物理实验演示装置制造方法及图纸

一种物理实验演示装置，主要包括斜板、底盘、滑块定位装置和行止架，所述的斜板上设有刻度，所述的滑块定位装置上设有一弧形槽用于放置圆形滑块，其上还设有点触开关，计时开关和时间液晶显示屏，所述的斜板与底盘通过转轴铰接，所述的底盘上设有橡胶吸盘，所述的行止架通过定位螺栓卡接于斜板侧面开设的滑槽内，所述的行止架上设有传感器，所述演示台上还设有角度测量仪，角度测量仪卡接于底盘上，所述斜板上铰接有伸缩杆，其通过紧固螺栓连接伸缩套杆，其特征在于，所述的伸缩套杆通过铰接头铰接于底盘上，所述的斜板上设有滑板槽，所述的滑板槽的四个角上各设有一个定位夹。本实用新型专利技术不仅具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，而且能够更换不同的摩擦板，可满足多组实验要求，提高了授课效率。（*该技术在2024年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种实验仪器，具体的说是一种改进的物理实验用演示装置。
技术介绍
在小学物理实验中，关于重力、摩擦力原理授课的实验是必不可少的，现有的物理演示装置一般是将一个滑块置于一块斜板上，用直尺或卷尺测量出斜板的长度，然后手动用秒表记录滑块的滑动时间，进而再对重力、摩擦力情况进行理论计算，这种试验装置存在以下问题：斜板的倾斜角度不方便定位和测量；滑块的滑动时间人工计时，准确率不够，误差较大，不利于实验结果的理论分析。专利号为ZL2014202693804的一种物理实验用演示台很好的解决了上述技术问题，但在实际应用中发现，该演示台在调整伸缩杆长度时由于其下端与底盘固定，导致斜板在做圆周运动时不能方便的调整，且该装置滑动平面摩擦系数不能调整，不能更进一步满足授课需求。
技术实现思路
本技术的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单、使用方便的改进的物理实验用演示装置。本技术的技术方案是按以下方式实现的，该一种改进的物理实验演示装置，本演示台主要包括斜板(1)、底盘(2)、滑块定位装置(3)和行止架(4)，所述的斜板(1)上设有刻度，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种改进的物理实验演示装置，本演示装置主要包括斜板(1)、底盘(2)、滑块定位装置(3)和行止架(4)，所述的斜板(1)上设有刻度，所述的滑块定位装置(3)上设有一弧形槽用于放置圆形滑块，其上还设有点触开关(6)，计时开关(9)和时间液晶显示屏(10)，所述的斜板(1)与底盘(2)通过转轴(13)铰接，所述的底盘(2)上设有橡胶吸盘(11)，所述的行止架(4)通过定位螺栓(8)卡接于斜板(1)侧面开设的滑槽(12)内，所述的行止架(4)上设有传感器(7)，所述演示台上还设有角度测量仪(5)，角度测量仪(5)卡接于底盘(2)上，所述斜板(1)上铰接有伸缩杆(14)，其通过紧固螺栓(16)连接伸缩...

【技术特征摘要】
1.一种改进的物理实验演示装置，本演示装置主要包括斜板(1)、底盘(2)、滑块定位装置(3)和行止架(4)，所述的斜板(1)上设有刻度，所述的滑块定位装置(3)上设有一弧形槽用于放置圆形滑块，其上还设有点触开关(6)，计时开关(9)和时间液晶显示屏(10)，所述的斜板(1)与底盘(2)通过转轴(13)铰接，所述的底盘(2)上设有橡胶吸盘(11)，所述的行止架(4)通过定位螺栓(8)卡接于斜板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：孟玲玲，
申请(专利权)人：孟玲玲，
类型：新型
国别省市：山东;37