本实用新型专利技术公开了一种新型的英语卡片演示装置,包括支撑底座和旋转底座,旋转底座插入到支撑底座中,所述的旋转底座的上端设有若干相同的T型凹槽,T型凹槽滑动连接有卡片演示构件;所述的卡片演示构件包括能够插入到T形凹槽中的T形插入部分,T形插入部分同T型凹槽相适应,所述的T形插入部分前端连接有卡片插入板。具有以下优点:能够节省了老师在黑板上书写的时间,提高了课堂上的教学效率,同时提高了学生的学习兴趣,装置结构简单。(*该技术在2024年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
一种新型的英语卡片演示装置
本技术涉及一种新型的英语卡片演示装置,属于教学设备领域。
技术介绍
在英语教学过程中,老师为了节省时间,也为了提高教学的效率,引起学生的学习兴趣,往往会在课前准备一些写有单词的卡片,在上课的时候随时举起相关的卡片,即可节省在黑板上书写的时间,又可以让学生一目了然。但是卡片需要一个个拿着展示,使用操作很不方便,老师授课也比较费力,增加了老师的负担。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是针对以上不足,提供一种新型的英语卡片演示装置,具有能够节省了老师在黑板上书写的时间,提高了课堂上的教学效率,同时提高了学生的学习兴趣,装置结构简单的优点。 为解决以上技术问题,本技术采用以下技术方案:一种新型的英语卡片演示装置,包括支撑底座和旋转底座,旋转底座插入到支撑底座中,所述的旋转底座的上端设有若干相同的T型凹槽,T型凹槽滑动连接有卡片演示构件; 所述的卡片演示构件包括能够插入到T形凹槽中的T形插入部分,T形插入部分同T型凹槽相适应,所述的T形插入部分前端连接有卡片插入板。 进一步的,所述的旋转底座的高度高于支撑底座,旋转底座插入到支撑底座中后会有部分露在支撑底座外。 所述的支撑底座是中空的,支撑底座的内圆柱面上均匀设有若干的第一凸起构件,所述的第一凸起构件具有第一弯曲侧面和第一侧面,所述的第一弯曲侧面相对于支撑底座内表面倾角的角度设置在20°和60°之间,所述的第一侧面相对于支撑底座内表面倾角的角度设置在80°和90°之间。 进一步的,所述的旋转底座的圆柱面上均匀设有若干的第二凸起构件,所述的第二凸起构件具有第二弯曲侧面和第二侧面,所述的第二侧面设有若干波纹状凸起,所述的第二弯曲侧面相对于旋转底座表面倾角的角度设置在20°和60°之间,所述的第二侧面相对于旋转底座表面倾角的角度设置在80°和90°之间。 本技术所述的英语卡片演示装置结构简单,使用方便。老师教学中使用该装置,可以同时安放多组卡片,学生可以看到安放在旋转底座上各个角度的英语卡片,节省了老师在黑板上书写的时间,提高了课堂上的教学效率,同时提高了学生的学习兴趣。 下面结合附图和实施例对本技术进行详细说明。 【附图说明】 附图1是本技术实施例中卡片演示装置底座的结构示意图; 附图2是本技术实施例中卡片演示装置中卡片演示构件的结构示意图; 附图3是本技术实施例中卡片演示装置中支撑底座和旋转底座接触部分剖视图; 附图4是本技术实施例中卡片演示装置中旋转底座结构示意图; 图中, 1-支撑底座,2-旋转底座,3-卡片演示构件,11-第一凸起构件,12-第一弯曲侧面,13-第一侧面,21-第二凸起构件,22-第二弯曲侧面,23-第二侧面,24-T型凹槽24,31-T形插入部分,32-卡片插入板。 【具体实施方式】 实施例1,如图1、图2所示,一种新型的英语卡片演示装置,包括支撑底座1和旋转底座2,旋转底座2插入到支撑底座1中。 旋转底座2的上端设有若干相同的T型凹槽24,T型凹槽24滑动连接有卡片演示构件3。 卡片演示构件3包括能够插入到凹槽24中的T形插入部分31,T形插入部分31同T型凹槽24相适应,插入部分31前端连接有卡片插入板32。 