【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种原笔迹智能讲台系统，主要用于教学和会议。
技术介绍
随着现代信息技术的高迅发展，国家对教育行业发展经费的持续投入，中国教育正以前所未有的速度和力度推进自己的电子化水平，利用现代信息技术实现多媒体教学的应用越来越普及。但在实际使用过程中，现有的多媒体教学系统因缺乏总体规划，设计思路局限，没有统一标准，造成系统使用麻烦不断、管理不便。其问题主要体现在：子系统结构繁多，相对独立；产品稳定性差，彼此不兼容；功能复杂，使用者操作难度大；扩展性差，不能满足多样化教学应用的需要（如书法、美术、专业设计）和实时教学互动的需求；使用效率低，大量资产闲置和浪费；安全环保意识淡薄，对使用者的健康保护没有考虑。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种原笔迹智能讲台系统，以解决现有技术存在的的问题。本专利技术的技术方案是：一种原笔迹智能讲台系统，包括中央控制单元和电源管理单元2，其特征在于，所述的中央控制单元与电磁屏手写输入装置3和触控屏连接并组装为原笔迹智能讲台，在中央控制单元配备储存有教学内容的储存器；原笔迹智能...
【技术保护点】
一种原笔迹智能讲台系统，包括中央控制单元和电源管理单元2，其特征在于，所述的中央控制单元与电磁屏手写输入装置3和触控屏4连接并组装为原笔迹智能讲台1，在中央控制单元配备储存有教学内容的储存器；原笔迹智能讲台1的各个接口分别与各种教学设备连接。
【技术特征摘要】
1.一种原笔迹智能讲台系统，包括中央控制单元和电源管理单元2，其特征在于，所述的中央控制单元与电磁屏手写输入装置3和触控屏4连接并组装为原笔迹智能讲台1，在中央控制单元配备储存有教学内容的储存器；原笔迹智能讲台1的各个接口分别与各种教学设备连接。
2.根据权利要求1所述的原笔迹智能讲台系统，其特征在于，所述的教学设备包括：音响5、环境监控装置6、投影机及幕布7、电子白板8、实物展台9和录播系统11。
3.根据权利要求2所述的原笔迹智能讲台系统，其特征在于，所述的环境监控装置6包括灯光、窗帘和空调。
4.根据权利要求1所述的原笔迹智能讲台系统，其特征在于，所述的原笔迹智能讲台1安装在一外壳内，在该外壳的顶端设有倾斜的台面，在该台面上装有能够向一侧开启的面罩门，在该面罩门上设有玻璃窗；在对应于该玻璃窗的下面的台面上装有该电磁屏手写输入装置3和触控屏4，在该外壳的内部装有所述的中央控制单元和电源管理单元...
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