两侧的安装块6固定于两块固定板7之间，所述固定板7上设有两条水平的滑槽3，所述两条滑槽3分别设于安装块6上下两侧，所述轮胎2前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽3相适配的滑块8，所述轮毂I和安装板11分别设于两侧的安装架上，所述安装架由两根连接竖杆5和一根连接横杆4组成，所述连接横杆4两端分别固定于两根连接竖杆5中心处，所述安装板11固定于轮胎2一侧的连接横杆4中心处。所述轮胎2另一侧连接横杆4中心处固定有安装轴10，所述安装轴10与滑槽3平行，所述轮毂I套接与安装轴10上。所述轮胎2、轮毂I和安装板11中心线重合。所述轮毂I上设有若干与安装板11相适配的螺纹孔。以上所述是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术所述原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。【主权项】1.一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，包括底座、两块呈对称结构固定于底座上的固定板、安装于固定板上的轮胎、轮毂和安装板，所述固定板相对侧中心处设有安装块，所述安装块相对侧设有与轮胎相适配的弧形面，所述轮胎通过两侧的安装块固定于两块固定板之间，所述固定板上设有两条水平的滑槽，所述两条滑槽分别设于安装块上下两侧，所述轮胎前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽相适配的滑块，所述轮毂和安装板分别设于两侧的安装架上。2.根据权利要求1所述的一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，所述安装架由两根连接竖杆和一根连接横杆组成，所述连接横杆两端分别固定于两根连接竖杆中心处，所述安装板固定于轮胎一侧的连接横杆中心处。3.根据权利要求2所述的一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，所述轮胎另一侧连接横杆中心处固定有安装轴，所述安装轴与滑槽平行，所述轮毂套接与安装轴上。4.根据权利要求3所述的一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，所述轮胎、轮毂和安装板中心线重合。5.根据权利要求4所述的一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，所述轮毂上设有若干与安装板相适配的螺纹孔。【专利摘要】本技术涉及汽车教学设备
，特别是指一种汽车车轮安装模拟教学装置，包括底座、两块呈对称结构固定于底座上的固定板、安装于固定板上的轮胎、轮毂和安装板，所述固定板相对侧中心处设有安装块，所述安装块相对侧设有与轮胎相适配的弧形面，所述轮胎通过两侧的安装块固定于两块固定板之间，所述固定板上设有两条水平的滑槽，所述两条滑槽分别设于安装块上下两侧，所述轮胎前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽相适配的滑块，所述轮毂和安装板分别设于两侧的安装架上。【IPC分类】G09B25-00【公开号】CN204440803【申请号】CN201520123588【专利技术人】焦亮 【申请人】宝鸡职业技术学院【公开日】2015年7月1日【申请日】2015年3月2日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种汽车车轮安装模拟教学装置，其特征在于，包括底座、两块呈对称结构固定于底座上的固定板、安装于固定板上的轮胎、轮毂和安装板，所述固定板相对侧中心处设有安装块，所述安装块相对侧设有与轮胎相适配的弧形面，所述轮胎通过两侧的安装块固定于两块固定板之间，所述固定板上设有两条水平的滑槽，所述两条滑槽分别设于安装块上下两侧，所述轮胎前后两侧分别设有工型安装架，所述安装架两侧设有与滑槽相适配的滑块，所述轮毂和安装板分别设于两侧的安装架上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：焦亮，
申请(专利权)人：宝鸡职业技术学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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