旋转底座2的高度高于支撑底座1的高度,其插入到支撑底座1中后会有部分露在支撑底座1外,方便使用时转动旋转底座2。 如图3所示,支撑底座1是中空的,支撑底座1的内圆柱面上均匀设有若干第一凸起构件11,第一凸起构件11具有平滑的第一弯曲侧面12和陡峭的第一侧面13,第一弯曲侧面12相对于支撑底座1内表面倾角的角度设置在20°和60°之间,第一侧面13相对于支撑底座1内表面倾角的角度设置在80°和90°之间。 如图4所示,旋转底座2上设有一系列有角度隔开的第二凸起构件21,所述的旋转底座2的圆柱面上均匀设有若干的第二凸起构件21,第二侧面23的表面设有若干波纹状凸起,第二弯曲侧面22相对于旋转底座2表面倾角的角度设置在20°和60°之间,第二侧面23相对于旋转底座2表面倾角的角度设置在80°和90°之间。 旋转底座2相对支撑底座1转动时,旋转底座2的第二侧面23同支撑底座1的第一弯曲侧面12相接触,由于第二侧面23设有若干波纹状凸起,旋转底座2转动时,第二侧面23和第一弯曲侧面12之间会产生一定的摩擦力,这样可以使得旋转底座2能够稳固的固定在支撑底座1内部,不易从支撑底座1内部脱落 使用时,旋转底座2插入到支撑底座1中,卡片演示构件3的T形插入部分31插入到T型凹槽24中,使卡片演示构件3固定在旋转底座2上部,并在卡片演示构件3的卡片插入板32中插入若干张英语教学卡片,老师讲解完面向学生的英语教学卡片后,转动露在支撑底座1外面的旋转底座2部分,使另一组英语教学卡片面向学生,老师可以继续讲解另一组卡片的内容。 本技术所述的英语卡片演示装置结构简单,使用方便。老师教学中使用该装置,可以同时安放多组卡片,学生可以看到安放在旋转底座上各个角度的英语卡片,节省了老师在黑板上书写的时间,提高了课堂上的教学效率,同时提高了学生的学习兴趣。 以上所述为本技术最佳实施方式的举例,其中未详细述及的部分均为本领域普通技术人员的公知常识。本技术的保护范围以权利要求的内容为准,任何基于本技术的技术启示而进行的等效变换,也在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种新型的英语卡片演示装置,包括支撑底座(1)和旋转底座(2),旋转底座(2)插入到支撑底座(1)中,其特征在于:所述的旋转底座(2)的上端设有若干相同的T型凹槽(24),T型凹槽(24)滑动连接有卡片演示构件(3); 所述的卡片演示构件(3)包括能够插入到T形凹槽(24)中的T形插入部分(31),T形插入部分(31)同T型凹槽(24)相适应,所述的T形插入部分(31)前端连接有卡片插入板(32)。
【技术特征摘要】
1.一种新型的英语卡片演示装置,包括支撑底座(I)和旋转底座(2),旋转底座(2)插入到支撑底座(I)中,其特征在于:所述的旋转底座(2)的上端设有若干相同的T型凹槽(24),T型凹槽(24)滑动连接有卡片演示构件(3);所述的卡片演示构件(3)包括能够插入到T形凹槽(24)中的T形插入部分(31),T形插入部分(31)同T型凹槽(24)相适应,所述的T形插入部分(31)前端连接有卡片插入板(32) ο2.如权利要求1所述的一种新型的英语卡片演示装置,其特征在于:所述的旋转底座(2)的高度高于支撑底座(I),旋转底座(2)插入到支撑底座(I)中后会有部分露在支撑底座⑴外; 所述的支撑底座(I)是中空的,支撑底座(I)的内圆柱面上均匀设有若干第一凸起构件(...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘新峰,
申请(专利权)人:刘新峰,
类型:新型
国别省市:山东;37
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