【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种书包架，特别是一种可伸缩的书包架
技术介绍
目前，众所周知学生群体的压力和负荷是非常大的，书包里装满了教科书，作业，试卷，各种文具用品，教室里课桌上抽屉里总是堆满可书籍，许多学生连书包都没地方放置，非常麻烦，影响学习
技术实现思路
为了克服现有的学生书籍，文具用品非常多，连书包也没有地方可存放的问题，本专利技术提供一种书包架，可以起到存放书包，使课桌抽屉整洁清爽的作用。本专利技术解决其技术问题所采用的技术方案是:将书包架的柱子制成可伸缩，连接底部的圆盘底座，柱子上安装支架，从上向下看呈米字形，在柱子跟支架接触的地方有小标签牌，记录所挂书包主人姓名，标签牌可擦拭，循环利用。书包架的大小，支架数量根据班级人数变动。即可实现空间的最大化利用，学生的课桌抽屉清洁可以提高学习氛围和效率，使老师对学生的精神状态一目了然。本专利技术的有益效果是:提高空间利用率，为学子可以减负，提高学习效率。【附图说明】下面结合附图和实施例对本专利技术进一步说明图为本专利技术正视图 图中(I)书包架柱子、(2)圆盘底座、(3)标牌、(4)支架、(5)伸缩弹片。具体实施方案将柱子(I)和圆盘底座(2)连接，固定，柱子(I)采用雨伞主骨伸缩弹片(5)的设计，把挂书包的支架(4)固定在柱子(I)上，支架围绕柱子(I)四周，根据书包架高度可多安装几层支架(4)，不用的支架可收拢，在支架(4)与柱子(I)接触的地方安装小标牌(3)。【主权项】1.一种可以放置在教室的可伸缩书包架，其特征在于，底座呈圆盘(2)，与柱子(I)连接固定，柱子(I)连接伸缩弹片与挂书包的支架(...
【技术保护点】
一种可以放置在教室的可伸缩书包架，其特征在于，底座呈圆盘（2），与柱子（1）连接固定，柱子（1）连接伸缩弹片与挂书包的支架（4），在支架（4）与柱子（1）接触的地方安装小标牌（3）。
【技术特征摘要】
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